閃光的煙花精品教案
閃光的煙花精品教案
課型:造型表現、綜合探索。
課時(shí):1課時(shí)。
教學(xué)目標:
1.進(jìn)一步掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的應用。
2.通過(guò)不同材料的應用,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造精神。
3.采用造型游戲的方式,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):點(diǎn)、線(xiàn)、面的應用。
難點(diǎn):嘗試用不同的材料來(lái)表現煙花。
教學(xué)準備:一個(gè)神奇的口袋(內裝各種繪畫(huà)工具、各種廢舊材料)。
教學(xué)過(guò)程:
一、煙花的認識、理解
1.播放一段有關(guān)煙花的錄像,教師提出問(wèn)題:煙花的形狀變化萬(wàn)千,但它們有一定的相同點(diǎn),請同學(xué)們找出。學(xué)生分組討論并總結出:煙花從中間向外放射。
2.教師提出問(wèn)題:觀(guān)察、說(shuō)說(shuō)它們的形狀像什么,并請幾個(gè)學(xué)生上臺畫(huà)出自己的感受。再請學(xué)生對所畫(huà)的煙花進(jìn)行評價(jià)。
二、掌握、創(chuàng )作煙花
1.煙花的形狀豐富多變,要如何變?教師在學(xué)生畫(huà)的煙花上進(jìn)行再創(chuàng )作,有的點(diǎn)加粗、有的線(xiàn)加長(cháng)、有的線(xiàn)彎曲,線(xiàn)一多一密就成了面,讓學(xué)生領(lǐng)悟點(diǎn)線(xiàn)面的大小、長(cháng)短、粗細等可以讓煙花的形狀發(fā)生各種變化。
2.學(xué)生都了解煙花的顏色是五顏六色的,在夜空中閃閃發(fā)光,把夜色裝扮得十分漂亮。教師提出問(wèn)題:你們有什么好方法創(chuàng )作出造型別致、色彩鮮麗的煙花?學(xué)生分組討論,提出不同的設計方法:有各種動(dòng)物造型的煙花、有太陽(yáng)、月亮、星星等造型的煙花。
三、利用不同材料進(jìn)行造型游戲
1.欣賞書(shū)中范畫(huà),請學(xué)生找出用不同材料制作的各種煙花。
2.從自己的神奇口袋中找出適合創(chuàng )作出與眾不同的煙花的材料,有紐扣、彩帶等,并說(shuō)說(shuō)為什么選擇這些材料?
3.每?jì)蓚(gè)人合作完成一幅作品,要求設計的煙花與眾不同,可畫(huà)或用其他材料制作一幅《閃光的煙花》。
四、學(xué)生進(jìn)行造型游戲
教師積極參與,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
五、學(xué)生作業(yè)展示
激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與作業(yè)講評,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言大膽表達自己的真實(shí)感受。
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