閃光的煙花精品教案
閃光的煙花精品教案
課型：造型表現、綜合探索。
課時(shí)：1課時(shí)。
教學(xué)目標：
1．進(jìn)一步掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的應用。
2．通過(guò)不同材料的應用，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造精神。
3．采用造型游戲的方式，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：點(diǎn)、線(xiàn)、面的應用。
難點(diǎn)：嘗試用不同的材料來(lái)表現煙花。
教學(xué)準備：一個(gè)神奇的口袋（內裝各種繪畫(huà)工具、各種廢舊材料）。
教學(xué)過(guò)程：
一、煙花的認識、理解
1．播放一段有關(guān)煙花的錄像，教師提出問(wèn)題：煙花的形狀變化萬(wàn)千，但它們有一定的相同點(diǎn)，請同學(xué)們找出。學(xué)生分組討論并總結出：煙花從中間向外放射。
2．教師提出問(wèn)題：觀(guān)察、說(shuō)說(shuō)它們的形狀像什么，并請幾個(gè)學(xué)生上臺畫(huà)出自己的感受。再請學(xué)生對所畫(huà)的煙花進(jìn)行評價(jià)。
二、掌握、創(chuàng )作煙花
1．煙花的形狀豐富多變，要如何變？教師在學(xué)生畫(huà)的煙花上進(jìn)行再創(chuàng )作，有的點(diǎn)加粗、有的線(xiàn)加長(cháng)、有的線(xiàn)彎曲，線(xiàn)一多一密就成了面，讓學(xué)生領(lǐng)悟點(diǎn)線(xiàn)面的大小、長(cháng)短、粗細等可以讓煙花的形狀發(fā)生各種變化。
2．學(xué)生都了解煙花的顏色是五顏六色的，在夜空中閃閃發(fā)光，把夜色裝扮得十分漂亮。教師提出問(wèn)題：你們有什么好方法創(chuàng )作出造型別致、色彩鮮麗的煙花？學(xué)生分組討論，提出不同的設計方法：有各種動(dòng)物造型的煙花、有太陽(yáng)、月亮、星星等造型的煙花。
三、利用不同材料進(jìn)行造型游戲
1．欣賞書(shū)中范畫(huà)，請學(xué)生找出用不同材料制作的各種煙花。
2．從自己的神奇口袋中找出適合創(chuàng )作出與眾不同的煙花的材料，有紐扣、彩帶等，并說(shuō)說(shuō)為什么選擇這些材料？
3．每?jì)蓚�(gè)人合作完成一幅作品，要求設計的煙花與眾不同，可畫(huà)或用其他材料制作一幅《閃光的煙花》。
四、學(xué)生進(jìn)行造型游戲
教師積極參與，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
五、學(xué)生作業(yè)展示
激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與作業(yè)講評，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言大膽表達自己的真實(shí)感受。
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