《制作葉的標本》活動(dòng)教案
《制作葉的標本》活動(dòng)教案
課題:制作葉的標本
引言:
自然界中的葉子色彩斑斕,千姿白態(tài),我們應該細心地去觀(guān)察大自然,通過(guò)查閱資料、 調查、討論交流、分析等方式去尋找秋、冬季節葉子的獨特的地方,去發(fā)現美,豐富閱歷,并動(dòng)手制作,去創(chuàng )造美,養成積極的生活態(tài)度和互助協(xié)作的精神。
任務(wù):
1、學(xué)生調查資料了解葉子的種類(lèi)
2、采集不同種類(lèi)的葉子
3、將采集的葉子先繪制好圖再分組制作成標本
過(guò)程:
1、第一次活動(dòng):導入課
主要內容:
。1)提出學(xué)習課題 ;
。2)介紹活動(dòng)的過(guò)程,內容和成果要求等等;
。3)學(xué)生自由分成學(xué)生根據興趣及特長(cháng)進(jìn)行分工分組,調查資料6人、采集葉子10人、畫(huà)標本圖案8人,制作葉子標本15人。
。4)在網(wǎng)上或者書(shū)本上查閱豐富的有關(guān)葉子資料,小組進(jìn)行匯報
2、第二次活動(dòng):到學(xué)校的樹(shù)林去觀(guān)察、采集葉片
主要內容:
。1)觀(guān)察內容
A、觀(guān)察葉的組成 ;
B、葉的全形;
C、葉的尖端;
D、葉的基部;
E、葉的邊緣;
。2)觀(guān)察方法:
A、觀(guān)察葉的組成,對葉各部分準確辨認 ;
B、觀(guān)察和判斷葉片各部位的形態(tài)類(lèi)型 ;
C、比較和區分各種葉片的形態(tài);
。3)采集用具用品:標本夾、號牌、記錄本和鉛筆
。4)采集過(guò)程中應注意的事項:
A、要采集完整而正常的葉 ;
B、按不同標本類(lèi)型進(jìn)行采集 ;
C、及時(shí)壓制;
D、作好詳細記錄。
3、第三次活動(dòng):全班集中,分組制作標本
主要內容:標本制作方法包括:壓制、裝幀、填寫(xiě)標簽
4、第四次活動(dòng):展覽標本、布置小論文
將各小組所采集制作的葉標本進(jìn)行展覽,組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)以致用習,并對各小組展出的標本進(jìn)行評比,對優(yōu)秀標本給予表?yè)P和獎勵。
資源:
可以在里面找到各種植物葉子的圖片,各種顏色的圖片
5、一個(gè)制作植物葉脈標本的方法
評價(jià):
1、由各小組給其他小組分項評分
2、對葉子的百科資料匯報小組評分。
3、小組相互評價(jià)與討論采集葉子的過(guò)程與方法,對學(xué)生采集的成果進(jìn)行比較分析。
4、對制作好的葉子標本進(jìn)行展覽與評比
總結:
教師總結本次活動(dòng)內容,對學(xué)生的制作成果表?yè)P鼓勵,并提出新的問(wèn)題。動(dòng)手的過(guò)程是體現學(xué)生合作學(xué)習、情感交流、制作能力的過(guò)程,能使一些平時(shí)能力較差的學(xué)生也積極參與到其中去,在展示小組作品時(shí),他們很關(guān)注其他小組的評議,自豪的表情寫(xiě)在他們臉上,整個(gè)活動(dòng)氣氛很活躍。
【《制作葉的標本》活動(dòng)教案】相關(guān)文章:
葉笛聲聲教案設計03-20
教案制作方法01-31
《最后的常春藤葉》歐·亨利03-13
歐亨利《最后的常春藤葉》07-09
認識自我活動(dòng)教案03-19
認識星期活動(dòng)教案03-20
曲線(xiàn)跑活動(dòng)教案09-27
《制作火腿三明治》大班教案(精選11篇)03-29
關(guān)于重陽(yáng)糕的活動(dòng)教案02-20
秋天的花主題活動(dòng)教案08-07