《中國的自然資源》復習教案
《中國的自然資源》復習教案
【教學(xué)目標】
1、了解我國自然資源的定義的分類(lèi)，能夠區分可再生資源和非可再生資源。
2、知道我國土地資源的利用類(lèi)型，了解我國我國土地資源的分布和存在的問(wèn)題。
3、知道我國水資源的嚴峻形勢，理解解決水資源短缺的措施。
【教學(xué)重點(diǎn)】
解決水資源短缺的措施
【教學(xué)用具】
教學(xué)掛圖，投影片
【教學(xué)過(guò)程】
1、自然資源。
據圖說(shuō)出自然資源的定義，重點(diǎn)注意自然二字。
可再生資源和非可再生資源的劃分并不是絕對的，他們之間可以相互轉化。
常見(jiàn)的可再生資源有：土地，水，陽(yáng)光，空氣，生物等。
常見(jiàn)的非可再生資源有：礦產(chǎn)。
結合煤和石油的分布圖說(shuō)明我國自然資源的分布特點(diǎn)：總量豐富，人均不足，空間分布不均衡。
2、土地資源。
結合課本插圖找出土地資源的四種利用類(lèi)型，總結其利用特點(diǎn)：耕地、林地比重小，難利用土地比重大。
列表總結耕地、林地、草地的分布情況。存在的問(wèn)題，要結合一些漫畫(huà)掌握。
3、水資源。
我們日常生活用的水資源主要是河流水、淡水湖水和部分地下水，而最多的水資源是冰川水。
水資源短缺的一個(gè)全球性的問(wèn)題，我國也非常嚴重，世界水日和中國水周的時(shí)間和標志。
�。ㄓ懻摚┥詈蜕a(chǎn)中的節水措施
水資源的時(shí)空分布和應對措施：時(shí)間：夏秋多，冬春少，措施：修水庫。
空間：南多北少，東多西少，措施：跨流域調水。
�。◤娬{）要特別注意跨流域調水中的南水北調線(xiàn)路和意義。這是一個(gè)學(xué)習的重點(diǎn)
總結：本章主要講述了我國自然資源的分布和特點(diǎn)，重要主要存在的問(wèn)題和解決措施，多分析一些關(guān)于環(huán)境的漫畫(huà)，做相關(guān)題目練習
【作業(yè)設計】
我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)和解決措施。
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