語(yǔ)文天地六的教案設計
語(yǔ)文天地六的教案設計
第一課時(shí)
一、日積月累
1、你都摘抄了哪些優(yōu)美詞語(yǔ)，讀一讀。
2、寫(xiě)摘抄筆記
3、讀成語(yǔ)、名言
體會(huì )持之以恒、培養習慣的重要性。
你還收集了哪些？
二、閱讀
1、《大龍郵票》
進(jìn)行默讀練習，在規定時(shí)間內找出的主要信息。
你的感想是什么？
2、《郵票是怎樣誕生的》
在規定時(shí)間內找出的主要信息。
復述的大意，同學(xué)評價(jià)。
三、鞏固復習。
1 選擇正確的讀音
提供（ɡōnɡ ɡònɡ）
參謀（à óu ）
琢磨（zhuó zuó）
秦俑（ōnɡ ǒnɡ）
2 選詞填空。
采用采取采納
班主任（）了同學(xué)們的意見(jiàn)。
羅斯福（）了普及集郵的許多措施。
我們的書(shū)本是（）再生紙漿制造出來(lái)的。
歌頌贊揚贊美
美麗的集郵冊（）了偉大的祖國。
游客禁不�。ǎ┙闲忝赖娘L(fēng)光。
誠實(shí)守信的行為應該得到（）。
第二課時(shí)
一、綜合實(shí)踐
1 在郵票展覽會(huì )上，我做了準備我的發(fā)言是
2 開(kāi)卷有益中的，我最喜歡因為
3 在記敘一件事情或說(shuō)明一件事物時(shí)，應當真實(shí)編造，因為
二、金鑰匙
1、你了解到什么，大聲讀一讀。
2、評價(jià)時(shí)要注意些什么？
三、鞏固復習
1、讀片段完成練習
羅斯福曾經(jīng)以總統的名義，采取了一些普及集郵的措施。他讓人把一部郵票印刷機裝在一輛巡回車(chē)上，開(kāi)到各地作示范表演，車(chē)上陳列著(zhù)美國的各種郵票。第二次世界大戰期間，美國開(kāi)展了一個(gè)捐獻郵票慰問(wèn)傷員的運動(dòng)，羅斯福積極參加，不間斷地把自己的重復的郵票捐獻給傷員，一直到他去世。
這段講了羅斯福為了
做了許多工作，包括
2、給下面的詞語(yǔ)找個(gè)近義詞。
不間斷 捐獻
3、羅斯福做為一位總統，他這樣做的目的是我對此的看法是
第三課時(shí)（大顯身手）
一、導入；
上節課我們舉行郵票展示會(huì )，這節我們繼續舉辦郵票展示會(huì )
二、學(xué)生上臺談我最喜歡的郵票
三、仿寫(xiě)《大龍郵票》寫(xiě)上說(shuō)明的文字。
第四、五課時(shí)
�。曌髀裕�
七、教學(xué)后記
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