一年級上冊《比尾巴》教案
一年級上冊《比尾巴》教案
一、教學(xué)目標
1、認識9個(gè)生字，了解字詞的意思。
2、能獨立認讀音節，學(xué)習朗讀問(wèn)話(huà)的句子，正確、流利地朗讀短文
3、通過(guò)看圖學(xué)句認識圖上的3種動(dòng)物了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)
4、通過(guò)學(xué)習，激發(fā)學(xué)生對動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：識字，讀問(wèn)句及一問(wèn)一答對讀
難點(diǎn)：讀好問(wèn)句
三、課前準備
動(dòng)物卡片、生字卡片
獎勵品
四、教學(xué)過(guò)程
1、比賽開(kāi)幕，激趣導入
師：今天我們班真熱鬧，有一場(chǎng)比賽馬上就在我們班舉行，誰(shuí)為我們揭開(kāi)神秘的面紗，我請一位表現最好的小朋友。（指名請同學(xué)拉開(kāi)字幕）
師：趕快拼一拼
bǐ wěi ba
比 尾巴
指名讀，學(xué)習生字尾巴注重輕聲讀法指導。
2、比賽項目學(xué)習，學(xué)習簡(jiǎn)單問(wèn)句
師：是誰(shuí)比尾巴，我們班的小朋友嗎？（教師表情非常驚訝。）
生：動(dòng)物
師：不過(guò)我們也要參加，看老師已經(jīng)掛上主持人的牌子，為動(dòng)物們主持這場(chǎng)比賽，咱們班的小朋友都是這場(chǎng)比賽的裁判員，老師要評出六位裁判長(cháng)（出示裁判長(cháng)的牌子）比賽之前讓我們一起學(xué)習以下比賽項目（在黑板上出示比賽項目）
chánɡ
誰(shuí)的尾巴長(cháng)？
duǎn
誰(shuí)的尾巴短？
bǎ sǎn
誰(shuí)的尾巴好象一把 傘？
師：到底誰(shuí)的尾巴長(cháng)？老師非常想知道，你能告訴我嗎？（指名學(xué)生猜）
老師示范讀問(wèn)句，表現出非常想知道答案，使學(xué)生領(lǐng)會(huì )問(wèn)句的作用。
師：你最想知道哪一個(gè)問(wèn)題的答案，請你同桌之間問(wèn)一問(wèn)
同桌之間互問(wèn)，感受問(wèn)句與陳述句的不同讀法。
指名學(xué)生一問(wèn)一答教師指導、評比。
3、比賽開(kāi)始，了解動(dòng)物尾巴特點(diǎn)
師：小朋友都那么想知道今天到底誰(shuí)來(lái)了讓我們一起請出今天的動(dòng)物朋友吧。
誰(shuí)帶動(dòng)物去比賽現場(chǎng)
師出示三張動(dòng)物圖片，生說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng)及尾巴特點(diǎn)，師請生將動(dòng)物貼在黑板上。
請學(xué)生比一比，
學(xué)習生字長(cháng)、短、一把傘
比較ɑn ɑnɡ用一把說(shuō)短語(yǔ)
師出示比賽結果告示
的尾巴長(cháng)。
的尾巴短
的尾巴好像一把傘。
學(xué)習猴、松鼠兩個(gè)生字：
分析猴的字型
知指導三問(wèn)三答的朗讀
a) 師范讀
b) 指名學(xué)生與師配合
c) 同桌對讀訓練，師評價(jià)
說(shuō)說(shuō)三種動(dòng)物的生活習性及特點(diǎn)
4、拓展
師：多有趣的比賽，看公雞鴨子和美麗的孔雀也想來(lái)比一場(chǎng)，你能滿(mǎn)足他們的要求嗎請小朋友為他們設獎按照以下句式說(shuō)：
誰(shuí)的尾巴？
的尾巴。
評選裁判長(cháng)
【一年級上冊《比尾巴》教案】相關(guān)文章：
《65432加幾》一年級上冊蘇教版教案（精選12篇）12-08
西師版一年級上冊《月亮圓圓》教師教案11-18
數學(xué)一年級上冊數學(xué)樂(lè )園教材教案（通用11篇）11-24
隨堂練一年級上冊答案03-20
小學(xué)語(yǔ)文一年級上冊期末綜合復習卷 一年級語(yǔ)文上冊復習題03-19
初中一年級英語(yǔ)上冊單詞03-04