關(guān)于大學(xué)生暑期三下鄉扶貧實(shí)踐總結范文
關(guān)于大學(xué)生暑期三下鄉扶貧實(shí)踐總結范文
篇一：大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文兩篇
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì )，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區
去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型，是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái)，農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì )，我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告，他沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富，并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后，這位村支書(shū)帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無(wú)怨言。
我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識，到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系，把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到：一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )范文2015
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，肩負著(zhù)“ 踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村 ”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
這次“三下鄉”活動(dòng)主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊一名隊員，實(shí)踐基地是在石寶鎮的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì )
一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著(zhù)地看著(zhù)臺下一雙雙期待求知的眼神，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕……我們上課的形式多樣，改變了他們老師的一些傳統教育模式。根據具體情況開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、武術(shù)、音樂(lè )等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語(yǔ)文和武術(shù)課程，要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手站起來(lái)問(wèn)老師，當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對這種情況我們支教組的老師開(kāi)會(huì )商議，決定開(kāi)展紀律教育課，對個(gè)別的特別調皮的小朋友進(jìn)行一對一的單獨教育方式，我們還作重講解了一些安全常識，回家路上安全問(wèn)題。本次教育課根據一部分老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，展開(kāi)了自我批評和相互監督的方式進(jìn)行，課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言，指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象，如上課吃零食、講話(huà)，隨便走動(dòng)等，并結合自身情況提出他們的看法，同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤，還給同學(xué)們布置了一篇日記寫(xiě)出這次紀律教育課的意義和感想，看到一則則來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母醒宰屛腋锌f(wàn)千。這次除了上語(yǔ)文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生，那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué)，他們在學(xué)習方面不存在什么問(wèn)題，卻在人際交往和溝通方面確不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，根據我自己比較開(kāi)朗的性格和他倆存在的一些具體問(wèn)題來(lái)輔導他們，通過(guò)一周時(shí)間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說(shuō)話(huà)的僵局�？匆�(jiàn)我們所取得的成功隊員們露出了笑臉，并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉”活動(dòng)對我將會(huì )改變很多，在以后的學(xué)習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn)，我會(huì )永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì )來(lái)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
篇二：大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結
精選范文:大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(共2篇) 我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，由于種種原因，使得我們隊（數學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊）不能很好地向我們原先預想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子，我自豪我驕傲。 說(shuō)到總結，有聯(lián)系到是暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結，那就當然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?首先是衣，即穿著(zhù)方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù)；為了更好地塑造和樹(shù)立當代青年大學(xué)生的形象，我們統一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來(lái)十分可觀(guān)。穿在身上顯得相當精神，充滿(mǎn)活力�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。 其次就到食了，說(shuō)到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數較多，胃口難以統一，加上煮飯的器具問(wèn)題，都是用柴燒的，因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩，但現在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的，但我們各位隊員都明白一個(gè)道理：困難是用來(lái)解決的，不是用來(lái)抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時(shí)間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負責全隊一天的吃飯問(wèn)題�；谖覀兠课魂爢T的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚，但最后總是能統一意見(jiàn)，做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力，同時(shí)也培養了我們隊員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。 再者就說(shuō)到住了，我們住的是大課室，男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì )有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜，為隊里創(chuàng )造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著(zhù)每位隊員的擔當，我們相處得很融洽也很愉快，體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀(guān)念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。 最后就談?wù)勑辛�，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊里開(kāi)展的各項活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了，在支教過(guò)程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節均胸有成竹；在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂(lè )節目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農民百姓干實(shí)事，深的我們百姓的肯定和尊敬。 總的說(shuō)來(lái)，此次在北貫鎮中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。正因為這樣，通過(guò)我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過(guò)程中，特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實(shí)際情況做出及時(shí)的調整，靈活的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機應變，這是因為解決問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”，它是對待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運動(dòng)之中，運動(dòng)是絕對的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。
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大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì )，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區
去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型，是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái)，農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì )，我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告，他沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富，并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后，這位村支書(shū)帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無(wú)怨言。
我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。
[大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(共2篇)]
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識，到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系，把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到：一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )范文2015
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，肩負著(zhù)“ 踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村 ”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
這次“三下鄉”活動(dòng)主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊一名隊員，實(shí)踐基地是在石寶鎮的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì )
一下做教師的滋味。當我
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮
的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。 隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉”活動(dòng)對我將會(huì )改變很多，在以后的學(xué)習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn)，我會(huì )永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì )來(lái)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
篇二：大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結
我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是
我們也為農民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生[大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(共2篇)]，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現狀，增強自身的社會(huì )責任感，為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如：專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì )努力的克服，培養各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展
篇三：暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
7月6號至16號，在一師校團委杜毅老師的組織帶領(lǐng)下，我們“老板去哪兒”隊一行21人，來(lái)到湖南湘西自治州花垣縣排料鄉桃花村小進(jìn)行了為期十天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。下面我就自己參加此次活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行如下幾方面總結：
一．好的方面：
1． 思想方面
通過(guò)對學(xué)校學(xué)校文件的初步了解，使我在思想方面提高了認識，更加清楚明白了自己參加此次活動(dòng)，所要有針對性的做一些相關(guān)準備措施。因為自己是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以在去之前就準備了許多課件和教案，希望可以用自己平日在學(xué)校學(xué)到的知識來(lái)給桃花村小的同學(xué)們帶來(lái)一種不一樣的感覺(jué)。并且自己知道此次三下鄉的地方是苗族自治州對于那里村民們的普通話(huà)水平和生活方式自己也有了充足的思想準備，事先也像生活在湘西的伙伴們打聽(tīng)了一些，所以當自己到達桃花村小真正開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐時(shí)，活動(dòng)開(kāi)展的比自己預想的還要順利一些。因此在思想方面，自己還是能夠積極向組織上靠攏，不忘記此次活動(dòng)的主要
目的，服從服務(wù)于組織的命令和指示，按時(shí)完成組織交給的任務(wù)。
�。�.生活方面
對于此次的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，生活方面無(wú)論是從吃，住，行還是洗漱來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的問(wèn)題。吃飯我們必須自己燒火做飯，因此柴就需要我們小伙伴里的男生去上山砍，買(mǎi)菜也需要我們后勤人員到１２公里外的鎮上買(mǎi)。晚上住在課桌拼成的桌面上，因為山區晝夜溫差比較大，玻璃又是碎掉的，我們晚上不是被蚊子咬醒就是被凍醒，只能幾個(gè)人擠在一起相互取暖著(zhù)睡。洗漱也主要靠山上的流水，但是連續的降雨使我們不但沒(méi)有電用，連本來(lái)的水也都沒(méi)有了，我們只能去遠處一位阿婆家那里提水，可暴雨漲水，連阿婆家的水也渾濁到不能用了，到最后我們就只能無(wú)奈的一邊接雨水一邊等待著(zhù)雨停。
生活條件總的來(lái)說(shuō)，確實(shí)不如學(xué)校，不如家里，但只要我們２１個(gè)人在一起，同心協(xié)力，方法總比困難多，無(wú)論有多大的困難，我們總是能夠想到解決的辦法。會(huì )砍柴的砍柴，會(huì )切菜的切菜，會(huì )燒火的燒火，無(wú)論是誰(shuí)只要能伸手的絕對不會(huì )站著(zhù)看著(zhù)。日子雖然苦，條件雖然差，但相親相愛(ài)的一家人，團結一心積極向上的力量也正是這樣培養出來(lái)的，我們更應該感謝這樣的條件鍛煉了我們每一個(gè)人，也加深了我們之間的感情。
�。�.調研方面
因為出發(fā)之前，我們已經(jīng)根據個(gè)人選擇和實(shí)際情況進(jìn)行了相應的分組，我是被分在調研組，所以在出發(fā)之前，我們調研組的每個(gè)人都有準備好自己的調查問(wèn)卷及想要了解的相關(guān)問(wèn)題。
在調研幾天時(shí)間里，我們能夠不畏烈日灼燒，不畏暴雨漲水，每天按時(shí)按計劃有序進(jìn)行我們的相應走訪(fǎng)計劃，每天回來(lái)后都及時(shí)開(kāi)會(huì )總結討論，寫(xiě)出一天的收獲，找出一天的不足，以及制定明天的相應計劃。
在這幾天中，我們克服了天氣等不利因素帶來(lái)的影響，無(wú)論是路邊的寨子還是山頂的寨子，我們保證只要是有留守兒童的人家都盡力走到，問(wèn)到。
二．不足之處：
�。�.對于出現問(wèn)題的解決能力還有待加強
在調研的最開(kāi)始，因為對方言和地形地貌的不熟，避免我們在調研時(shí)發(fā)生不
必要的問(wèn)題，我們最開(kāi)始采取的是大家統一行動(dòng)的方法，但是這樣的方法進(jìn)行了一兩天，效果明顯不如人意，時(shí)間浪費了，但自己想要得到的情況卻少之又少，雖然已經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題，但這種情況并沒(méi)有得到及時(shí)馬上的解決，而是又過(guò)了一兩天才真正徹底的得以改變。雖然最后我們還是得到了調研走訪(fǎng)需要的東西，但是在前期浪費的時(shí)間和精力，不得不說(shuō)為我們日后工作的開(kāi)展起到了一個(gè)警示作用。
�。�.自己一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)理論實(shí)踐經(jīng)驗還有待加強
此次參加三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，不得不感慨的就是自己的專(zhuān)業(yè)知識，因為在此次支教的過(guò)程中我們不難發(fā)現，雖然在來(lái)之前我們每個(gè)人都很用心的準備了教案和課件，但是來(lái)到這里上了一堂課之后我們發(fā)現，自己之前準備的一些東西有的好像并不適合這里的實(shí)際情況。我們不得不根據這里的實(shí)際情況，馬上重新調整出新的上課內容和教學(xué)方法，以便學(xué)生們能夠更好更容易的接受我們講授的知識。針對上面的這些問(wèn)題，就要求我們在平日上學(xué)的過(guò)程中能夠積累比較扎實(shí)的基本功，能夠結合不同學(xué)校不同地方的實(shí)際情況靈活運用自己所學(xué)到的知識。
三．下步打算 雖然三下鄉實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但這短短的十幾天時(shí)間，卻會(huì )在我的記憶中生根，發(fā)芽，并且茁壯成長(cháng)。這短短的十幾天真的讓我有許多的不舍，許多的收獲，更使明白了許多在書(shū)本和在大學(xué)中也許永遠不能明白的道理。
互助互愛(ài)的友誼，團結向上的集體是此次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功的先決條件。善于交流與溝通，良好解決問(wèn)題的能力，都可以使我們活動(dòng)的開(kāi)展取得事半功倍的效果。而不畏困難，堅持不懈的精神以及無(wú)私奉獻的愛(ài)都是我們對新時(shí)代教師這一職業(yè)的最好詮釋。我相信通過(guò)此次活動(dòng)的歷練在未來(lái)的道路上我們會(huì )以更為自信的姿態(tài)、更加堅定的步伐，開(kāi)拓進(jìn)取，精益求精，為進(jìn)一步引導更多像我們一樣的有志青年學(xué)生投身偏遠山區實(shí)踐，義務(wù)奉獻社會(huì )，為家鄉的教育事業(yè)發(fā)展建設添磚加瓦，為全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻出自己的一份中堅力量！篇二：暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作總結
大學(xué)生暑期“三下鄉“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作總結
大學(xué)生暑期“三下鄉“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養目標的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措。
我院今年的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著(zhù)。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無(wú)私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合，得到了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長(cháng)了才干。
一、基本概況
我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，緊扣今年“三下鄉”活動(dòng)主題，把學(xué)習、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為重點(diǎn)，把文化科技衛生服務(wù)作為拓展，組織了多個(gè)主力實(shí)踐團隊，150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，為農村的兩個(gè)文明建設開(kāi)展了富有成效的服務(wù)活動(dòng)。
1、 大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)踐為民，身體力行“三個(gè)代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)
代表”重要思想的示范作用，根據學(xué)院的自身的特點(diǎn)，結合當地實(shí)際，我們黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團，采取生動(dòng)活潑的形式，向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，宣傳黨的路線(xiàn)方針政策。開(kāi)展黨的革命足跡尋訪(fǎng)活動(dòng)，引導我們的同學(xué)在實(shí)踐中了解黨的光輝歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統。我們還為農村基層干部和廣大農民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農問(wèn)題以及可持續發(fā)展戰略等方面的講座，開(kāi)拓農村干部群體的視野，提高他們的知識政策水平。
2、 回顧歷史，重溫紅色經(jīng)典
今年是建黨90周年，我們通過(guò)走訪(fǎng)老黨員、調查、參觀(guān)、考察等多種形式，深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開(kāi)放二十多年年來(lái)，我國社會(huì )主義建設取得的巨大成就，正確認識國情、社情、民情，加深對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與實(shí)踐相結合的理解，進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立起傳播科技、振興中華的理想。同時(shí)還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開(kāi)放經(jīng)濟建設已進(jìn)入了攻堅階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必須堅定不移地高舉
鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn)，認識穩定的社會(huì )秩序在我國社會(huì )主義建設中的重要性。
3、 奉獻愛(ài)心，開(kāi)展扶貧支教
我們一些隊員下鄉宣傳、招生；另一些留下來(lái)在太平中學(xué)出黑板報，寫(xiě)海報，貼招生簡(jiǎn)章，注冊報名等。很快就有700多名同學(xué)前來(lái)注冊。我們開(kāi)辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書(shū)法、音樂(lè )、籃球、足球、武術(shù)等培訓班；文化班分為：小學(xué)啟蒙班，小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之后，正式開(kāi)課。在15天的時(shí)間當中，總計上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為當地的學(xué)校捐贈了4000余冊圖書(shū)，支助了三名家庭貧困的孩子。
6、 加強農村道德和法制建設，送法下鄉
針對山區的道德觀(guān)念和法律意識淡薄的情況，為促進(jìn)當地農村的精神文明建設和法制建設，我們還發(fā)放了《公民道德建設實(shí)施綱要》、新《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婦女權益保護法》、《中華人民共和國土地保護法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國交通法》、《中華人民共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內容的宣傳資料3000多份。
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二、重要收獲
從當地政府和群眾對我院社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團開(kāi)展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫(xiě)的一篇篇調查報告、論文和心得總結中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐鄧得了圓滿(mǎn)成功，獲得了多方面的收獲，主要體現在
1、提高了廣大同學(xué)和當地群眾對“三個(gè)代表”重要思想的認識。
通過(guò)文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們認識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要中國共產(chǎn)黨人率先垂范，還需要千百萬(wàn)掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識的知識分子身體力行和不懈努力。大學(xué)生是黨和國家培養的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，也是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的生力軍。實(shí)踐“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長(cháng)、成長(cháng)的需要。同時(shí)，通過(guò)大學(xué)生廣泛的宣傳和服務(wù)活動(dòng)，當地群眾對“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認識和提高。
2、了解了省情、民情及社會(huì )發(fā)展狀況，明確了努力方向。
廣大同學(xué)通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)自己的調查了解、耳濡目染，特別是與廣大農民、工人的接觸中，了解我省的過(guò)去，了解了我省經(jīng)濟發(fā)展的歷程，深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導，社會(huì )主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導。作為當代大學(xué)生只有堅定對馬克思主義的信仰，對建設有中國特色社會(huì )主義的信念，對改革開(kāi)放和現代化建設的信心，對黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把自己培養成為“四有”人才，才能不辜負黨 和人民的期望，不辜負時(shí)代的要求。
3、增強了社會(huì )責任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)思想。
同學(xué)們切身感受到廣大農民迫切需要最基本的科技文化知識，從而進(jìn)一步加深了對開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng)重大意義的認識。
同學(xué)們認為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過(guò)程的轉換，離不開(kāi)人才，而人才要靠教師來(lái)培養，作為師范生，應該堅定自己的專(zhuān)業(yè)思想，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基本知識，通過(guò)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來(lái)推動(dòng)農村盡快脫貧致富奔小康。消除地區差別、走共同富裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的責任。
大家通過(guò)實(shí)踐還認為，一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一
種好的風(fēng)氣，有一個(gè)作風(fēng)正派，能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻的好帶頭人。
4、磨練了意志，奉獻了愛(ài)心，培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
也許同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )造的經(jīng)濟效益可以用數字來(lái)衡量，但直接或間接創(chuàng )造的人才效益和社會(huì )效益則是難以計數的。
責任和使命不僅使大學(xué)生們忍受了從未有過(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使他們在無(wú)私奉獻知識和愛(ài)的過(guò)程中體驗到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感，大學(xué)生走進(jìn)田間村頭開(kāi)展科技文化活動(dòng)，使科技意識深入人心，街頭村尾，大學(xué)生們無(wú)私奉獻的精神對鄉村社會(huì )主義精神文明建設起到了一定的推動(dòng)作用。
5、服務(wù)回報了社會(huì )，實(shí)現了大學(xué)生自身的價(jià)值
通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)代表”理論宣傳和實(shí)踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農技知識咨詢(xún)宣傳等多種形式的活動(dòng)，為當地群眾傳播了文化知識和致富技術(shù)，宣傳了國策，辦了實(shí)事，豐富了文化生活，在一定程度上上為促進(jìn)當地經(jīng)濟、政治、文化、衛生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識和智慧回報社會(huì )和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現，反“實(shí)現自身價(jià)值同服務(wù)祖國人民”有機地統一起來(lái)。
6、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍
在農村開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲(chóng)的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、繁重的設備運送和裝卸，再加上生活不習慣，對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗。同時(shí)，各項活動(dòng)的組織、準備和開(kāi)展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養和增強了奉獻精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)與社會(huì )的方泛接觸和交流，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識。
8、 進(jìn)一步明確了向人民群眾學(xué)習、走與工農相結合的成材之路。
參加實(shí)踐團的同學(xué)，在寫(xiě)給院團委的心得體會(huì )中，有近許多的同學(xué)直接或間接地談到向工農群眾學(xué)習問(wèn)題。這些同學(xué)認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內容到形式雖然發(fā)生了較大變化，具有新的特點(diǎn)，但它的向廣大人民群眾學(xué)習的根本宗旨不能變。
三、社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )
這次“三下鄉”第一階段社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿(mǎn)成功，我們體會(huì )主要有：
1、學(xué)院黨委的重視和當地政府的大力支持和幫助是這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得成功的基礎和前提
對大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐，學(xué)院黨委非常重視，專(zhuān)門(mén)成立社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組，并在經(jīng)費、人員組織上為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成功提供了保障。在這次社會(huì )實(shí)踐中，當地的政府給予了大力的支持和幫助，為我們的社會(huì )實(shí)踐打開(kāi)了方便之門(mén)，
2、精心設計方案，認真組織實(shí)施，是本次社會(huì )實(shí)踐取得成功的關(guān)鍵
3、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道
在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長(cháng)了知識并把努力“堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐”、“堅持實(shí)現自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民”較好地統一了起來(lái)，有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì )，參加“四化”建設打下了一個(gè)良好的基礎。
4、大學(xué)生開(kāi)展文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深受人們的歡迎
我院組織大學(xué)生深入農村、鄉鎮開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)許多年了，一方面，當地群眾在大學(xué)生送文化、送科技、送衛生“三下鄉”活動(dòng)中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠；另一方面，通過(guò)“三下鄉”這種易于接受的方式，老百姓直接或間接并不同程度地了解了國家的方針、政策和當前的形勢。因此，這幾年來(lái)，無(wú)論在哪里，我們的大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都受到了當地人們的熱烈歡迎和廣泛贊譽(yù)。
社會(huì )實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐 中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力�？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛的戰士，我明白了書(shū)桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，培養了我，給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國需要的時(shí)候，我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒�！币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì )不枉此行，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì )的到。 社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！篇三：暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院
2013年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
主辦單位：安陽(yáng)工學(xué)院團委計科學(xué)院團總支計科公益團隊
實(shí)踐時(shí)間：7月2日-7月9日
暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
電腦服務(wù)與維修
活動(dòng)策劃書(shū)
一、 活動(dòng)主題
圓夢(mèng)中國行，學(xué)科服務(wù)進(jìn)農村，義務(wù)維修譜真情
二、活動(dòng)內容
為響應安陽(yáng)工學(xué)院團委組織開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐電腦服務(wù)與維修隊于7月2日前往安陽(yáng)市崔家橋鎮、韓陵鄉部分村莊進(jìn)行義務(wù)電腦維修和計算機專(zhuān)業(yè)知識宣傳普及活動(dòng)。本次活動(dòng)以“圓夢(mèng)中國行，學(xué)科服務(wù)進(jìn)農村，義務(wù)維修譜真情”為主題，以服務(wù)為宗旨，依托專(zhuān)業(yè)技能深入農村開(kāi)展基層群眾計算機普及知識和義務(wù)維修等服務(wù)，充分發(fā)揮計算機學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)子動(dòng)手能力和實(shí)踐精神。
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、7月2日-7月9日（具體時(shí)間待定）
2、安陽(yáng)市安陽(yáng)縣崔家橋鎮、韓陵鄉（具體地點(diǎn)待定）
四、舉辦單位
1、安陽(yáng)工學(xué)院團委
2、計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團總支
3、計科公益團隊之電腦服務(wù)與維修隊
五、參與人員
電腦維修與服務(wù)隊
負責人：呂鵬（18211673135）
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