高中年度的督查報告
高中年度的督查報告
益陽(yáng)市人民政府教育督導室的各位領(lǐng)導：
我校20XX年9月建校以來(lái)一直辦有普通高中，現有高中班8個(gè)，在校學(xué)生308人，高中年度督查報告。另有初中、小學(xué)生1800人。學(xué)校占地面積145畝，生均面積47.5平方米，建設面積5.5平方米，生均面積27.1平方米，建有高標準的教學(xué)樓、科技實(shí)驗樓、餐廳，擁有校園網(wǎng)、信息技術(shù)教室、多媒體教室等現代化教學(xué)設施，圖書(shū)室藏書(shū)(3)萬(wàn)冊，各類(lèi)期刊(1000)余種。學(xué)�，F有教職工(248)人，專(zhuān)任教師(128)人，其中特級教師1人，高級教師(39)人，一級教師(81)人，具有研究生相當學(xué)歷3人，本科畢業(yè)(117)人，在校學(xué)生2033人。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子團結全體教職員工，在市委、市政府和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持下，我校認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，逐步實(shí)施學(xué)校五年發(fā)展規劃，進(jìn)一步落實(shí)全品質(zhì)管理，積極開(kāi)展向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向服務(wù)要質(zhì)量，學(xué)校的各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展，學(xué)校整體辦學(xué)水平得到了很大的提高�，F對照《益陽(yáng)市普通高中和完全中學(xué)督導評估方案》，自評如下，請審查。
一、辦學(xué)思想與辦學(xué)行為(權重7分，自評6.5分)
1、面向全體學(xué)生(權重4.5分，自評4分)
學(xué)校按照素質(zhì)教育全體性、全面性、多樣性、主體性的要求開(kāi)展教學(xué)工作。教師在教學(xué)中做到讓尖子學(xué)生吃飽，讓中等學(xué)生和潛能學(xué)生吃好，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
學(xué)校嚴格按上級教育部門(mén)規定招生開(kāi)班，嚴格執行教育主管部門(mén)的招生政策。
學(xué)校從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面綜合評估考核教師，不以學(xué)生成績(jì)做為評價(jià)教師的唯一依據，更未用升學(xué)率作為唯一的評價(jià)指標。評價(jià)、獎勵學(xué)生以思想品德、學(xué)習狀況、身體素質(zhì)為衡量標準，按規章制度操作。市政府、教育局不向學(xué)校下達升學(xué)指標，學(xué)校不向年級和班級下達升學(xué)指標。學(xué)校規定學(xué)生考試成績(jì)交班主任、任課教師掌握，教務(wù)處存檔，不向社會(huì )公開(kāi)。
2、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展(權重2.5分，自評2.5分)
學(xué)校按照學(xué)生"合格+特長(cháng)"的培養模式，因材施教，注重培養學(xué)生特長(cháng)，先后組建了體育隊、書(shū)畫(huà)社、文學(xué)社、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓隊、奧賽隊等，選拔優(yōu)秀教師擔任輔導員，定期培訓，學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲得了好成績(jì)。學(xué)校充分利用各種教育資源為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺，豐富了課余生活。
為提高學(xué)生合格率，政教處制訂了《潛能學(xué)生幫教辦法》和《特困生資助辦法》，由班主任負責組織"一幫一"的定點(diǎn)幫教，各學(xué)科老師制訂了轉化潛能生的具體措施，禁止各班按學(xué)生成績(jì)排座位。學(xué)生畢業(yè)會(huì )考合格率年均在98%以上。班主任高鐵良老師被評為師德標兵，他的"嚴、愛(ài)、細、活"經(jīng)驗在教師中推廣。
我校組織教師認真學(xué)習《全日制普通高級中學(xué)課程計劃》，全面實(shí)施《基礎教育課程改革綱要》，積極推進(jìn)新課程改革，統一認識，嚴格按課表上課，在開(kāi)展研究性學(xué)習方面取得了良好成績(jì)，學(xué)校行政帶頭開(kāi)展研究性學(xué)習。
培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。我校經(jīng)常組織學(xué)生到益陽(yáng)市勞教所、益陽(yáng)市特殊學(xué)校、敬老院、福利院、校外農場(chǎng)、雪峰山、百竹園參觀(guān)考察，組織學(xué)生義務(wù)植樹(shù)，參加軍訓，打掃敬老院的衛生，節假日讓學(xué)生深入農村、工廠(chǎng)、商場(chǎng)、社區開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)和社會(huì )調查，體驗生活，體味人生。
二、領(lǐng)導班子與教師隊伍(權重16分，自評16分)
3、校長(cháng)素質(zhì)(權重2分，自評2分)
學(xué)�，F任校長(cháng)徐鐵鋼，男，47歲，黨員，本科畢業(yè)，2004年7月到長(cháng)郡中學(xué)工作，擔任黨委委員及教務(wù)主任，2009年7月?lián)挝倚ＰｉL(cháng)，教育政策水平高，管理學(xué)校能力強，能堅持貫徹執行黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，一手抓學(xué)�；A設施建設，一手抓教育質(zhì)量提高，辦學(xué)方向正，辦學(xué)思路明，為人正直，辦事公道民主，作風(fēng)正派，在師生中享有很高的威望，工作計劃《高中年度督查報告》。
學(xué)校制訂了五年發(fā)展規劃，在廣大教職工中征求意見(jiàn)，并經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)。每年都有年度工作計劃，并得以貫徹執行。
4、班子配備和整體作用(權重2分，自評2分)
我校實(shí)行校長(cháng)負責制，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，實(shí)行教職工崗位責任制，經(jīng)教代會(huì )討論，明確了教職工每個(gè)崗位的工作職責。
根據教學(xué)工作需要，學(xué)校設置辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、教科室、招生辦等中層機構，每個(gè)處室定崗1-2人。
學(xué)校有校級領(lǐng)導4人、處室主任4人，共計8人，其中黨員6人，女性2人，40-50歲4人，40歲以下4人，平均年齡40歲。班子學(xué)歷層次較高，1人碩士學(xué)位，6人本科，1人專(zhuān)科，特級教師1人，高級職稱(chēng)5人，中級職稱(chēng)2人。
領(lǐng)導班子成員大多來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)，吃苦耐勞，勤政務(wù)實(shí)，在政治、教育法律法規、學(xué)校管理教學(xué)科研等方面能刻苦學(xué)習，有扎實(shí)的理論水平，能指導教師進(jìn)行教育教學(xué)科研工作，責任心和改革意識強，能團結一心，圍繞學(xué)校大局謀發(fā)展、辦大事，具有較強的凝聚力，有較強的決策能力、協(xié)調能力、業(yè)務(wù)能力、科研能力，。
領(lǐng)導成員按分管一個(gè)至兩個(gè)年級、聯(lián)系一個(gè)教研組、蹲點(diǎn)一個(gè)教學(xué)班的制度，下教學(xué)一線(xiàn)檢查。所有校級領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課超過(guò)了30節，并有聽(tīng)課筆記與評課記錄，6位行政人員兼了教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校黨總支在學(xué)校工作中發(fā)揮了政治核心作用。年初有計劃，年未有總結，對黨內生活及勤政廉政等問(wèn)題做了具體要求，總支下設中學(xué)、小學(xué)、后勤三個(gè)支部，黨支部注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做好職工思想工作，密切了黨群關(guān)系。
學(xué)校加強工會(huì )組織建設，在黨總支領(lǐng)導下定期召開(kāi)了教代會(huì )。教代會(huì )、工會(huì )對學(xué)校重大事項進(jìn)行或參與決策，履行民主管理權力，發(fā)揮了民主監督作用，調動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性。
5、教師管理與教師結構(權重4分，自評4分)
學(xué)�，F有高三四個(gè)班，高二2個(gè)班，高一2個(gè)班。高中教師30人，教師平均年齡37.4歲，學(xué)歷合格率100%，有高級職稱(chēng)(14)人，占教師的(46.7)；中級職稱(chēng)(9)人，占教師總數的(30)。教師100%持合格的《教師資格證》上崗。
學(xué)校實(shí)行教職工聘任制和崗位責任制，學(xué)年初由行政會(huì )議集體研究分年級聘任教師，教輔人員由處室聘任，對個(gè)別不勝任工作的教職工進(jìn)行了崗位調整或分流，形成了工作既有動(dòng)力、又有壓力的環(huán)境。
學(xué)校推行結構工資制，制訂了"結構工資計算方案"，由三部分組成：①基礎工資，按人事部門(mén)核定的檔案工資與政策性補助做為基礎工資；②崗位工資：按工作量的多少計算，多勞多得，適當拉開(kāi)報酬距離。③校齡工資：根據教職工工作的質(zhì)量確定，做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
6、師德建設與業(yè)務(wù)水平(權重6分，自評6分)
學(xué)�？傊�、行政制訂了政治學(xué)習制度，有計劃地組織全校教職工學(xué)習十六大文件、鄧小平理論、三個(gè)代表思想、教育政策法規、教師道德規范。領(lǐng)導成員經(jīng)常深入教師做過(guò)細的思想政治工作，解決實(shí)際問(wèn)題�？傊Ы�5年在教師中培訓入黨積極分子人，發(fā)展教師新黨員
人。通過(guò)學(xué)習，廣大教工能端正教育思想，發(fā)揚奉獻精神，既教書(shū)，又育人，精心備課、上課，言傳身教，不搞有償家教，無(wú)體罰學(xué)生現象，涌現了一大批先進(jìn)人物。為提高教師隊伍水平，學(xué)校制訂了師資培訓計劃和措施，教師均參加了計算機培訓、普通話(huà)培訓，教師參加課件制作、信息網(wǎng)絡(luò )培訓，50%參加英特爾未來(lái)教育培訓，學(xué)校組織高三教師和骨干教師參加學(xué)術(shù)研討會(huì )，組織教師學(xué)習新課程體系，新教材內容，鼓勵教師參加函授、自學(xué)、脫產(chǎn)進(jìn)修和繼續教育，對青年教師采取以老帶新"結對子"的方法幫教，每期舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽。全校教師熟悉新課改要求，具有素質(zhì)教育理念和創(chuàng )新意識，均勝任教學(xué)工作。
7、教師待遇(權重2分，自評2分)
學(xué)校尊重、關(guān)心和愛(ài)護教師，開(kāi)教師座談會(huì )，傾聽(tīng)教師意見(jiàn)，發(fā)揮民主作風(fēng)，對關(guān)系教師切身利益的事想方設法支持，如協(xié)助教師操辦紅白喜事，幫教師子女聯(lián)系求學(xué)和工作，發(fā)放教師生日小禮物等，公平操作教師的晉職晉薪，積極保障教師的合法權益，從未發(fā)生過(guò)侵犯教師權益的事件。學(xué)校按上級政策及時(shí)發(fā)放全體教職員工的工資，落實(shí)了醫療保險、養老保險。
三、辦學(xué)條件(權重24分，自評23分)
8、辦學(xué)經(jīng)費(權重3分，自評3分)
我校辦學(xué)經(jīng)費為全額自給自足，學(xué)校所有費用均由學(xué)校學(xué)費收入來(lái)保證，每學(xué)期學(xué)校對收入進(jìn)行合理規劃，近三年來(lái)未出現一次拖欠教師工資的情況，且每期從收入中拿出10%進(jìn)行學(xué)�；A設施的維護與完善。
9、校園校舍(權重7分，自評7分)
我校校園面積145畝，校園布局協(xié)調，教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區井然有序，綠化覆蓋率達40%，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古木參天，兩次評為省園林式單位。學(xué)校政教處和團委設立文明衛生執勤崗，狠抓環(huán)境衛生，兩天一大掃，一天一小掃，校園干凈整潔，校內設有閱報欄、宣傳欄、知識欄、名人名言錄、栽花木，讓每一寸土育人，形成了濃郁的校園文化氛圍。
學(xué)�，F有綜合樓1棟，教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍4棟，學(xué)生食堂1棟，基本能滿(mǎn)足教學(xué)和生活需求。為改善辦學(xué)條件，學(xué)校計劃籌建1棟教工住宅和1棟體育館。
10、設備設施(權重14分，自評13分)
學(xué)校綜合樓內有專(zhuān)用的實(shí)驗室6間，其中物理2間、化學(xué)2間、生物2間。實(shí)驗儀器設備均按《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》標準配備，有充足的儀器柜。今年學(xué)校計劃投資20萬(wàn)元將實(shí)驗室設備全部更換一新，水電通風(fēng)設施到位，預計明年上半年到位。
學(xué)校有多媒體教室2間，計算機室2間，配備電腦100臺。平均每20名學(xué)生有1臺計算機。電教中心有控制室、準備室各1間，配備了攝像機、采編、播放設備，有閉路電視系統，教室配備電視機。有標準語(yǔ)音室1間(50座)，有一定數量的計算機軟件和音像資料。有與教科書(shū)配套齊備的電子音像教材、教學(xué)軟件資源，有較完善的信息管理系統。
學(xué)校實(shí)行計算機管理，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、團委、檔案室、圖書(shū)室等處室均配備了計算機，學(xué)校補足部分教師配備了手提電腦。學(xué)校建立了Q群辦公系統，基本實(shí)現無(wú)紙化辦公。
學(xué)校圖書(shū)室設置藏書(shū)室1間，閱覽室1間，電子閱覽室正在籌建之中。圖書(shū)館藏書(shū)(3)萬(wàn)余冊，有工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)達200余種，學(xué)校訂閱各種刊物(1000)多種，有專(zhuān)職圖書(shū)管理員2人。
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