幸福校園文明相伴活動(dòng)報告
幸福校園文明相伴活動(dòng)報告
一、倡導愛(ài)心育人，提升文明素養，營(yíng)造崇尚師德、尊師樂(lè )教愛(ài)生的良好風(fēng)氣。
學(xué)校抓好辦學(xué)思想和辦學(xué)方向的教育，完善師德師風(fēng)監督機制，讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)學(xué)生的心靈，以師愛(ài)鑄就師德的靈魂，切實(shí)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
1、講敬業(yè)，揚正氣，培養一支高素質(zhì)的師資隊伍。組織教師學(xué)習上級文件、《教師科學(xué)素養》和本�；顒�(dòng)方案，首先要求教師注意自身形象，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路，會(huì )講衛生，以禮儀規范學(xué)生禮儀、以文明帶動(dòng)學(xué)生文明，為學(xué)生做好表率。宣傳教師中敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻的先進(jìn)事跡，搞好“幸福校園，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，堅決治理“三亂”，制止有損學(xué)生自尊心和身心健康的不良言行。所有教師要講正氣，比敬業(yè)，淡泊明志，愛(ài)心育人，以實(shí)際行動(dòng)如“結對子”關(guān)愛(ài)貧困生，讓社會(huì )理解教師尊敬教師。
2、為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造規范、嚴謹、和諧的空間。開(kāi)展“鑄師魂、修師德、樹(shù)師表”“做讓人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)，引導教職工確立正確的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立高尚的師德情操，互學(xué)互幫互進(jìn)，積極投入立文明禮儀，揚文明校風(fēng)、創(chuàng )文明班組活動(dòng)，關(guān)心學(xué)校的建設發(fā)展，關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(cháng)，以我們的文明風(fēng)尚垂范學(xué)生，以我們的勤奮努力為學(xué)生創(chuàng )造一片屬于他們的藍天。
二、樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀(guān)念，探索“提升文明素養”工作的新途徑新方法，構建和諧校園，快樂(lè )校園。
抓好“幸福雁江”和“幸福二中校園”的德育隊伍建設和德育內容開(kāi)發(fā)，廣泛開(kāi)展適合學(xué)生年齡特征的德育系列活動(dòng)，著(zhù)力培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
1、講求實(shí)際，為學(xué)生量身訂做，提升生活品味。一是理順德育教育與培養興趣的關(guān)系，以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑，以德育人，特別是開(kāi)展孝道教育和感恩活動(dòng)；三是落實(shí)“三自、三有”，初一自理、初二自主、初三自立，有興趣愛(ài)好特長(cháng)、有創(chuàng )新意識、有良好心理素質(zhì)，樂(lè )于學(xué)習，德育教育分層養成目標與操作方案；四是結合學(xué)校主課題，各年級根據學(xué)校年級特點(diǎn)思考相應的子課題，并開(kāi)展探究與實(shí)踐；五是試行“學(xué)生檔案袋”評價(jià)模式，從道德品質(zhì)和公民素養、學(xué)習能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與情趣等方面科學(xué)公正客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生，讓“以習慣養成促學(xué)習成長(cháng)，以特長(cháng)教育促學(xué)生成才”的素質(zhì)教育理念不斷深入人心；六是將校園宣傳畫(huà)、名人名畫(huà)宣傳工作落實(shí)到位。
2、抓好班主任隊伍建設和校會(huì )、班會(huì )、政治課的主渠道作用。推進(jìn)新老班主任“師徒結對”，完善“傳幫帶”制度，執行班主任例會(huì )制度，認真組織班主任學(xué)習相關(guān)法律法規、教育科學(xué)理論及現代化教育技術(shù)，及時(shí)開(kāi)展班級管理工作專(zhuān)題討論，總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗；貫徹落實(shí)“與班主任談話(huà)”制度，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，并圍繞“幸福校園，愛(ài)的教育”的班級主題活動(dòng)，要求班主任在工作中有布置，有落實(shí)，重效果，以心換心，善待學(xué)生，禮待家長(cháng)。以《班級管理細則》規范每個(gè)班級，撰寫(xiě)“班級榮辱日志”，爭奪流動(dòng)紅旗，增強學(xué)生榮辱觀(guān)，提升文明素養；班級黑板報和班團活動(dòng)、國旗下講話(huà)等時(shí)間大力開(kāi)展文明禮儀的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好氛圍。進(jìn)一步抓好學(xué)生的常規教育，以《雁江二中學(xué)生一日常規三要三不雙三好》為標準，加強文明禮儀教育和個(gè)人紀律衛生檢查，創(chuàng )和諧班級，建幸福校園。
3、創(chuàng )造條件，弘揚民族精神，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。堅持升國旗制度，邀請校外輔導員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和人生觀(guān)教育的專(zhuān)題報告，培養學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué)，報效祖國”的遠大理想和信念。根據少先隊、共青團工作的特點(diǎn)，在教學(xué)中結合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國主義教育內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。搞好新生軍訓、《二中人》和《二中教育》校本培訓，強化學(xué)生的國防意識，進(jìn)一步增強學(xué)生的紀律觀(guān)念。利用家長(cháng)會(huì )、黑板報、校園廣播、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)國影視，加強對學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)區、愛(ài)國教育，并根據我校的特點(diǎn)在重大節日、紀念日舉行以集體主義、愛(ài)國主義教育為主的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和扶貧幫困的“獻愛(ài)心”活動(dòng)，既豐富學(xué)生課余生活，又培育學(xué)生弘揚民族精神和人類(lèi)愛(ài)的精神。
4、注重實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)生的公德教育和心理健康教育。定期開(kāi)展公民道德專(zhuān)題講座，并通過(guò)“我文明，我行動(dòng)”、“公民道德宣傳日”、“城市公共文明指數測評”和《青少年文明禮儀教育讀本》讀書(shū)等活動(dòng)，切實(shí)提升師生文明素質(zhì)，為加快推進(jìn)“西部縣域經(jīng)濟強區”和建設“幸福雁江”創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。要在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展心理素質(zhì)教育，培養健康合格人才。同時(shí)，對違反校紀校規的學(xué)生嚴格執行獎懲條例，做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強自信，積極改正。
三、重視校園文化建設和家校社區共育人的引導作用，時(shí)時(shí)處處提升文明素養。
1、加強校園精神文明建設，抓好特色教育。用好學(xué)�，F有的條件，搞好校園文化建設，比如懸掛二十四孝圖，利用校園圍墻建優(yōu)秀經(jīng)典文化壁和繪健美運動(dòng)畫(huà)，感受不同角色的文明禮儀規范，成為既“知書(shū)”，又“知禮、明禮、行禮”的具有良好綜合素質(zhì)的社會(huì )主義新人。推動(dòng)各類(lèi)興趣小組定期活動(dòng)，讓學(xué)生明白“知識讓我進(jìn)步，文明伴我成長(cháng)”，在陶冶情操的同時(shí)，不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養和綜合素質(zhì)。開(kāi)展“創(chuàng )文明校、育文明人”的活動(dòng)，美化校園環(huán)境，做到環(huán)境育人。學(xué)校還組織學(xué)生以“提升文明素養”為主題開(kāi)展研究性綜合學(xué)習活動(dòng)——以當下熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題為話(huà)題，完成論文和其他作品創(chuàng )作，以因文明禮儀修養不足導致的刑事案件為例，進(jìn)行案例分析，以當下關(guān)于文明禮儀焦點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展辯論和征文活動(dòng)。認真辦好《二中教育》和校園櫥窗、校園新聞制作，在校園內外形成良好的輿論氛圍，達到以正確的輿論引導人、鼓舞人的目的。
2、家校社區結合，形成教育合力。提升學(xué)生素養，要做到學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合，共同發(fā)揮育人功能。比如組織開(kāi)展制作贈送《文明心愿卡》、“愛(ài)護家園?言行文明”、“我和爸媽共承諾遵守《文明市民公約》”共勉等活動(dòng)，引導大家爭做文明好公民。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，邀請家長(cháng)參與學(xué)校各項活動(dòng)，還及時(shí)把學(xué)�！疤嵘拿魉仞B”主題教育活動(dòng)的情況和要求向學(xué)生家長(cháng)通報，印發(fā)了一些相關(guān)資料給家長(cháng)，要求他們配合學(xué)校加強子女的教育，珍愛(ài)生命，尊重他人，與社區居民和鄰里互助互愛(ài)，提高文明禮儀教育的實(shí)效。同時(shí)，學(xué)校和觀(guān)音閣社區大力開(kāi)展共建活動(dòng)。如到社區敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、到萇弘廣場(chǎng)開(kāi)展保潔活動(dòng)、進(jìn)入社區轄區進(jìn)行文明、環(huán)保、禁毒、防艾等宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校、家庭、社區的共同努力，學(xué)生良好的文明習慣正在逐步養成。
四、建立激勵機制，確�；顒�(dòng)長(cháng)效性。
及時(shí)總結、彰顯正氣是推進(jìn)文明教育，不斷完美的手段。學(xué)校準備開(kāi)展“幸福雁江、身邊好人”評選活動(dòng)，推動(dòng)“提升文明素養”主題教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，形成長(cháng)效機制。
雁江二中將以“提升文明素養”為主題，深入挖掘各類(lèi)教育資源，為學(xué)生的終身發(fā)展負責，堅持文明教育，形成人人講文明話(huà)、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚，實(shí)現“讓每一位學(xué)生有尊嚴的在二中健康、快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)，讓每一位老師健康、幸福、自主的在二中工作和生活”的辦學(xué)目標，讓文明之花香飄校園。
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