關(guān)于電力企業(yè)安全建設報告書(shū)
關(guān)于電力企業(yè)安全建設報告書(shū)
"班組"是指由企業(yè)行政直接組織職工為完成各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的最基層組織。同樣，電力企業(yè)的班組是最基層、最活躍的單位，也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎和各級工作的落腳點(diǎn)。班組素質(zhì)的高低，代表和反映了企業(yè)的整體水平，班組建設的好壞，將直接影響企業(yè)的社會(huì )形象和經(jīng)濟效益，甚至決定企業(yè)的人才培養和發(fā)展戰略。因此，進(jìn)一步提高對班組建設重要性的認識，大膽實(shí)踐班組建設的途徑與方法對于企業(yè)的興衰成敗具有現實(shí)和長(cháng)遠的意義。也是每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應該深入研究的重大課題。
一、抓班組建設，要有一個(gè)正確的認識。
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細胞"，其基礎地位是顯而易見(jiàn)的。失去了堅固的基礎，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。所以，原國家能源部、中國水電工會(huì )曾頒發(fā)過(guò)《電力企業(yè)班組建設規定》，原華東電管局也曾頒發(fā)過(guò)《電力系統班組工作條例》，省電力公司早在1994年就下達了《XX省電力企業(yè)班組建設工作條例》和《XX省電力企業(yè)班組定級考評標準》。這些都充分說(shuō)明各級組織和領(lǐng)導很早就把班組建設作為企業(yè)的一項重要的基礎工作列入了議事日程。1997年，湖州電力局組織了"十佳標兵班組"評比活動(dòng)，1999年華東網(wǎng)公司和中國水電工會(huì )表彰了華東電力系統100個(gè)先進(jìn)班組。毫無(wú)疑問(wèn)，這些《條例》、《標準》的頒發(fā)實(shí)施和活動(dòng)的開(kāi)展，有力地推動(dòng)了班組建設工作的健康發(fā)展，促進(jìn)了班組建設水平的提高，意義十分深遠。其次，要充分認識到班組建設也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。同時(shí)，班組還是企業(yè)孕育、發(fā)現、培養各類(lèi)人才的"黃埔軍校"，是每個(gè)職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現人生價(jià)值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導要把提高對班組建設的思想認識，作為頭腦清醒不清醒，企業(yè)負責不負責，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問(wèn)題認真嚴肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎建設和自己根本利益的大事面前，也應該真正把班組當作自己的"家"，用搞好家庭建設的熱情投身到班組建設中去，不斷提高認識，樹(shù)立關(guān)心班組建設就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導和群眾思想認識統一了，兩方面的積極性才會(huì )同時(shí)調動(dòng)起來(lái)，抓好班組建設的決心和信心才會(huì )樹(shù)立起來(lái)，班組建設所面臨的困難和問(wèn)題才有可能得到解決。值得強調的是，在對待班組建設的認識上，只有老老實(shí)實(shí)地遵循企業(yè)發(fā)展和個(gè)人生存所需要的客觀(guān)規律，沒(méi)有其它的選擇。
二、抓班組建設，要有一個(gè)積極的態(tài)度。
應當看到，隨著(zhù)電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設的重要性被越來(lái)越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動(dòng)不自覺(jué)的種種現象也還隨處可見(jiàn)。比如：有的感到班組建設工作是分管領(lǐng)導、企業(yè)管理綜合部門(mén)或少數幾個(gè)班組骨干的事，與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著(zhù)個(gè)人的收益，而班組其它建設搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設一頭重一頭輕的現象比較普遍；還有的抓班組建設僅僅是為了應付上級檢查，因此，標準不高。
如何在不斷提高認識的基礎上，轉變抓班組建設的態(tài)度，變消極為積極呢?首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設的態(tài)度。應該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時(shí)代已經(jīng)一去不會(huì )再來(lái)了。其次，在對待抓班組建設的標準上，要有自我加壓，樹(shù)立高標準的態(tài)
度。省電力公司1994年頒發(fā)的《班組建設工作條例》和《班組定級考評標準》中所提出的要求，應該既是我們當前要努力的方向，同時(shí)，又是我們應該確立的起碼標準。我們要在這個(gè)標準的基礎上考慮班組建設。
三、抓班組建設，要有一套可行的辦法。
首先，要全面抓。即確立抓班組全面建設的工作思路。從《XX省電力企業(yè)班組建設工作條例》中我們可以明顯地看出全面建設是上級對班組建設的一項硬性指標要求�！稐l例》第十章第三十八條中，明確規定了"各電力企業(yè)對班組的定級考評……，每項考評得分均達到75至84分為三級班組，85分至94分為二級班組，95分及以上為一級班組。"這就是說(shuō)，抓班組建設"單打一"不行，"一招鮮"也通不過(guò)，必須"每項"均達到才行。其次，要經(jīng)常抓。即采取一定的行政手段使班組建設保持在一定的水平上并不斷提高�？可霞墮z查或達標升級時(shí)搞突擊抓班組建設只會(huì )一害企業(yè)，二害個(gè)人，是出了力還不見(jiàn)成果的"失本生意"。從近幾年我們抓。班組建設的探索和實(shí)踐看：(1)可以采取定期地按照標準全面自查的辦法，使班組建設工作常：流水不斷線(xiàn)。(2)可以采取把班組建設中的五大項工作分解到班組每個(gè)成員分工負責抓落實(shí)的辦法，使班組建設事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機制，調動(dòng)全體職工齊抓共管班組建設的積極性。(3)可以采取把班組建設的檢查結果與經(jīng)濟責任制考核緊密掛鉤的辦法，以看得見(jiàn)摸得著(zhù)、最實(shí)際的經(jīng)濟利益驅動(dòng)，促使廣大職工對抓好班組建設觀(guān)念的轉變。再次，要重點(diǎn)抓。也就是要把提高班組長(cháng)的素質(zhì)作為抓班組長(cháng)建設的重點(diǎn)突出出來(lái)。實(shí)踐證明，一位優(yōu)秀的班組長(cháng)，往往能夠帶出一個(gè)先進(jìn)的集體，有棟梁。因此，發(fā)現、培養、選拔、使用班組長(cháng)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的一個(gè)重要組成部分。要象培養干部一樣建檔造冊；要舍得把優(yōu)秀班長(cháng)從生產(chǎn)崗位上換下來(lái)，送到院校進(jìn)行短期"充電"；要建立一整套考核、選拔班組長(cháng)的制度并與現行的其它制度相配套，給予較高的崗位津貼等政治、經(jīng)濟待遇；要定期對班組長(cháng)的工作進(jìn)行總結、講評，優(yōu)秀的給予重獎；對于不稱(chēng)職的堅決調換。
上述辦法實(shí)質(zhì)上是抓班組建設過(guò)程中的3個(gè)重要方面，它象一條鏈上的不同環(huán)節一樣，環(huán)環(huán)相連缺一不可。
總之，應該堅信，只要做到了認識正確，態(tài)度積極，辦法可行，班組建設的水平就會(huì )越抓越好，企業(yè)的基礎就會(huì )越來(lái)越牢固，領(lǐng)導就會(huì )越抓越省力，職工的素質(zhì)在抓班組建設的過(guò)程中也會(huì )不斷得到提高，就再也不必為應付上級的檢查而手忙腳亂，就能夠在企業(yè)改革和不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟形勢下，以不變應萬(wàn)變，始終保持主動(dòng)和有利的地位。
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