2023年關(guān)于和諧的演講稿（精選14篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的2023年關(guān)于和諧的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的演講稿 篇1
大家好！
眾所周知，和諧社會(huì )一詞，是黨的十六屆四中全會(huì )提出的，現已作為當前國內政治主題詞之一。和諧發(fā)展，是可持續發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級升華。構建和諧社會(huì )，不僅是我們執政黨堅持以人為本的執政目標，同樣也是每個(gè)公民的責任，更是新時(shí)期下的青年理所擔當的歷史責任。
穩定是和諧的前提，穩定壓倒一切。作為青年，在創(chuàng )建和諧社會(huì )中，要做到創(chuàng )造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩定。作為青年，如何創(chuàng )造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹(shù)立起安全理念，切實(shí)擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產(chǎn)規律，對新情況、新問(wèn)題，能夠主動(dòng)的'思考對策，筑起一道牢固的安全屏障。沒(méi)有社會(huì )穩定，就沒(méi)有社會(huì )和諧。身為青年，要在隊伍的穩定中發(fā)揮出骨干作用，在維護穩定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，鐵人王進(jìn)喜又是全國工人學(xué)習的楷模。因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著(zhù)想，幫助他們化解矛盾、排憂(yōu)解難，保持我們隊伍的穩定。我想，只有安全、穩定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng )建和諧社會(huì )，又使我想到了團結。古人說(shuō)的好：人心齊，泰山移。*也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：團結就是力量。社會(huì )是由群體組成，而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此，可以這么說(shuō)，社會(huì )和諧的基礎，那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫(xiě)的就是一曲曲艱苦創(chuàng )業(yè)、團結奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年，無(wú)論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng )造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì )中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓團結之歌高昂嘹亮。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)就是統籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故，其實(shí)這就是講的天人合一的和諧觀(guān)。就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規律，生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田，近年來(lái)的一系列政策正是都體現出了尊重自然規律。采油站興建、井場(chǎng)達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區治理等等，讓大地重新自然修復，讓生活的環(huán)境日趨完美。如今，南部油田顯現出站新景靚、水凈路暢、樹(shù)綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實(shí)際行動(dòng)，無(wú)論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無(wú)愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng )造著(zhù)美好的生活圖景。中國要真正強大，走構建和諧社會(huì )是當務(wù)之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰，創(chuàng )建和諧社會(huì )，這不僅僅是青年的一種責任，更是青年一種肩負的使命，而且任重道遠，是青年必須不懈追求的目標，讓我們繼續高唱我為祖國獻石油，共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景
和諧的演講稿 篇2
大家好！
和風(fēng)細雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美，和你們一起弘揚和諧精神，創(chuàng )建和諧校園……
和諧之光已普照神州大地。社會(huì )要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當為和諧的前沿陣地；人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳播者，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，應該做和諧的先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎。人和出凝聚力、出戰斗力、出生產(chǎn)力；人和出感情、出健康、出效率；人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處，家庭和和美美，同事和和氣氣，說(shuō)話(huà)和風(fēng)細雨，辦事和顏悅色。
校園要和諧，文化是先導。新的校園文化，需要我們不斷發(fā)展，不斷升華，不斷完善，齊心協(xié)力打造先進(jìn)的.和諧文化，讓它在構建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧，發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了，學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機遇，才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇，才能給學(xué)生創(chuàng )造更優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。
我深信，我校一定會(huì )創(chuàng )建一個(gè)令人向往的和諧校園。在這里，教師安居樂(lè )業(yè)，快樂(lè )地工作；學(xué)生競知向學(xué)，開(kāi)心地學(xué)習；讓我們和睦共處，和衷共濟，為加強和諧校園建設，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展貢獻力量吧！
和諧的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是：《為“安全第一”添力，為“和諧校園”索引》
智慧、財富、事業(yè)。是我們一生追求的種種，象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”，但如果沒(méi)有“安全”這個(gè)“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無(wú)意義。學(xué)習生活在美麗的校園里，并不是不需要關(guān)注安全，相反，我們更需要繼續學(xué)習安全知識，不時(shí)警惕不安全現象的產(chǎn)生；遇到問(wèn)題的時(shí)候，用所學(xué)的'安全知識來(lái)解決。
在學(xué)校，首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺(jué)真的很不錯，這幾乎是所有熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)的默認。但是，球場(chǎng)上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請注意保護好自己，不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護，切不可馬虎大意，而使自己遺憾終身。此外，在平時(shí)，同學(xué)間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不可誤傷他人與自己。萬(wàn)一真的不小心受傷，需馬上到醫務(wù)室，請醫生診斷，不可掉以輕心。
其次要注意的是財物安全�！白约旱臇|西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理，可是有些同學(xué)卻馬虎大意：打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂；串寢室的時(shí)候，不帶寢室門(mén)，把財物隨意扔在床上；洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元，塞在褲子里。有時(shí)侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機。所以，請同學(xué)們多留個(gè)心眼，仔細保管好自己的財物，不隨意亂放手表、飯卡、錢(qián)包等貴重物品，身邊不帶過(guò)多的錢(qián)。最后，同學(xué)們，安全是永恒的話(huà)題，它囊括的內容實(shí)在太多了：交友安全，出游安全，乘車(chē)安全。希望同學(xué)們，時(shí)刻注意安全，學(xué)習安全知識，做到安全第一，為創(chuàng )建和諧校園而出力！
謝謝大家！
和諧的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的xx。我今天演講的題目是：《和諧是真正的美》。同學(xué)們，我問(wèn)你們，什么才是真正的美。是表面化的美，是心靈的美，還是和諧的'美……當然，和諧的美是最重要的它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么，什么才是和諧的美呢？和諧是人與人之間的和諧，是人與自然的友好共處，是國家與國家之間的友好往來(lái)……那么怎樣才能使我們小學(xué)生和諧的美洋溢在美麗的校園里呢？
我認為我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表也是和諧校園美的一部分。上課要注意聽(tīng)講，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。因為禮節更是美的關(guān)鍵。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師的管理和學(xué)校的規定。受到別人的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。因為心靈的美是美的實(shí)質(zhì)。同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的我們同學(xué)之間應該互相幫助，互相關(guān)心，當你不小心撞到同學(xué)時(shí)，一句小小的"對不起"就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件。同學(xué)之間更離不開(kāi)和諧，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的集體精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。和諧就是美的精華，才是真正的美！
讓我們相信自己吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓和諧的美來(lái)裝扮我們的校園！相信——和諧的美是真正的美！
和諧的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自五年級一班的崔馨文。
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)自然和諧發(fā)展》。
我曾經(jīng)看到這么一則廣告，說(shuō)的是在一個(gè)拍賣(mài)會(huì )上，人們爭先恐后地競拍世上最后一滴水。也許看似無(wú)稽之談，卻很能引人思考。
我們人類(lèi)源于大自然，是大自然的有機組成部分，是世間萬(wàn)物生態(tài)鏈條中的.一環(huán)，是生命之網(wǎng)中的一個(gè)支點(diǎn)。大自然中的萬(wàn)物構成了地球互相聯(lián)系的生命之網(wǎng)。一旦生態(tài)鏈條斷裂了，生命之網(wǎng)支離破碎了。人類(lèi)將無(wú)法生存，人與自然萬(wàn)物唇齒相依，息息相關(guān)。在新的世紀中，我們要倡導尊重自然，愛(ài)護自然，與人與自然和諧相處的環(huán)境，愛(ài)護自然的環(huán)境倫理精神和高尚理念。
作為學(xué)生，我們雖已特殊的身份生活在這個(gè)社會(huì )上，但對社會(huì )也同樣承擔著(zhù)不可推卸的責任。這其中對于環(huán)境的保護和資源的節約尤為重要。一個(gè)學(xué)生在校時(shí)間占絕大部分，學(xué)校作為學(xué)生汲取知識的殿堂，干凈，舒適的學(xué)習環(huán)境需要大家來(lái)共同維護�？谔柡暗迷夙懸矡o(wú)濟于事，身體力行才是關(guān)鍵。
思想決定行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。我們要有感于大自然的神圣，從大自然的征服者轉變?yōu)榇笞匀坏暮门笥�，在潛移默化中增添人與大自然和諧共處的新篇章，以使人類(lèi)的思想上升到新的認識，行為更為成熟、理性，精神更加高尚、完美。
讓我們抱著(zhù)一顆綠色的心靈去真心愛(ài)護我們的家園吧，因為，我們現在理應做到的“珍愛(ài)自然”，對于未來(lái)來(lái)說(shuō)將不僅僅是一種和諧的發(fā)展，更是一種溫暖的承擔！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
和諧的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹(shù)新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們？從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
所以我們清楚陋習要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)，臟話(huà)。遵守校紀校規，不曠課，不遲到早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不隨地吐口香糖，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不化濃妝，不佩帶首飾，不穿奇裝異服，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團結同學(xué)互幫互助。愛(ài)護花草樹(shù)木，公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)。不看不健康的書(shū)籍和錄象。生活儉樸，不比吃穿。不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足，技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神，高尚的'人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構造，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿(mǎn)足。著(zhù)就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的？，體現時(shí)代要求的文明禮儀！
我國教育家陶行知先生有一句名言："錢(qián)教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是我們首先要學(xué)做人，其次是學(xué)做一個(gè)真誠的人，學(xué)做文明之人？，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到：愛(ài)國守法，明禮誠信。勤儉自強，敬業(yè)奉獻。"
讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧！
和諧的演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下演講的主題是《創(chuàng )建和諧校園》。
中國傳統哲學(xué)強調天人合一，就包含著(zhù)人與自然和諧相處之意�？鬃釉f(shuō)，和而不同。在人與人的相處之中，除了保持自己的個(gè)性外，還應和諧相處。這些都是滲透在中國傳統中的重要精神，需要我們繼承和發(fā)揚。
和諧凝聚力量，和諧成就偉業(yè)。安順謂和，協(xié)調為諧。社會(huì )和諧，天下大同——這是社會(huì )數千年的夢(mèng)想和愿望。從孔夫子到孫中山，從柏拉圖到托馬斯莫爾。古往今來(lái)，無(wú)數圣人先哲，仁人志士提出了許多美好構想，勾勒了世界和諧自由美好的畫(huà)卷。
忻州實(shí)驗，在短短的7年時(shí)間里，教育成果輝煌，精神文明建設成效卓著(zhù)并在社會(huì )上享有盛譽(yù)，已經(jīng)形成自身獨有的文化底蘊。如今的實(shí)驗呈現出人心齊，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，環(huán)境宜的良好育人氛圍，這無(wú)疑為實(shí)驗翻開(kāi)了構建和諧校園的新篇章。作為一名實(shí)驗學(xué)子，這需要我們每個(gè)人的努力。
人的和諧是關(guān)鍵，事的和諧是核心，物的和諧是保障，景的和諧是窗口，情的和諧是基礎。
唐人有詩(shī)云：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。學(xué)校的各種花草樹(shù)木，構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，就是為了“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。
在能給人智慧啟迪的學(xué)校中，我們受到了潛移默化的熏陶，我們應該努力提高自身素質(zhì)，尊重老師，友愛(ài)同學(xué)，與人和諧相處。在班集體中，增強集體觀(guān)念，創(chuàng )建和諧的積極向上的.班級體，從而推動(dòng)和諧校園的構建，為我國構建和諧社會(huì )作出自己的努力。
我們期待著(zhù)，學(xué)校處處體現文明氣息，和諧氛圍，為了這樣的目標，我們將共同努力。相信在新的一年即將到來(lái)之際，我們的實(shí)驗會(huì )更和諧。
和諧的演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我演講的主題是“生命至上，平安和諧”。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
是啊，生命是何等的寶貴啊，沒(méi)有生命，那些所謂的理想和抱負又有什么意義呢？要知道，我們的生命不是只為你我個(gè)人而存在的，在我們生命中，有許許多多關(guān)心我們的人，有生養我們的父母，有給予我們希望的老師，還有朝夕相伴處的伙伴。我們就像是二月的鮮花一樣，朝氣蓬勃。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”使它比曇花一現還要短暫。
據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,交通事故,食物中毒,打架斗毆,運動(dòng)損傷,火災火險,這些大多只能歸于無(wú)心的意外,但是造成的后果卻是不堪設想的據調查,這些時(shí)刻威脅著(zhù)青少年健康成長(cháng)的意外事故,80%是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。因此中學(xué)生應該學(xué)習必要的安全防衛知識，提高我們的自我保護能力。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們生活在一個(gè)由親情，道德，責任，義務(wù)所交織的密切關(guān)系當中。每一個(gè)人的現在與未來(lái)相通，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與集體有關(guān)。為了個(gè)人的.成長(cháng)，為了家庭幸福，為了這榮辱相伴的集體，在安全的問(wèn)題上，從來(lái)不得有半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先，警惕在前，樹(shù)立安全意識，筑起思想，行煌鋼鐵長(cháng)城。
花開(kāi)的日子里，讓我們在平安和諧的氛圍中愉快學(xué)習；
花開(kāi)的日子里，讓我們在平安和諧的校園里平安成長(cháng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
和諧的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“草翠花開(kāi)，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小朋友們在大地媽媽的身上‘撒著(zhù)嬌’歡快的玩耍著(zhù)······”這是我心中的文明城市。
“文明城市，什么叫文明呀？”這是我起初聽(tīng)到時(shí)問(wèn)的第一句話(huà)。文明就是看見(jiàn)一片廢紙主動(dòng)撿起；文明就是不亂扔一片廢紙；文明就是看見(jiàn)小朋友摔倒了將他扶起來(lái)；文明就是不在墻上亂涂亂畫(huà)······文明太多了，以至于把我的嘴說(shuō)爛也說(shuō)不完，我們身邊的每一個(gè)不經(jīng)意干的事也許都是文明，相反，也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如：
場(chǎng)景一：一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶，老奶奶沒(méi)說(shuō)什么，那個(gè)小伙子卻斤斤計較起來(lái)了：“老東西，沒(méi)長(cháng)眼嗎？走路不會(huì )看著(zhù)點(diǎn)嗎？”可那個(gè)老奶奶卻慢慢地走開(kāi)了。試問(wèn)一下，如果你的'老媽媽受到了這樣的語(yǔ)言傷害，你的心里會(huì )怎么想？
場(chǎng)景二：小紅喜歡學(xué)同學(xué)，同學(xué)買(mǎi)什么，她也跟著(zhù)買(mǎi)什么。一天，他看見(jiàn)同學(xué)把一頁(yè)紙撕下來(lái)，隨手扔了，她看見(jiàn)了，覺(jué)得很酷，也學(xué)著(zhù)同學(xué)的樣子，撕下來(lái)，隨手扔了。在這里，我想問(wèn)一下小紅：“你那頁(yè)紙還沒(méi)有用完，為什么要撕了它，難道你不心疼嗎？”
場(chǎng)景三：小明買(mǎi)了一瓶飲料，走到了濮水河邊，飲料正好喝完了，小明隨手把飲料瓶扔進(jìn)了濮水河中，隨著(zhù)“哐啷”一聲，河面上濺起一層水花。你想一下，如果大家都像你一樣把瓶子扔進(jìn)河中，那河里的小魚(yú)怎么辦？小蝦怎么辦？
以后，只要我們不再亂扔一片廢紙，不再說(shuō)一句罵人的話(huà)，不再亂扔飲料瓶，文明城市就會(huì )在我們一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng )建成功的！
和諧的演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
這就是和諧之美，這就是文明之美。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們的校園吧，課間時(shí)的追逐打鬧，樓梯間的擁擠不堪，剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙。剛長(cháng)出的嫩草新芽，被我們踩踏得面目全非……
看到這一切的`一切，不覺(jué)使人心頭一震，新世紀小學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢？這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管好我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們，同學(xué)們，"天下大事，必行于細"，讓我們告別“十不準”行為，爭做文明好學(xué)生。我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng )造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天。
和諧的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》，校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：
一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。
二、以大欺小，以眾欺寡。
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的.性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和；同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致；每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現人人平等，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風(fēng)景。
我的演講完畢，謝謝大家！
和諧的演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名大學(xué)生，要建設好和諧社會(huì )，首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會(huì )必須是法治社會(huì )。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規的同時(shí)也應約束自己的行為規范，遵守校園的有關(guān)規定和行為準則。和諧社會(huì )需要法律法規面前人人平等，和諧社會(huì )需要人人遵紀守法。在學(xué)校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的'。然后如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時(shí)更要求我們在學(xué)生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。我們的才智在那里盡情揮灑，我們的笑臉在那里盡情綻放；我們的夢(mèng)想正在那里延續，我們的未來(lái)將從那里誕生。然后同學(xué)之間載滿(mǎn)青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些完美和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園，然后我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上，腳踏實(shí)地的學(xué)習氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。
誠信、禮貌的風(fēng)范徜徉著(zhù)和諧的校園。我們實(shí)事求是，然后我們坦誠相待，我們誠實(shí)守信，我們寬以待人。我們始終懷著(zhù)一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著(zhù)一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著(zhù)和諧的樂(lè )章和令人鼓動(dòng)的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們那里。
和諧的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德！
爭做文明中學(xué)生，首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。話(huà)不投機時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那么我想信，同學(xué)們之間不會(huì )有摩擦，"戰爭”更不會(huì )發(fā)生，同學(xué)們與老師之間將會(huì )充滿(mǎn)友誼，不會(huì )有僵局，更不會(huì )發(fā)生頂嘴現象。這樣，老師帶給我們的將是一節節快樂(lè )而又開(kāi)心的.課，而我們同樣也會(huì )獲得深厚的知識�？梢�(jiàn)語(yǔ)言文明對構建和諧校園是多么的重要啊，它能促進(jìn)我們課堂效率的提高，有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升，更會(huì )使我國的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那么他必是知識貧乏，缺少修養，是不受歡迎的人。國家亦是如此！
文明在我們身邊無(wú)處不在，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明，它能展示我們個(gè)人獨有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì )使我們之間情誼地久天長(cháng)。為了自己，為了美好的校園生活，更為了全社會(huì )，讓我們一起倡導語(yǔ)言文明，創(chuàng )造和諧校園。
和諧的演講稿 篇14
同學(xué)、老師：
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿能自由飛翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
我今天演講的主題是：成為一名文明學(xué)生，創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園。這個(gè)話(huà)題很老，但還沒(méi)有過(guò)時(shí)。這是學(xué)生和學(xué)校永恒的話(huà)題。
生活因為什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案必須正確合理——生活因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想科學(xué)、行為正確、習慣改善、培養、質(zhì)量提高；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度來(lái)看，文明是告別昨天的無(wú)知和粗俗，是有意識的控制，是人性的勝利。
文明的學(xué)生必須是有禮貌的.人。禮貌的話(huà)語(yǔ)在他嘴里，遠離骯臟的話(huà)語(yǔ)，他知道如果他想讓別人尊重自己，他必須首先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定要有良好的衛生習慣，愛(ài)護公共財產(chǎn)。他熱愛(ài)學(xué)校的每一棵樹(shù)，不踐踏草坪，不亂涂亂畫(huà)，不踢門(mén)，浪費水電...而且他會(huì )勸阻和制止破碎壞行為，及時(shí)報告。他會(huì )有意識地維護校園環(huán)境，他不會(huì )扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙，會(huì )開(kāi)始撿紙等，因為他知道環(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境，把美留給他人和自己。
文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊重老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )和同學(xué)吵架，不團結。他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導...
那么，校園的和諧是什么呢？校園因為你和我的文明而和諧。如果我們的校園沒(méi)有適應環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園和諧，因此文明創(chuàng )造和諧。
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