種太陽(yáng)教案
種太陽(yáng)教案
教學(xué)目標：
1、初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿(mǎn)幻想希望的情感，并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。
2、通過(guò)圖片理解歌詞內容，并能根據歌詞內容展開(kāi)大膽的想象。
3、激發(fā)幼兒對生命的關(guān)注和熱愛(ài)。
4、初步學(xué)習用對唱的方式演唱歌曲。
5、隨歌曲旋律唱出來(lái)。
教學(xué)重點(diǎn)：
初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿(mǎn)幻想希望的情感，并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解歌詞內容，并能根據歌詞內容展開(kāi)大膽的想象。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖、課件、白紙和彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、教師談話(huà)，調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性。
你們喜歡太陽(yáng)嗎？為什么？（因為有太陽(yáng)的地方會(huì )變得溫暖又明亮），世界上有幾個(gè)太陽(yáng)呢，有個(gè)小朋友認為一個(gè)太陽(yáng)不夠，他想種太陽(yáng)，為什么呢，我們一起欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》。
二、基本部分
1、播放課件，引導幼兒欣賞歌曲。
提問(wèn)：
�。�1）小朋友的愿望是什么？
�。�2）他為什么要播種太陽(yáng)呢？
�。�3）他想把太陽(yáng)送給誰(shuí)？為什么？
2、教師再次引導幼兒欣賞歌曲，幫助幼兒感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿(mǎn)幻想、希望的情感。
提問(wèn)：
�。�1）這首歌曲聽(tīng)上去怎樣？
�。�2）請你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太陽(yáng)的時(shí)候，他的心情是怎樣的？
�。�3）這首歌曲是幾拍子的？
3、出示掛圖，教幼兒朗誦歌詞，直到幼兒朗誦會(huì )為止。
4、 教師引導幼兒再次欣賞歌曲，并鼓勵幼兒大膽跟唱。
5、教師鼓勵幼兒根據歌曲展開(kāi)想象，并大膽表達出來(lái)。
�。�1）如果讓你們來(lái)種太陽(yáng)，你們想種出什么樣的太陽(yáng)呢？請幼兒用筆把他畫(huà)出來(lái)？
�。�2）你們想把種的太陽(yáng)送給誰(shuí)呢？為什么？
6、教師根據幼兒的想象，改變歌曲部分歌詞，引導幼兒欣賞，鼓勵幼兒和教師一起演唱。
三、結束部分
1、教師總結，對幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、下課休息。
小百科：
太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99、86%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著(zhù)太陽(yáng)公轉，而太陽(yáng)則圍繞著(zhù)銀河系的中心公轉。
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