老鷹捉小雞教案

老鷹捉小雞教案

　　活動(dòng)目標：

　　1. 能夠聽(tīng)信號向指定方向跑，跑動(dòng)中能平穩控制自己的身體。

　　2. 嘗試一物多玩，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

　　3. 樂(lè )于參與體育游戲，體驗游戲的樂(lè )趣。

　　4. 學(xué)會(huì )與同伴協(xié)商合作游戲。

　　5. 初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　樂(lè )于參與體育游戲，體驗游戲的樂(lè )趣。探索一物多玩方法。

　　活動(dòng)準備：

　　1．幼兒人手一個(gè)呼啦圈。

　　2．音樂(lè )、老鷹、母雞、小兔、小貓和小狗頭飾。

　　3. 小樹(shù)、小橋等材料布置場(chǎng)地，創(chuàng )設游戲情境。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身活動(dòng)：開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)。

　　師：“小雞寶寶們，今天天氣真好，我們一起去郊游吧!”隨音樂(lè )入場(chǎng)。

　　二、幼兒探索圈的多種玩法。

　　1、幼兒自由玩圈。

　　2、交流圈的多種玩法。

　　請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣玩圈的？并演示玩法。

　　3、鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學(xué)習。

　　三、游戲：超級變變變

　　變成小馬――雙腿夾緊圈跳；變成小河――圈放在地上，雙腳跨過(guò)；變成螃蟹――圈放在背上，橫著(zhù)走；變成汽車(chē)――滴滴答答…

　　四、游戲：老鷹捉小雞

　　1、認識3個(gè)小動(dòng)物的家。

　　“開(kāi)車(chē)來(lái)到“小兔家”：“咦？這是誰(shuí)的家呀？”“我們一起向小兔問(wèn)好！”接著(zhù)開(kāi)車(chē)來(lái)到“小貓家”、“小狗家”。

　　2、討論：老鷹來(lái)了怎么辦？（討論游戲規則）

　　“聽(tīng)——這是什么？可能是誰(shuí)來(lái)啦？”“如果老鷹來(lái)了，我們怎么辦呢？”“躲到哪？”我們試試看，教師與幼兒一同跑到“小貓家”將圈放地上躲好。

　　3、游戲：老鷹捉小雞（根據指令找“家”）

　　五、放松活動(dòng)：開(kāi)汽車(chē)回家

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