小學(xué)秋游活動(dòng)安全工作計劃
小學(xué)秋游活動(dòng)安全工作計劃
為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，我校將于D年10月16日（周五）8：30——13∶30組織學(xué)生前往新城區大龍湖景區開(kāi)展秋游實(shí)踐活動(dòng)。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保每一位師生的人身安全，學(xué)校認真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生集體外出活動(dòng)管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動(dòng)安全預案必備內容》的有關(guān)規定，特制定以下活動(dòng)安全預案：
活動(dòng)主辦單位：xxx中心小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：D年10月16日（周五）8：30——13∶30
活動(dòng)地點(diǎn)：新城區大龍湖景區
前往目的地的方式：包公交車(chē)
活動(dòng)步驟：
1、10月9日 召開(kāi)校務(wù)會(huì )，商量有關(guān)秋游活動(dòng)安排，確定人員分工，商定活動(dòng)方案，研究活動(dòng)線(xiàn)路，制訂安全預案；
2、10月14日 活動(dòng)地點(diǎn)考察，聯(lián)系工作，
召開(kāi)全體教師會(huì )，強調秋游活動(dòng)分工、具體工作要求，責任到人
3、10月15日各班進(jìn)行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專(zhuān)題班會(huì )，加強對學(xué)生的安全及紀律教育；
活動(dòng)領(lǐng)導小組及職責：
組 長(cháng)：
組 員：
職責：1、領(lǐng)導小組負責考察活動(dòng)地點(diǎn)，保證活動(dòng)場(chǎng)所安全。
2、領(lǐng)導小組負責對全體師生進(jìn)行安全教育，安全責任落實(shí)到人。
3、活動(dòng)期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數。
4、活動(dòng)期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時(shí)聯(lián)系，互通信息。
具體人員安排及職責：
總指揮：
調度：
鄭亮： 負責學(xué)生活動(dòng)組織，
組織協(xié)調：劉洪飛負責聯(lián)絡(luò )活動(dòng)及對內協(xié)調有關(guān)事宜，強化安全教育工作。
各組帶班領(lǐng)導安排：
一年級組：包掛領(lǐng)導：
二年級組：包掛領(lǐng)導：
三年級組：包掛領(lǐng)導：
四年級組：包掛領(lǐng)導：
五年級組：包掛領(lǐng)導：
六年級組：包掛領(lǐng)導：
土山寺校區：
下河頭校區：
巴山校區：
李莊校區：
以上人員分別負責各組學(xué)生景點(diǎn)活動(dòng)及全程安全，現場(chǎng)處理突發(fā)事件并及時(shí)上報總指揮。
后勤、安全保衛人員：劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫療保�。� 楊慧 王效珍
如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進(jìn)行及時(shí)救護。
事故處理預案：
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、行政領(lǐng)導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。
3、進(jìn)入目的地后，由校領(lǐng)導在出入口執守，觀(guān)察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序，應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在活動(dòng)點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導，視輕重由校醫作處理，病情嚴重的送醫院急救。
四、學(xué)生走失處理：
1、確保學(xué)生小組長(cháng)知曉班主任及其他帶隊教師電話(huà)號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
全體師生在活動(dòng)期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標。
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