小小三班學(xué)期優(yōu)秀班級計劃范文
小小三班學(xué)期優(yōu)秀班級計劃范文
一、 班級情況分析
本學(xué)期，本班幼兒共有19名，男孩9名，女孩10名。本班教師共3名。都是新入園的幼兒，對于幼兒園的生活都很陌生，所以哭鬧的現象非常嚴重，2名幼兒有托兒所集體生活的經(jīng)驗，其余大多有祖父母或外祖父母領(lǐng)養，少數有去早教中心的經(jīng)驗。所有幼兒都沒(méi)有長(cháng)期離家生活的經(jīng)驗。大部分幼兒愿意開(kāi)口和老師說(shuō)話(huà)，并能聽(tīng)懂老師的簡(jiǎn)單要求。多數幼兒對幼兒園中的玩具和活動(dòng)有較大的興趣，并在老師的引導下愿意嘗試參與活動(dòng)。對兒歌、音樂(lè )等有節奏的活動(dòng)十分感興趣，樂(lè )意跟著(zhù)老師講講、跳跳。孩子們以前從來(lái)沒(méi)有長(cháng)時(shí)間離開(kāi)家，所以都不愿意到幼兒園來(lái)，分離焦慮比較嚴重。幼兒雖有自己進(jìn)餐的愿望，但大多數的幼兒吃飯需要老師喂。幼兒較缺乏規則意識，自我中心意識嚴重，還常有爭搶玩具的現象。幼兒受動(dòng)作能力發(fā)展的制約，動(dòng)作較遲緩，（如穿脫衣服、如廁所等）需老師、成人幫助。
二、 指導思想
根據新《綱要》的精神，結合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，有機地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到保中有教、教中有保、注重個(gè)體差異，培養幼兒參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣，發(fā)展其基本動(dòng)作，培養良好的生活習慣；建立融洽的師生關(guān)系、家園關(guān)系；以培養幼兒的語(yǔ)言表達能力為重點(diǎn)，使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡小朋友；在集體中健康、活潑地成長(cháng)。我們班將從幼兒安全、教育教學(xué)、衛生工作及家長(cháng)工作，這四方面展開(kāi)工作。
三、 班級重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬� 幼兒安全方面
1、新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園的一日生活，隨時(shí)關(guān)注并引導幼兒不可以
到處亂跑，要始終跟隨老師。
2、不去危險的地方，不摸危險的東西。
3、注意活動(dòng)室內玩具家具的使用安全。
4、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，做好交接工作。
5、要在幼兒午睡前進(jìn)行檢查。
措施：
1、教師以游戲的形式引導幼兒熟悉幼兒園的人、物以及室內、室外環(huán)境，以免幼
兒走失。
2、教育幼兒要相互友愛(ài)，發(fā)生任何事情都要告訴老師。
3、在幼兒活動(dòng)和游戲時(shí)，懂得互相謙讓?zhuān)兄刃�、不擁擠。
4、隨時(shí)查找并記錄班內的安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行排除。
�。ǘ� 教育教學(xué)
1、按本班幼兒年齡特點(diǎn)，培養幼兒的一日常規。
2、創(chuàng )設豐富多彩的室內環(huán)境和區域活動(dòng)，培養幼兒對區域活動(dòng)的興趣。
3、根據本班幼兒年齡特點(diǎn)，認真制定教育教學(xué)計劃，認真備課。
措施：
1、我們把常規中的環(huán)節都變成簡(jiǎn)單易記的兒歌，讓幼兒方便記憶。
2、我們利用各種材料，創(chuàng )設圖書(shū)區、建筑區及娃娃家等。
3、每周集體備課一次，進(jìn)行互聽(tīng)、互評、互議取長(cháng)補短，相互促進(jìn)。
4、搜集多份優(yōu)秀教案，仔細推敲，在此基礎上有所創(chuàng )新，設計出適合本版幼兒特點(diǎn)的教育活動(dòng)。5、隨時(shí)對自己的工作進(jìn)行反思和自我評價(jià)，以便在反思中成長(cháng)，提高業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模� 衛生工作
1、創(chuàng )設優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。
2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達到衛生標準。
措施：
1、每天用濃度適當的消毒水擦拭門(mén)、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼兒生活用品，無(wú)衛生死角。
2、定期消毒玩具、桌椅、床鋪、廁所。
3、幼兒衣物隨臟隨洗。
4、保證幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
5、保證室內及時(shí)通風(fēng)，溫度適中。
6、引導幼兒每天多喝水，做到隨渴隨喝。
7、做到一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現異常問(wèn)題找醫生。
�。ㄎ澹� 家長(cháng)工作
1、學(xué)期前進(jìn)行家訪(fǎng)，特殊幼兒進(jìn)行家長(cháng)約談，積極在班級論壇交流。
2、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，隨時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)對我們工作的意見(jiàn)喝建議。
3、根據安排組織半日開(kāi)放，家長(cháng)也可以來(lái)園體驗生活。
4、利用家長(cháng)園地，定期向家長(cháng)進(jìn)行有針對性的宣傳正確的教育觀(guān)念、方法。
四、
每月工作重點(diǎn)：
九月份：
1． 介紹老師、同伴的名字，使他們互相熟悉。通過(guò)點(diǎn)名活動(dòng)，會(huì )說(shuō)自己的名字并知道同伴的姓名。
2． 注意觀(guān)察幼兒的情緒變化、和生理變化，及時(shí)做出相應處理。
3． 使嬰幼兒知道有便意的時(shí)候要入廁，有困難可以找老師。
4． 召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標和具體工作，以便更好地實(shí)現家園共育。
十月份：
1． 節后來(lái)園，做好情緒安撫工作。
2． 逐步建立一日作息和常規，使幼兒逐漸適應集體生活。
3． 收集手指游戲，體育游戲，音樂(lè )游戲等。
4． 建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪
些事情不能做。
十一月份：
1． 讓幼兒學(xué)習正確的洗手、擦臉?lè )椒�，�?jīng)常用有關(guān)兒歌進(jìn)行提示。
2． 指導幼兒在活動(dòng)之后將玩具寶寶送回家，要愛(ài)護玩具。
3． 創(chuàng )設美工角，激發(fā)幼兒愿意用工具進(jìn)行涂涂畫(huà)畫(huà)。
4． 投放《嬰兒畫(huà)報》等兒童繪本，聽(tīng)老師講故事，指導幼兒從封面開(kāi)始閱讀。
十二月份：
1. 在美工角中投放各種紙，學(xué)習撕不同質(zhì)地的紙。
2. 創(chuàng )設不同的游戲情景，培養幼兒在活動(dòng)中堅持用普通話(huà)與同伴、老師交流。
3. 觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)，了解有關(guān)冬天的故事。
4. 整理幼兒成長(cháng)檔案。
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