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五年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃

時(shí)間:2024-07-11 16:27:01

五年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃

五年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃

五年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃

  一、學(xué)生的知識能力和習慣態(tài)度分析

  五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了二年的英語(yǔ),已有了一定的英語(yǔ)基礎。從上一學(xué)期總體來(lái)看,五年級的優(yōu)秀學(xué)生有一部分,大多數學(xué)生屬于中間水平和低下水平,從每次的英語(yǔ)考試情況來(lái)看,學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面中,均存在一定的問(wèn)題。在今后的英語(yǔ)教學(xué)中,尤其要重視教學(xué)大綱中的重點(diǎn),難點(diǎn)知識的訓練,利用卡片、歌曲、童謠和游戲等形式幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn),以便調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,使全體學(xué)生都能跟上教學(xué)。在知識的傳授中仍以低起點(diǎn),多輔導為主要教學(xué)思想,保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)任務(wù)能夠順利完成。

  五年級這個(gè)學(xué)期仍然圍繞話(huà)題歸類(lèi)出現,但是加粗的詞匯全部要求學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )掌握。所以我計劃面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,采用形式多樣的教學(xué)方式,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  二、教學(xué)目標任務(wù)

  1、能按四會(huì )、三會(huì )的要求掌握所學(xué)單詞、短語(yǔ)。

  2、能按四會(huì )要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì )句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

  4、能在真實(shí)的語(yǔ)境中正確運用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。

  5、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規范。

  6、養成響亮清晰讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習慣,認真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調,以培養語(yǔ)感。

  7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色,小制作)的過(guò)程中學(xué)會(huì )相關(guān)的詞句,并且培養動(dòng)手能力。

  8、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。

  9、能了解6項簡(jiǎn)單的中西方文化知識。

  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、能按四會(huì )、三會(huì )的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì )要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì )句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。

  5、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規范。

  四、主要措施

  1、詞匯教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)環(huán)節,五年級第一學(xué)期的詞匯很多都是在四年級已經(jīng)出現過(guò),但要求更高一點(diǎn),所以我計劃以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用,使課堂教學(xué)不僅生動(dòng)有趣而且教有實(shí)效,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的可持續性發(fā)展。

  2、五年級的情景會(huì )話(huà),更加突出了目標句型,而且增加了可供替換的內容,所以在教授對話(huà)時(shí)我計劃通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,創(chuàng )設真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,讓學(xué)生在自然的交流中進(jìn)語(yǔ)言操練和練習,逐步掌握主句型。

  3、將直觀(guān)教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養學(xué)生良好的朗讀習慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調基礎。

  4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。

  總之,在本學(xué)期我將繼續盡自己的最大努力完成五年級的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),力爭達到較理想的成績(jì)。

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