中考思品、歷史教學(xué)計劃-政治教學(xué)計劃
中考思品、歷史教學(xué)計劃-政治教學(xué)計劃
一年一度的中考即將來(lái)臨，為了確保復習工作的質(zhì)量和復習策略的科學(xué)性，下面就今年中考思品、歷史科目的復習計劃做以介紹。
一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期將完成中考歷史和思品兩門(mén)課的教學(xué)和復習工作。
歷史包括：八年級歷史（下）第一、二、四、七單元
思品包括：
�。�1）七、八年級思品教材中的法律常識，共兩單元四課內容
�。�2）九年級思品二、三、四單元共八課內容
�。�3）民族政策和時(shí)事政治材料
二、中考思品、歷史復習策略
1、“把握重點(diǎn)，落實(shí)雙基”。中考試題中約有60%至80%的題是用來(lái)考查學(xué)生基礎知識和基本技能的，因此，應引導學(xué)生重視基礎知識的重要性，通過(guò)一些常見(jiàn)題、典型例題的訓練，提高解題的準確性和速度，并養成自檢的習慣，盡量做到不失分。
2、“考點(diǎn)透視，落實(shí)雙基”。在總復習中，首要的就是依據《課程標準》和《考試說(shuō)明》，確定中考必須掌握的知識點(diǎn)有多少，具體是什么，應掌握到何種程度；其次，結合教材進(jìn)行系統復習，使學(xué)生對教材中必須掌握的基礎知識、基本技能有一個(gè)明確的目標，按知識塊分類(lèi)復習，使知識系統化、結構化。
3、“回歸教材，夯實(shí)雙基”。夯實(shí)雙基最重要的是指導學(xué)生吃透教材，落實(shí)并掌握教材中基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理和插圖、格言及主要輔助材料的內涵，以利于學(xué)生能準確、靈活的運用每一個(gè)知識點(diǎn)解決相關(guān)的問(wèn)題。
4、“題型分析，訓練思維”。研究中考政治試題模型，探求中考命題的規律，把握命題的動(dòng)向，這對于初中思品、歷史教學(xué)以及考生應試，都有著(zhù)重要的指導作用。因此，在完成單元復習之后，具體從以下三方面進(jìn)行操作：
�。�1）題型介紹。就是對每種題型的特點(diǎn)、考察內容的目的和意義作詳細地說(shuō)明，并對每種題型常見(jiàn)的解法作一介紹，明確解法對題型的實(shí)用性和可操作性。
�。�2）考題分析。以往年各地的中考題為素材，選取與題型有關(guān)的各類(lèi)考題進(jìn)行分析，以體現解法的可行性。
�。�3）題型訓練。圍繞每種題型，選配一套與之有關(guān)的練習題，供學(xué)生練習，以監測學(xué)生對本題型的掌握情況。通過(guò)對題型進(jìn)行全面地、針對性地分析研究，使學(xué)生能適應題型的變化，掌握各種題型的解題思路，特別是對開(kāi)放性試題、探究性試題，揭示考題的本來(lái)面目，克服應試的畏懼心理。
5、“綜合模擬，培養能力”。經(jīng)過(guò)循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地的復習，接下來(lái)便是綜合訓練，便于學(xué)生應考。中考要取得好的成績(jì)，首先基礎要扎實(shí)，其次真實(shí)水平要能發(fā)揮出來(lái)，綜合訓練既要把知識、能力兩者結合起來(lái)，按考試規律辦事；又是一次心理訓練，有利于考生把穩定的情緒帶進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)行最佳競技狀態(tài)的發(fā)揮。
三、中考復習中練習卷的命題原則
1、命題嚴格依據《課程標準》，結合我區三種思品教材版本的內容及結構命題。
2、命題旨在考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
�。�1）考查學(xué)生在具體情景中對簡(jiǎn)單問(wèn)題的分析和解決問(wèn)題的知識運用能力。
�。�2） 以生活為基礎，以知識為支撐建構試卷結構，淡化抽象知識的考查。
�。�3）鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，重視答案方向的正確性和答案點(diǎn)的全面性和多元性。
四、主要的教學(xué)措施
1、訓練學(xué)生的快速翻書(shū)能力；
2、利用多媒體開(kāi)展復習工作。
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