《冬天之美》教案
《冬天之美》教案
【教學(xué)目的】
1、培養學(xué)生理清文章思路的能力。理清文章思路，是培養學(xué)生思維品質(zhì)的好方法。有益于學(xué)生在閱讀文章時(shí)逐漸養成自覺(jué)思維的習慣，理清思路，就是理清文章的脈絡(luò )，亦就是一般所說(shuō)的語(yǔ)脈。
2、培養學(xué)生學(xué)會(huì )概括文章的要點(diǎn)。概括要點(diǎn)包括：文章內容的概括，對文章主旨的把握和領(lǐng)會(huì )等。
3、學(xué)習、領(lǐng)會(huì )寓情于景、借助自然景物抒寫(xiě)對世事人生感悟的能力�！抖熘馈非妍惲鲿�、委婉親切，詩(shī)情畫(huà)意中透示出高尚的人生志趣。
【難點(diǎn)和重點(diǎn)】
1、如何理清思路，是學(xué)習這兩篇散文的難點(diǎn)之一。
葉圣陶先生就很重視“思路教學(xué)”。他認為，“一番話(huà)一篇文章，思路從什么地方出發(fā)，怎樣一步一步往前走，最后達到這條路的終點(diǎn)，都要踏踏實(shí)實(shí)摸清楚”。只有迅速、準確地摸清文章的思路，才能駕馭整篇文章，進(jìn)而迅速準確地概括文章的要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì )文章的主旨。一般說(shuō)來(lái)，不同的文體，具有不同的思路特征。所以，從文體這個(gè)角度切入，有助干更好地理清文章的思路。兩篇課文，都是寓情于景的散文，作者心境的變化，隨著(zhù)時(shí)間的推移和空間的變化不斷變化并逐步升華�！抖熘馈纷髡叩男木硠t是由厭惡虛榮到向往樸實(shí)、自然、和諧的田園生活，感到其中所包含的生命的樂(lè )趣。
2、概括要點(diǎn)。
在理清思路的基礎上，概括要點(diǎn)就具備了必要的前提和條件。理清思路是過(guò)程，概括要點(diǎn)就是結果。概括要點(diǎn)分為兩個(gè)主要內容：①對文章內容的概括。②對文章主旨的把握�！抖熘馈穬蓚�(gè)自然段，重心在第２段。寫(xiě)鄉村冬天之美。
文章的主旨：《冬天之美》向往樸實(shí)、和諧、自然的田園生活，從中感受到真正的人生樂(lè )趣。
【教學(xué)過(guò)程】（教師指導學(xué)生自學(xué)）
一、整體感知。
要求學(xué)生在規定時(shí)間內快速閱讀，對文章的基本內容有一個(gè)大致的把握。
問(wèn)題設計：
�、購恼n文中找出反映作者感情變化的語(yǔ)句。
�、谡沓鲎髡叩母星榫�(xiàn)索。
二、概括要點(diǎn)。
通過(guò)解決問(wèn)題①啟發(fā)學(xué)生整理出文章的思路，概括文章的主要內容。
三、在完成ｌ、２的基礎上，處理本篇課文的難點(diǎn)：把握主旨。
這兩篇課文都體現了散文寓情于景的特點(diǎn)。作者的寫(xiě)作主旨，有的是通過(guò)景物的色調來(lái)暗示的，有的是通過(guò)感情的宣泄直抒胸臆的，有的是由議論抒情句直接告訴讀者的，而有的則需要對閱讀材料進(jìn)行一番歸納概括乃至提煉。
《冬天之美》可以利用該文的主旨句進(jìn)行歸納概括�！拔覐膩�(lái)熱愛(ài)鄉村的冬天”，“大家親切地聚集一堂，甚至時(shí)間似乎也聽(tīng)從我們使喚。由于人們能夠沉靜下來(lái)思索，精神生活變得異常豐富”。即是點(diǎn)明全篇主旨的語(yǔ)句
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