《我喜歡的紙橋》教案
《我喜歡的紙橋》教案
活動(dòng)目標：
1、體驗經(jīng)過(guò)自己的想象、創(chuàng )作，把平面的紙變成立體物品的樂(lè )趣和成功的喜悅。
2、學(xué)習綜合地運用揉、搓、團、捆扎、編織等技巧，把紙變成立體的紙橋。
活動(dòng)準備：
各種顏色的紙張，彩紙，膠水，乳膠，透明膠，剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒討論，激發(fā)創(chuàng )作興趣。
啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己所見(jiàn)過(guò)的橋的特征，它的形狀怎樣，相互啟發(fā)議論。
2、引導幼兒制作紙制品，解決幾個(gè)問(wèn)題。
A、學(xué)習把一張平面的紙變成立體可用的方法。
B、將紙折成扇狀（一反一正折）
C、用什么方法能把不同造型的紙固定？（可用粘貼，承托的方法。）
3、幼兒自由制作，教師巡視指導。
啟發(fā)幼兒選取適當的材料，引導他們運用已有的知識，經(jīng)驗和技能進(jìn)行制作，鼓勵他們大膽想象，創(chuàng )作出與別人不一樣的作品。
4、評價(jià)活動(dòng)：
引導幼兒互相觀(guān)察、欣賞他人的作品，說(shuō)素自己喜歡哪些作品，有什么好建議？啟迪幼想想可學(xué)習別人的長(cháng)處，進(jìn)一步修改，完善自己的作品。
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