小學(xué)五年級下冊的數學(xué)總結范文
小學(xué)五年級下冊的數學(xué)總結范文
一、教學(xué)安排
第一輪全面復習已經(jīng)進(jìn)入尾聲，立體幾何與高三選修內容準備在3月20號左右結束，也就是第一次月考之前結束第一輪復習。
第一輪結束之后，就開(kāi)始專(zhuān)題復習，分三塊內容：函數與導數、數列與不等式、解析幾何。主要是一些典型例題和相應的配套練習，當然其中也包括其它未復習到的內容，如解析幾何專(zhuān)題中的配套練習中包括立體幾何、計數原理與復數、概率與統計。5月初開(kāi)始綜合訓練，做一份與考一份，并且留時(shí)間讓學(xué)生回顧與總結，看已經(jīng)做過(guò)的綜合試卷。5月底是考前指導。
二、學(xué)生分析（雙基智能水平、學(xué)習態(tài)度、方法、紀律）
離高考還只剩100天左右時(shí)間，學(xué)生基本上能夠自覺(jué)地學(xué)習。大多數學(xué)生對基本知識掌握得還可以，但老大難問(wèn)題還是經(jīng)常出現，就是“會(huì )而不對，對而不全”。
三、教學(xué)目的要求
掌握高中數學(xué)的基本知識與基本技能，能夠解決一些數學(xué)問(wèn)題。高考的時(shí)候大多數學(xué)生可以拿到基礎分，難題也可以嘗試拿點(diǎn)分。提高選擇題與填空題的得分率，解答題前3題盡量拿到多數的分數，最后2題也要去得點(diǎn)分，而不能是空白。
四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
加強備課組的集體合作與交流，每周四開(kāi)一次備課會(huì )議。專(zhuān)題復習與綜合訓練結合，留一定的時(shí)間讓學(xué)生反思與總結，看已經(jīng)做過(guò)的綜合試卷。最后是考前指導。平時(shí)還注意與學(xué)生心理的溝通，經(jīng)常與學(xué)生交流，加強心理輔導。
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