小學(xué)思想品德學(xué)教育科教研工作計劃
小學(xué)思想品德學(xué)教育科教研工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹基礎教育課改的思想精神,推進(jìn)基礎教學(xué)改革,進(jìn)一步發(fā)揮思品教研組工作在推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現教育現代化中的作用,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
二、工作思路:
堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,領(lǐng)會(huì )新課標理念,從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),加強思品教學(xué)的針對性。重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)方法探索,優(yōu)化教學(xué)設計,充分提高學(xué)習的主動(dòng)性。開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)培訓和教學(xué)質(zhì)量評價(jià),提高思品教學(xué)的實(shí)效性。
三、教研要點(diǎn):
1、認真學(xué)習有關(guān)教育文件,德育綱要,學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準。加強教師師德學(xué)習,注重教師的言傳身教,更新教學(xué)觀(guān)念,對新教材《品德與生活》進(jìn)行備課指導,交流經(jīng)驗,提高教師隊伍素質(zhì)。
2、認真參加市級《品德與社會(huì )》五年級新教材培訓,加強理論學(xué)習。做好六年級老教材,新理念的貫徹落實(shí),通過(guò)教學(xué)調研,開(kāi)展教育思想大討論、交流活動(dòng),全面提高教學(xué)效率。
3、深入開(kāi)展“明理、導行”,提高教育信度、效度為主題的教學(xué)改革研究。探索并構建學(xué)生“自主、合作、探究學(xué)習”的教學(xué)模式,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的意識,培養學(xué)生對品德與生活、品德與社會(huì )課的良好情感,提高認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、抓好教學(xué)課前調查,切實(shí)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。在教育學(xué)生時(shí),與心理輔導相結合,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
5、鼓勵學(xué)生積極參加正當有益的活動(dòng),關(guān)心國家大事,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和健康情趣。
四、活動(dòng)安排
3月:
1.制定教研工作計劃
2.組織教師學(xué)習新課程標準;
四月:
1.組織教師參加區教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓。
2.相關(guān)論文、理論的學(xué)習。
3.組織檢查備課
五月:
1.組織教師參加區教學(xué)研討活動(dòng)
2.組織教師參與“五年級教學(xué)案例”選拔
六月:
1.進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。
2.教研工作總結
3.整理上交有關(guān)材料
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