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上學(xué)期班主任的個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2024-08-27 04:15:16

上學(xué)期班主任的個(gè)人工作計劃

上學(xué)期班主任的個(gè)人工作計劃

上學(xué)期班主任的個(gè)人工作計劃

  一、 教學(xué)工作計劃

  1、指導思想

  英語(yǔ)學(xué)習既是通過(guò)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語(yǔ)的基本知識及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項基本技能,提高語(yǔ)言的應該能力,又是開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)發(fā)思維能力。因此,在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,堅持以學(xué)生為學(xué)習的主體,教師起引導者的作用,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在新課改的背景下,努力地為高一階段的英語(yǔ)課程成為具有體現基礎性學(xué)習、擴展性學(xué)習、提高性學(xué)習、個(gè)性化學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習過(guò)程,為每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展和表現提供充分的機會(huì )和條件。

  2.學(xué)情

  高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語(yǔ)教材,對教材略感不適應。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面,學(xué)生個(gè)體間的水平差異較大,學(xué)生總體的基礎都相對薄弱,更存在著(zhù)相當一部分的學(xué)困生。學(xué)生的初高中英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程出現了脫節的現象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習目標,缺乏學(xué)習主動(dòng)性、積極性及自覺(jué)性,部分學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習感到不自信,并且長(cháng)期以來(lái)產(chǎn)生了厭學(xué)心理,對英語(yǔ)不感興趣。

  3.教材與教輔

  本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學(xué)任務(wù)。根據兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,對教材內容進(jìn)行整合,適當調整。主抓學(xué)生的詞匯,輔抓學(xué)生的語(yǔ)法,書(shū)寫(xiě)規范等。

  教輔材料,本學(xué)期使用英語(yǔ)周報,利用周報配套的聽(tīng)力訓練與測驗,堅持每周上一節聽(tīng)力課,對學(xué)生的聽(tīng)力技巧進(jìn)行指導。

  4.教學(xué)目標

  通過(guò)兩個(gè)模塊的學(xué)習,使學(xué)生對這套教材有一個(gè)整體上的認識,讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識,拓實(shí)基礎知識;通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各項技能的訓練,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習的能力。充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力。幫助學(xué)生了解世界、中西方文化差異,拓展其視野。

  5.教學(xué)措施

 。1)認真研讀和貫徹新課標的精神和理念,努力創(chuàng )造以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為主,教師教學(xué)為輔的新型課堂。

 。ǎ玻┟恳粏卧x取精彩段落背誦,定時(shí)抽查,同時(shí)做好單詞、短語(yǔ)檢測。

 。3)認真貫徹晨讀,加強監督,保證晨讀的質(zhì)量。

 。4)認真做好對前一堂的復習,引導和幫助學(xué)生對新舊知識的結合與整合。

 。5)因材施教,加強對優(yōu)生學(xué)習及解題方法的指導,使其提高學(xué)習效率;引導其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

 。6)作業(yè)分層次布置,作業(yè)加評語(yǔ)及面批,對他們的不足之處及時(shí)指導,及時(shí)調整;

 。7)實(shí)施過(guò)程性評價(jià),激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習的積極性并對其后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導,多鼓勵,讓他們在小進(jìn)步,小轉變中體味學(xué)習的快樂(lè ),樹(shù)立學(xué)習的自信。

 。8)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實(shí)情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習,并在反思中不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平。

 。9)積極聽(tīng)課,評課,做好聽(tīng)課記錄,相互交流和學(xué)習,虛心和同事和前輩們學(xué)習。

  二、班級工作計劃

  高一年的新生在進(jìn)入新的環(huán)境中學(xué)習,有很多的不適應。因此,在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情,高中學(xué)習的學(xué)情,使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當中。

  1.狠抓日常行為規范,規范學(xué)生的文明禮儀。

  2.積極創(chuàng )造條件,塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  3.努力地培養班干部,充分利用班委來(lái)管理班級,并成為師生關(guān)系的良好橋梁。

  4.積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運會(huì )及科技文化藝術(shù)節的活動(dòng)。

  5.利用課間操的時(shí)間,練習紅歌,積極準備十月中旬的歌詠比賽。

  6.培養學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的意識,增強體質(zhì),為學(xué)生提供保障。

  7.督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,漸漸改掉以往不好的習慣。

  8.利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作計劃,愛(ài)國主義教育,考紀考風(fēng)教育等。

  三、教學(xué)研究

  加強理論學(xué)習,積極收集材料,爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫(xiě)作。積極參加教研組、備課組的活動(dòng),爭取每周一次至兩次的聽(tīng)課,有機會(huì )時(shí)積極到其它學(xué)校聽(tīng)課,多方學(xué)習。積極參加校本教研,經(jīng)常性地開(kāi)展自我反思,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  四.繼續教育計劃

  樹(shù)立終身學(xué)習的意識,加強政治理論學(xué)習,認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識,努力提高自己的文化和政治素養。同時(shí),積極參加本學(xué)科的各類(lèi)培訓活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習新課程理論,樹(shù)立新觀(guān)念,鉆研新大綱,探索新教法。

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