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四年級的上學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2024-10-09 03:07:55

四年級的上學(xué)期班主任工作計劃(精選11篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的四年級的上學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級的上學(xué)期班主任工作計劃(精選11篇)

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間新的學(xué)年又開(kāi)始了,作為和學(xué)生們共同生活、成長(cháng)的我,在新的學(xué)期又有了新的想法和打算,為了使班級工作科學(xué)化,人文化,結合學(xué)校的工作要點(diǎn)和本班級的實(shí)際情況特制定如下計劃:

  一、班級管理工作

  1、開(kāi)學(xué)伊始,抓好行為規范的養成教育,強化學(xué)生的生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的養成,注意事事皆教育,處處是教育,對學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎。

  2、小干部是班級的核心力量,是老師的小助手,在班級舉行小干部競選活動(dòng),培養學(xué)生競爭和參與意識。

  3、平日里抓好兩操工作。

  4、四年級是學(xué)生進(jìn)行大量閱讀的黃金時(shí)期,所以本學(xué)期要保證每人都要到圖書(shū)館去看書(shū),搞好圖書(shū)的借閱工作。

  5、良好的衛生和紀律是學(xué)習的保證,本學(xué)期讓學(xué)生自己管理,既鍛煉了他們的`能力又使自己變得輕松,爭取得到雙紅旗班。

  6、開(kāi)好隊會(huì ),使大多數同學(xué)在活動(dòng)中能力有所提高。

  7、和學(xué)生多談心,抓好學(xué)生心理健康教育,并對學(xué)生進(jìn)行自我保護和安全教育。

  8、抓住契機(如十一)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)初,檢查好學(xué)生的寒假作業(yè),有成績(jì),有評比,有總結。

  2、本學(xué)期,做好學(xué)生的課外閱讀指導工作,爭取開(kāi)展一至兩次的讀書(shū)匯報活動(dòng)。

  3、十月份是教學(xué)開(kāi)放周,做好準備活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解師生。

  4、做好期中和期末的作業(yè)檢查工作,使本班的學(xué)生作業(yè)水平有一個(gè)新的提高。

  5、平日里對口語(yǔ)練習長(cháng)抓不懈,期末口語(yǔ)檢測爭取前兩名。

  6、教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),使學(xué)生課課有收獲,提高語(yǔ)文學(xué)習的興趣和能力,為每月的反饋打下扎實(shí)的基礎,爭取年組前三名。

  7、平日里的每一項工作都要認真對待,期末爭當“三好班級”。

  8、期末做好成長(cháng)記錄袋的記錄工作,使學(xué)生對自己的學(xué)習過(guò)程有一個(gè)認識,并從中找到進(jìn)步與不足。

  “良好的開(kāi)端是成功的一半”,在工作中講科學(xué)、講方法、多動(dòng)腦、多創(chuàng )造,使本學(xué)期的工作再上一個(gè)新的臺階。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我擔任的是四年級3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對性,有創(chuàng )意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:

  就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的.生力軍。

  2、文化建設:

  在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學(xué)習建設:

  提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。

  4、安全教育:

  安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。

  三、班級愿景:

  本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇3

  隨著(zhù)秋天腳步的漸進(jìn),我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個(gè)重點(diǎn):培養得力的班干部,并進(jìn)一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個(gè)特色:養成教育有特色,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、紀律方面:

  1、進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。

  為達到這個(gè)目標,首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷引導他們,指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。

  2、班干部定期輪換。

  讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  3、培養良好的班風(fēng)。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  二、學(xué)習方面:

  在本學(xué)期中,在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。繼續發(fā)揮“紅花區”的激勵作用。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用中午吃飯的時(shí)間和學(xué)生坐在一起,了解他們的.生活,盡量給予他們更多的關(guān)懷和幫助。利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。

  面對新接手的班級,我要做的工作還有很多當我寫(xiě)下這篇計劃時(shí),我下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。做好孩子們成長(cháng)路上的引路人!

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),力求每一位學(xué)生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習習慣上的;不管是學(xué)習成績(jì),還是身體素質(zhì),F決定從以下幾個(gè)方面入手:

  二、班級情況分析:

  本班共53個(gè)同學(xué),其中男生33個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿(mǎn)意。存在比較多的問(wèn)題,特別是在紀律方面,課堂紀律不保證就影響成績(jì)的提高,班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力。

  三、新課程理念:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  四、工作目標與要求:

  1、在正確理解國家的.教育目的,學(xué)校的培養目標以及班級特質(zhì)的基礎上,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,使學(xué)生逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),努力把學(xué)生培養成具有健全人格、健康心理的新世紀學(xué)生,培養成德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  2、著(zhù)力提升學(xué)生的人文素養和科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的綜合競爭力。積極引導學(xué)生投身學(xué)習,努力為學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(cháng)引路、導航,想方設法為學(xué)生的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

  五、方法與措施:

  1、養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇5

  四年級,既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,那么對教育的方法也要稍作變動(dòng)。要在這個(gè)學(xué)期,讓他們認識到自己已經(jīng)長(cháng)成了大孩子,已經(jīng)是不再是當初的小朋友。要在年齡成長(cháng)的同時(shí)連同學(xué)識以及思想一起進(jìn)步!為此,我定下如下的計劃:

  一、前進(jìn)方向的調整

  向著(zhù)新的方向前進(jìn),就意味著(zhù)領(lǐng)頭人要率先做出改變。而我,作為班主任,首先就要在心態(tài)中改變。今后的學(xué)習生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí),多去鼓勵他們,在班級的事情上,多讓他們試著(zhù)自己處理。對于班級的管理,也要漸漸的松開(kāi)一些,但還不能完全的放手。要讓他們在察覺(jué)到自己的擔當的同時(shí),也要管理好他們,不讓他們走錯了路。

  我認為,作為班主任,懂的漸漸的松手是很重要的,今后的課堂和學(xué)校都會(huì )是學(xué)生的,由學(xué)生自我的發(fā)展會(huì )有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然會(huì )牢牢的把握住底線(xiàn),在他們越過(guò)雷區之間出手制止并加以引導。

  二、對教學(xué)的管理

  四年級,也不早了,我們教師也會(huì )加重學(xué)習的.強度,作業(yè)和教學(xué)方面都會(huì )強化。但是,正是在這樣的學(xué)習壓力下,就會(huì )容易出現不好的情況。

  首先,“抄”這種情況可能會(huì )變得非常頻繁。我已經(jīng)見(jiàn)識過(guò)了不少,畢竟突然提升學(xué)習,讓很多的同學(xué)不得不減少玩耍的時(shí)間,這也導致他們容易走上這條歪路。對此,我們要聯(lián)合老師和家長(cháng),一起來(lái)抵抗這種事情,在家監督,在校檢查,做到兩頭抓,禁止這樣的壞習慣的養成,將學(xué)生帶到學(xué)習的正道上來(lái)。

  三、和家長(cháng)的聯(lián)合

  現在正是為了養成學(xué)生學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期,要在這個(gè)事上做到最好,不僅需要老師的轉變,家長(cháng)也必須上心,多與家長(cháng)交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理,學(xué)生畢竟是主題,我們要多去聽(tīng)取學(xué)生的思想,多去引導,而不是強制的要求,但是不得不說(shuō),有的時(shí)候該有強壓力的時(shí)候也不能放松。

  四、結束語(yǔ)

  四年級看其來(lái)風(fēng)平浪靜,但其實(shí)早已風(fēng)起云涌。如何將這群孩子平安健康的送過(guò)小學(xué)的這段學(xué)習階段,就是我們這些老師的任務(wù),但永遠不要忘了,家庭對學(xué)生的影響是必不可少的。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇6

  一、班級基本情況

  我班共有54名學(xué)生,男生28人,女生26人。本班學(xué)生學(xué)習一般,但進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:少部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有多數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的'在家表現。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  2、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  3、每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇7

  為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養學(xué)生自主、合作、創(chuàng )新的能力。特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。

  二、班級現狀分析:

  本班本學(xué)期共有56人,經(jīng)過(guò)三年多的相處,對本班學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也有個(gè)別學(xué)生的自我約束力較差,不能自覺(jué)遵守學(xué)校與班級的各種規章制度。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  三、具體措施如下:

 。ㄒ唬┬袨橐幏督逃

  1、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

 。ǘ┌嗉壒芾恚

  1、上學(xué)不遲到、不早退。

  2、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  3、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

 。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,正確處理同學(xué)間的`矛盾。

  2、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

  3、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

 。ㄋ模└鶕嗉壘唧w情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  3、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

 。1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。

 。2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。

 。3)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們人人有收獲。

 。4)嚴格按照班級考核制度對學(xué)生進(jìn)行量化考核,并把考核結果作為學(xué)生評先選優(yōu)的依據。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇8

  小學(xué)四年級上期班主任工作計劃

  一、工作目標:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),學(xué)會(huì )承擔責任。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共45名學(xué)生,其中男生21個(gè),女生24個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以紀律渙散。班級缺少凝聚力,學(xué)生的集體意識淡薄,在以往的各項比賽中成績(jì)都居后。班干部形同虛設,不管事,不想承擔責任,沒(méi)有為班級為他人服務(wù)的意識。學(xué)生的頭腦靈活,反應很快,但在學(xué)習方面,一部分學(xué)生聽(tīng)課效果很不好,喜歡講小話(huà)或做小動(dòng)作,傾聽(tīng)的習慣很不盡人意,還有一部分學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)。因此,我一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、主要措施:

  1、不辭勞苦,堅持跟班

  目前,有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠。在新學(xué)期里,要在“兩操”、自習以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,盡量跟班,及時(shí)對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、抓好班干部,培養“大管家”

  班主任不能時(shí)時(shí)看著(zhù)學(xué)生,所以,必須抓好干部培養工作,培養一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的'重要環(huán)節。新學(xué)期里,要堅持“班干部周會(huì )”,充分利用各種機會(huì )幫助、指導他們提高工作能力,調動(dòng)其積極性,使其盡快成熟起來(lái),成為班級管理的一群“大管家”。

  3、建章立規,管理制度化。

  古云,無(wú)規距,無(wú)以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續性,絕不能憑想當然辦事。如果沒(méi)有一套統一有效的標準,班級工作肯定會(huì )亂套。新學(xué)期里,要不斷地修改、完善班規,嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學(xué)生行為的規范,嚴格依此辦事,使良好班風(fēng)早日形成。

  4、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇9

  一、工作思路:

  以人為本,教育同學(xué)成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)心里,成為同學(xué)的真正意義上的朋友,為同學(xué)排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共xx個(gè)同學(xué),其中男生xx個(gè),女生xx個(gè),外地生有xx個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)同學(xué)都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學(xué)的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(xué)(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時(shí)完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不時(shí)努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成果。

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成果。

  2、同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習慣教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì ),明確分工,提高同學(xué)的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充沛利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《小學(xué)生日常行為規范》、《小同學(xué)一日常規》,要求同學(xué)遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學(xué)的主體地位,盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自身去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的'學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習成果。

  4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,一起對同學(xué)施加教育。

  五、工作布置:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級和公共場(chǎng)地衛生

  3、了解同學(xué)暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、選拔人才,參與大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開(kāi)展平安教育月活動(dòng)

  9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育

  10、安排教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報競賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊節活動(dòng)

  4、班報刊出

  5、街道小同學(xué)運動(dòng)會(huì )

  6、迎寧波市第二批小同學(xué)行為規范示范學(xué)校檢查

  十一月:

  1、家長(cháng)會(huì )

  2、主題班會(huì )

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子競賽

  2、計算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好同學(xué)的思想工作

  2、布置寒假生活

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇10

  一、班級情況分析:

  這學(xué)期這個(gè)班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),上進(jìn)心強,團結友愛(ài),熱愛(ài)班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監督和悉心教導。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習、寫(xiě)作、行為習慣都比較差,需要進(jìn)一步培養。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會(huì )更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì )更快樂(lè ),更自信。這學(xué)期我將繼續以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、了解學(xué)生的思想狀況。

  2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,樂(lè )于學(xué)習。

  4、培養優(yōu)秀學(xué)生

  5、建立班內小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀律、學(xué)習等方面取得更大進(jìn)步。

  6、樹(shù)立“團結、積極、奮進(jìn)”的階級精神。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問(wèn)題。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,堅持不懈。我們應該經(jīng)常利用課前和班會(huì )前的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒(méi)有危險動(dòng)作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂(lè )上學(xué),安全回家。

  2、注重養成教育:培養良好的學(xué)習習慣和生活習慣是學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的必要條件,良好的行為習慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養教育是非常必要的。根據學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生逐步形成良好的'品德、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進(jìn)生,從生活學(xué)習中的“愛(ài)”開(kāi)始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養他們的學(xué)習興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強對最后三分之一學(xué)生的指導,從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績(jì)。

  四年級的上學(xué)期班主任工作計劃 篇11

  隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡(jiǎn)析

  本班共計學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的.學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點(diǎn)

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、努力轉化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。我在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其。

  4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  2月:

  1、報名注冊。

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生。

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結。

  4、加強學(xué)期初的行為規范教育。

  5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。

  3月:

  1、班報刊出。

  2、行為規范檢查。

  4月:

  1、家長(cháng)會(huì )。

  2、主題隊會(huì )。

  5月:

  1、迎六一校詩(shī)歌朗誦比賽。

  4、班報、校報刊出。

  6月:

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

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