關(guān)于感悟的演講稿四篇
關(guān)于感悟的演講稿四篇
關(guān)于感悟的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我家樓旁邊有一個(gè)養老院。每當我從那里經(jīng)過(guò)，心里總有一種莫名的悲哀。
上學(xué)的時(shí)候，每天經(jīng)過(guò)養老院的門(mén)口，時(shí)間差不多是7點(diǎn)左右吧，一些老人在樓前的椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)�？此麄兊臓顟B(tài)，有的是目光呆滯，有的是身體殘疾，還有的是無(wú)兒無(wú)女的老人，到這里來(lái)養老。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，身體健康些的老人就在院子里慢慢的鍛煉，蹣跚的步履，不太清晰的語(yǔ)言交流，看著(zhù)萬(wàn)分的悲涼。不知道他們年輕的時(shí)候是否享受過(guò)美好的青春，不知道他們是否真正的沒(méi)有虛度過(guò)時(shí)光，他們的兒女為什么要把他們送到這里來(lái)過(guò)晚年?
晚上放學(xué)的時(shí)候，也是這樣的場(chǎng)景。還有一個(gè)人，看起來(lái)年齡并不大，40多歲，不知道是智力問(wèn)題，還是身體問(wèn)題，每天都一手拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，一手不停的從袋子里拿出葵花籽，一個(gè)一個(gè)不停的磕著(zhù)，隨著(zhù)他手指的一上一下，腳下一堆瓜子皮�？匆�(jiàn)一個(gè)服務(wù)員告訴他不要隨意扔瓜子皮，他嗯了一聲，還是我行我素�；蛟S他智力有問(wèn)題。
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多老人這樣可憐，為什么兒女不把他們接回家住?”“因為兒女也要生活，沒(méi)有時(shí)間照顧他們啊!”媽媽答道。接著(zhù)說(shuō)“等我和你爸爸老的時(shí)候，也要住到那里，不給你添麻煩”。我哭了“媽媽爸爸不要住到那里，你把我養大，我陪你到老�！眿寢尠盐覔г趹牙铩皩氊�，好乖，你好好努力，過(guò)好每一天，我們生養你，不是要你給我們養老送終的……”我大哭起來(lái)。
當我的爸爸媽媽老的時(shí)候，我會(huì )好好的孝順他們，回報他們的養育之恩。
關(guān)于感悟的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
看心理學(xué)學(xué)到很有收獲和感悟的一個(gè)道理就是，永遠不要把負面情緒宣泄給他人，不要把對一個(gè)人的憤怒發(fā)泄到另一個(gè)人身上和散播給身邊的人，這會(huì )因此讓他們也不愉快。
有人覺(jué)得傾訴是一種分享，傾訴是一種發(fā)泄不快的途徑，傾訴會(huì )讓自己變得好受一些�？墒俏覙O少想和別人傾訴，因為于我而言，傾訴是一件會(huì )產(chǎn)生負能量轉移的一件事兒，我并不想把壞情緒帶給別人，讓別人的好心情也遭到破壞。
你因為別人做錯事而憤怒，你應該對事對人，而不應該對事不對人，只考慮到自己的心情，卻故意把他人的心情弄得一團糟，因為你而變得不開(kāi)心，我覺(jué)得這是不理智的做法，也是不成熟的表現。至少，其他人是無(wú)辜的呀。
你難受，你不開(kāi)心，也請別把自己的的這些情緒傳遞給別人，每個(gè)人都不喜歡負能量，這是一種善良，也是一種成熟。
但對萬(wàn)物也要懷有一顆包容的心，很多小事情都是能夠被釋然的。如果不能，請也別如此刻薄。很多人都會(huì )無(wú)意間踩到你心里的防線(xiàn)，他或許是一個(gè)非常直率的人，那么他的一言一行或許都沒(méi)有全部那么細心地考慮過(guò)，如果不小心說(shuō)了一句讓你不開(kāi)心的話(huà)，請不要難過(guò)，因為這是他一貫的說(shuō)話(huà)方式，并不是有意地想要去攻擊你。
把壞情緒往里收一收，多發(fā)現身邊美好，讓你開(kāi)心的事，把一些日常中的小事忘掉吧。
關(guān)于感悟的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
暑假的一天，我興奮地和姐姐從超市購物出來(lái)，一不小心我腳底被絆了一下，低頭一看一個(gè)臟兮兮的老太婆出現在我的眼前：頭發(fā)花白亂得像草窩，道道皺紋再加上道道污垢使她的臉顯得很難看，衣服已分辯不出本色，褲子破破爛爛的已磨得油光發(fā)亮，并散發(fā)出陣陣的異味，嘴巴里流著(zhù)口水不知在說(shuō)些什么。
我捂著(zhù)鼻子，示意姐姐趕快離開(kāi)，可姐姐卻像被施了定身法一樣，怎么也不挪開(kāi)腳。我生氣了，對姐姐嚷道：“你不走我走!”說(shuō)完甩開(kāi)姐姐的手氣沖沖地走了，原本我以為姐姐見(jiàn)到我生氣會(huì )馬上追上來(lái)的，可我走了一大段路仍不見(jiàn)姐姐的蹤影。我忍不住回頭一看，見(jiàn)姐姐正在和那個(gè)老太婆比劃著(zhù)不知在說(shuō)些什么，我只得跑回超市門(mén)口，正想開(kāi)口問(wèn)是怎么回事`，卻見(jiàn)姐姐大步流星地走回了超市�！霸趺蠢�?難道有什么東西放在超市忘了拿?”“不對，明明只有一個(gè)袋子，她不是拿在手上嗎?”不知道姐姐在搞什么名堂，我在門(mén)口納悶地徘徊了好一陣子。
姐姐出來(lái)了，手里多了一個(gè)大袋子，看得出裝的都是吃的東西。我心想：你這個(gè)大饞貓，買(mǎi)這么多好吃的東西竟不告訴我?想吃獨食呀，回去我偏要告訴大家。誰(shuí)知姐姐又走到了那個(gè)老太婆面前，把這一大袋子食品全部給了那個(gè)老太婆，老太婆歡喜得拿也拿不穩，姐姐幫她打開(kāi)袋子，拿出一個(gè)`大饅頭放到她的手上。老太婆邊吃邊對著(zhù)姐姐傻笑，她的笑臉讓我怔住了，我相信這笑是老太婆最衷心也是等待得最久的笑!姐姐也笑了，是那樣的迷人!
我的心靈最柔軟的一處地方被觸動(dòng)了，好像一下子感悟到了許多：人，都是平等的。我們對社會(huì )上的每一個(gè)人都要有一份愛(ài)心，不是為了得到好報，而是為了我們的社會(huì )更美好。
“姐姐我們可以讓警察將這老奶奶送回家�！薄安诲e，這是個(gè)好主意�！薄敖憬�，我們可以……”，在如血的晚霞中，我和姐姐攙扶著(zhù)這位奶奶邁步走在回家的路上。
關(guān)于感悟的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對五彩繽紛的生活，我們有感悟;在生活中發(fā)生的一小段插曲，我們有感悟;在這些插曲上所呈現的音符，我們也有感悟。
很喜歡安靜的我，常常習慣一個(gè)人站在走廊里，看著(zhù)那遙遠的山上，繁花似錦，郁郁蔥蔥，看那小鳥(niǎo)自由自在的飛享受著(zhù)天地美景，看遍了大好河川，這是我多么向往阿，如果我是一只小鳥(niǎo)就好了，我就可以暢游天際，到那許多現在可望不可及的地方，那是多么美妙的事啊!
可惜我不是。想到這兒，我不由得悲了一下，失落感頓時(shí)游遍全身，不過(guò)只是這一下的低落心情瞬間又明朗起來(lái)了，現在的我不可以貪玩了，現在的我一定要好好學(xué)習，我不要做一個(gè)愚昧無(wú)知的井底之蛙，我要做一個(gè)遨游天際的快樂(lè )的小鳥(niǎo)。所以現在的我要很努力的學(xué)習，所謂“吃得苦中苦，方得人上人”。我一定要加油。
很喜歡大自然的我，喜歡時(shí)刻關(guān)注生命的美麗。秋天里，我看到樹(shù)葉枯黃，菊花盛開(kāi)。一片片的黃葉預示著(zhù)它生命的結束，這讓我挺傷感的，在它的生命中，它給了萬(wàn)物的生機，它曾經(jīng)的綠茵為人們擋住了日光……它的綠給了我們一種美的視覺(jué)感，它的一生都在貢獻，是無(wú)私的貢獻吧!而盛開(kāi)的菊花在這個(gè)季節給了萬(wàn)物新的生命氣息，給了萬(wàn)物新的希望，在這個(gè)季節里，它顯得那樣的美。
而我呢，我就像那個(gè)菊花一樣正值青春時(shí)節，人生步伐才剛開(kāi)始，我也應該同他一樣仔細地思考一下我的人生道路：“就像這深秋的菊花一樣，要有希望，不可以虛度光陰，不可以耗費年華，要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)而努力，就算最后夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現，也無(wú)怨無(wú)悔，因為自己曾努力過(guò)。
經(jīng)得起風(fēng)雨考驗的嬌嫩種子具有更為旺盛的生命力，長(cháng)的更顯繁茂;那石縫間的蒲公英，一旦他們的種子撐著(zhù)團團絮傘隨風(fēng)飄向濕潤的鄉野，他們比其它花長(cháng)得更加茁壯，更能經(jīng)暑耐寒，他們的生命力顯得茁壯而美麗。
我也要像這蒲公英一樣，經(jīng)得起風(fēng)雨考驗，面對苦難要勇敢克服，不在困難面前低頭。在困難中磨礪成長(cháng)，這一定會(huì )讓我變得更加堅強。
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