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春季學(xué)期教科處工作計劃

時(shí)間:2024-10-11 13:07:44

春季學(xué)期教科處工作計劃

春季學(xué)期教科處工作計劃

春季學(xué)期教科處工作計劃

  一、指導思想:

  堅持以“三個(gè)代表”和“八榮八恥”的重要思想為指導,以深入推進(jìn)新課程改革為中心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮教科處“研究、指導、服務(wù)”的基本職能,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,積極應對課程改革、教學(xué)改革,加強教科研工作的規范管理,努力提高工作的主動(dòng)性、前瞻性,不斷提升教研工作的質(zhì)量。

  二、工作思路:

  認真研究新課改實(shí)施兩年來(lái)碰到的新情況、新問(wèn)題,認真研究08年新的高考方案,進(jìn)一步組織教師學(xué)習新課標,深入思考研究性學(xué)習與學(xué)科教學(xué)之間的關(guān)系,充分挖掘校本資源,積極開(kāi)設適合學(xué)生身心特點(diǎn)的校本課程,切實(shí)抓好課題研究工作,通過(guò)青藍結對、走出去請進(jìn)來(lái)等形式,提高教師的平均業(yè)務(wù)水平。

  1、堅持理論引路。

 、倮媒萄谢顒(dòng)時(shí)間,繼續選編理論學(xué)習文章,尤其是課改方面的專(zhuān)題文章,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習,努力用前瞻的理念武裝每一位老師。

 、诜e極收集教研信息,做好信息反饋工作,努力讓教師了解最新的教育理念和最前沿的教育動(dòng)態(tài)。

  2、強化常規教研工作。

  狠抓以說(shuō)課為主要內容的常規教研工作,堅持做到三定:定課題、定時(shí)間、定對象。

  每個(gè)備課組按每周所上新課的實(shí)際節數安排中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要充分準備,于周二之前將說(shuō)課草稿發(fā)給組內每一位老師,其他老師要認真研究草稿及教材,提出自己的修改意見(jiàn),中心發(fā)言人要認真整合本組同仁的意見(jiàn),形成教案。教研活動(dòng)時(shí)間每組要落實(shí)專(zhuān)人認真記載每一個(gè)老師的發(fā)言情況。每個(gè)老師都要發(fā)言,發(fā)言的內容不要有重復,教科處將對每個(gè)老師參與教研的情況進(jìn)行抽查。教研活動(dòng)記載表及教案于星期四上午二節課下之前送教科處備案。并將電子教案上傳到阜中備課網(wǎng)。

  同備課組內部提倡進(jìn)行二次備課,結合所教班級的具體情況,對已有的電子教案進(jìn)行適當的增減、調整,但要堅持四個(gè)統一:統一進(jìn)度、統一目標、統一作業(yè)、統一檢測。既要使集體的智慧得以發(fā)揮,又要使教師的個(gè)性得以彰顯。

  3、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)。

 。1)走出去,請進(jìn)來(lái),進(jìn)一步開(kāi)闊教師視野。充分挖掘各種資源,加強與上級教研部門(mén)和有關(guān)高校的聯(lián)系,經(jīng)常邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),不斷提高廣大教師的理論水平。積極組織教師參加有關(guān)部門(mén)組織的培訓活動(dòng),觀(guān)摩兄弟學(xué)校開(kāi)設的“研討課”、示范課。力爭讓每一位老師都有機會(huì )出去學(xué)習一次。歡迎各教研組和備課組自己與外校取得聯(lián)系,安排有關(guān)講座或學(xué)習活動(dòng)。

 。2)加強公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,本學(xué)期我們打算開(kāi)展以下幾項工作:

 、俳M織骨干教師開(kāi)設“觀(guān)摩課”、“示范課”。通過(guò)骨干教師的典型示范,提高青年教師的實(shí)際授課水平;

 、诶^續組織青年教師開(kāi)設匯報課,鼓勵青年教師參加各種公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

 、塾筛鹘萄薪M長(cháng)牽頭,組織學(xué)科聽(tīng)課小組,每月對35周歲以下的青年教師聽(tīng)課一次。

 、芘c教務(wù)處一起組織好面向全市的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

 、菀阅昙壊繉W(xué)科組為單位,每?jì)芍荛_(kāi)設一次研討課,其中文科安排在單周,理科在雙周,時(shí)間均安排在星期三。

 。3)繼續搞好以教學(xué)心得為主要形式的教學(xué)反思工作,作為每周教研活動(dòng)的內容之一,每周教研活動(dòng)時(shí)間都要安排一到兩人談自己最近一階段的教學(xué)反思所得。

 。4)強化每個(gè)教師的問(wèn)題研究意識,高一、高二每個(gè)老師都要自己申報一個(gè)校本研究課題。我們將篩選比較好的研究課題,利用周末時(shí)間由相關(guān)老師開(kāi)設講座,學(xué)校將按內改方案發(fā)放相應報酬。

 。5)深入開(kāi)展課題研究工作:對我們每一個(gè)老師來(lái)說(shuō),問(wèn)題就是課題,行動(dòng)就是研究。本學(xué)期我們一方面要積極申報省、市教研課題,另一方面要加強校本研究。在平時(shí)的教研活動(dòng)中,各位老師要結合教學(xué)實(shí)際對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真研究,認真學(xué)習新的課程標準及08版高考說(shuō)明。對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題,眼睛不能向“上”看,需要我們自己研究,自己實(shí)踐,努力走出有阜中特點(diǎn)的教改新路子。

 。6)繼續鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加省市組織的論文評比活動(dòng),本學(xué)期,我們將對各組論文發(fā)表的情況進(jìn)行統計,并納入實(shí)績(jì)考核。

 。7)繼續鼓勵教師參加上級教育部門(mén)組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步辦好《阜中教研》,提高《阜中教研》的品位。本學(xué)期,每個(gè)教師至少應向《阜中教研》投遞一份稿件,學(xué)期結束前我們將對每組的完成情況進(jìn)行匯總考核,從本學(xué)期開(kāi)始,凡在《阜中教研》上發(fā)表的文章,在骨干教師評審過(guò)程中,按市級論文對待,并發(fā)放稿酬。

  4、繼續做好奧賽輔導的組織協(xié)調工作:

 。1)高一年級要做好選苗及宣傳發(fā)動(dòng)工作,認真制定競賽輔導計劃,選好競賽輔導教材。盡快落實(shí)輔導措施,做到:定時(shí)間、定地點(diǎn),不折不扣地把有關(guān)競賽輔導工作落實(shí)到位。

 。2)高二年級要嚴格按照已有的競賽輔導計劃,認真予以落實(shí),尤其是本學(xué)期有競賽任務(wù)的學(xué)科更要從緊安排,奧賽班的班主任要做好協(xié)調工作。確保競賽輔導工作登臺階上格次。

  5、繼續加強對研究性學(xué)習工作的研究。本學(xué)期,打算在高二年級開(kāi)展研究性學(xué)習工作,讓每一個(gè)同學(xué)了解并掌握研究性學(xué)習的一般方法,能用研究性學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)去思考研究問(wèn)題,努力提高每一個(gè)同學(xué)的研究性學(xué)習水平。

  三、教科處20xx年秋學(xué)期主要工作安排。

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  1、制訂教研組、備課組學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、匯總學(xué)期教研活動(dòng)安排。

  3、組織落實(shí)奧賽輔導工作。

  4、召開(kāi)備課組長(cháng)、教研組長(cháng)會(huì )議。

  5、收繳老師寒假作業(yè)。

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  1、出刊《阜中教研》。

  2、組織青年教師上匯報課。

  3、召開(kāi)奧賽班學(xué)生座談會(huì ),了解競賽輔導情況。

  4、組織教師對三十五周歲以下的青年教師進(jìn)行跟蹤視導。

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  1、組織部分教師外出參觀(guān)學(xué)習。

  2、邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。

  3、組織骨干教師開(kāi)設示范課。

  4、高二年級開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。

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  1、出刊《阜中教研》。

  2、召開(kāi)備課組長(cháng)、教研組長(cháng)會(huì )議。

  3、組織教師參加上級部門(mén)組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  4、組織高二年級部分學(xué)生參加生物奧賽初賽。

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  1、完成學(xué)期工作總結。

  2、做好青年教師教學(xué)案例及教學(xué)課件的評選工作。

  3、準備暑假教師學(xué)習材料,編制暑假工作安排表。

  4、組織部分學(xué)生參加競賽輔導活動(dòng)。

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