民族幼兒園見(jiàn)習總結范文
民族幼兒園見(jiàn)習總結范文
帶著(zhù)美好的憧憬,我來(lái)到了民族幼兒園進(jìn)行為期4天的見(jiàn)習生活,雖然時(shí)間不長(cháng),但我學(xué)到了很多也知道了很多,第一次和這么多的小朋友接觸,第一次完整的觀(guān)察了解幼兒在園的一日的生活,第一次給小朋友上課,讓我體會(huì )到一個(gè)老師身上背負的責任和義務(wù)。
我被分配在大2班,大班的小朋友還蠻聽(tīng)話(huà)的懂事的和守紀律的,每當去洗手、上廁所、喝水、散步時(shí)都會(huì )聽(tīng)從老師的命令,有些小朋友還會(huì )主動(dòng)的幫助老師拿碗筷、晾毛巾、擦桌子等,不過(guò)每當有陌生人在場(chǎng)時(shí),就顯得比較調皮了,比如第一天,我和梁格婷站在教室內,他們一直轉向我們,用一種驚訝的的眼神看著(zhù)我們,而有的會(huì )走出座位、搞小動(dòng)作來(lái)引起我們的注意,剛開(kāi)始,我以為只要和他們走得近些,他們就會(huì )聽(tīng)我的話(huà),沒(méi)想到好像走的太近了,以至于完全沒(méi)有在某些小朋友的心中建立起威信,之后的幾天中,對于一些不聽(tīng)話(huà)的、犯錯誤的的小朋友,我也沒(méi)有對他們很兇,而是用“三心”(愛(ài)心、耐心、責任心)來(lái)對待他們,后來(lái)他們也慢慢開(kāi)始的聽(tīng)話(huà)了。
我通過(guò)了解知道,一天中留給幼兒正式學(xué)習文化課的時(shí)間大概只有30多分鐘,文化課程主要包括:語(yǔ)言、社會(huì )科學(xué)、生活與健康、美術(shù)、手工、數學(xué)等6門(mén)課程,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的孩子,這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,上課氣氛活躍,這個(gè)班大部分的小朋友對美術(shù)手工都有很大的愛(ài)好和興趣,可以這方面都發(fā)展,一定會(huì )有很好的效果。
由于是見(jiàn)習老師,對幼兒園在園的日常生活方面不熟悉,只能協(xié)助老師進(jìn)行一些較輕松的工作,比如在散步、午睡、上課時(shí)幫忙維持紀律,隨著(zhù)對該班的了解,我也進(jìn)行了一次舞蹈課的和游戲活動(dòng)試教,因為第一次上課,有點(diǎn)緊張,之前備好的內容一下子空白了,也沒(méi)有考慮到太多方面的問(wèn)題,就憑著(zhù)自己的感覺(jué)去教,不過(guò)總體上來(lái)說(shuō)還算不錯,但在游戲活動(dòng)中,因沒(méi)好好的管理秩序,導致有小朋友撞傷了手臂,辛虧沒(méi)什么事,不過(guò)帶班的朱老師并沒(méi)有責怪我,而她對我的不足進(jìn)行了詳細分析講解,老師告訴我:以后每上完一節課后要常反省自己,看對自己是否滿(mǎn)意,試著(zhù)給自己打分,這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,做自己做到最好。
短暫的幾天,我和小朋友成為了好朋友,有時(shí)她們會(huì )跑來(lái)告訴我她們的小秘密,又是會(huì )突然親我,有時(shí)還每晚打電話(huà)給我聊天,我想這就是快樂(lè ),在這次見(jiàn)習中我發(fā)現不足之處很多,我要努力學(xué)習彌補不足,并不斷充實(shí)自己,也很感謝班里的3個(gè)老師在這幾天中教會(huì )了我很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
因此,這一次見(jiàn)習給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點(diǎn)無(wú)需質(zhì)疑,應當給予充分的肯定
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