創(chuàng )建巾幗文明示范崗總結范文
創(chuàng )建巾幗文明示范崗總結范文
為了響應市委、市政府貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展“創(chuàng )文明城市，建信用寧波”的活動(dòng)要求，我們數學(xué)組的十位女教師，立足本職崗位，學(xué)習王延勤同志的先進(jìn)事跡，積極創(chuàng )建“浙江省巾幗文明示范崗”。并以此為契機，通過(guò)“建文明崗位”，“塑巾幗形象”的各項活動(dòng)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作奉獻自己一點(diǎn)光和熱，樹(shù)立21世紀女教師的光輝形象�，F將創(chuàng )建“浙江省巾幗文明示范崗”活動(dòng)，總結
一、加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
我們數學(xué)組的十位女教師，能積極參加各類(lèi)的政治學(xué)習和職業(yè)道德習，我們學(xué)習“******同志的三個(gè)代表精神”，學(xué)習“巾幗文明示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)有關(guān)內容，“打造信用寧波”……；我們討論“21世紀怎樣做教師”、怎樣切實(shí)開(kāi)展創(chuàng )“浙江省巾幗文明示范崗”活動(dòng)……；我們聆聽(tīng)先進(jìn)教師的典型事跡，對照自己，進(jìn)行反思……通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使我們十位女教師提高了思想認識，強化了教師意識。
我們清楚的認識到，作為一名光榮的人民教師,時(shí)代、社會(huì )、家長(cháng)及學(xué)生對我們有著(zhù)很高的期望和要求，我們擔負著(zhù)歷史賦予我們的重任。我們堅定自己的信念，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。自強不息，勇于奉獻，教書(shū)育人，為人師表。作為新世紀的女性，我們本著(zhù)“立足本職，學(xué)習先進(jìn)，崗位建功”的宗旨，揚巾幗風(fēng)采，在學(xué)校工作中充分發(fā)揮帶頭示范作用。作為我們學(xué)校唯一一個(gè)創(chuàng )建“浙江省巾幗文明示范崗”。的班組，我們全體成員感到自豪，并以此嚴格要求自己，使自己不斷進(jìn)步，并能為學(xué)校爭光。
二、以學(xué)校工作為重，勇挑重擔，樂(lè )于奉獻。
說(shuō)起我們數學(xué)組的十位老師，都可謂重任在肩。李龍飛是學(xué)校的工會(huì )主席、副教導，工作繁忙，仍堅持連續兩年擔任畢業(yè)班的教學(xué)，上學(xué)期學(xué)校臨時(shí)調走了一位老師，李龍飛毫不猶豫地挑起了新課程兩個(gè)班的教學(xué)工作；朱范英擔任學(xué)校會(huì )計，經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出，校對學(xué)校帳務(wù)，但她對教學(xué)兩班六年級數學(xué)毫無(wú)怨言；余亞珍老師這兩年一直挑擔教學(xué)兩個(gè)年級的數學(xué)，由于新舊教材關(guān)系，給教學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩，但仍然勤勤懇懇，努力教好兩個(gè)班級的數學(xué)，上學(xué)期又擔任了兩班六年級的數學(xué)教學(xué)工作；沈鴻去年擔任兩班六年級的教學(xué)，上學(xué)期接過(guò)余老師的擔子，教學(xué)四、六年級的數學(xué)；余國珍年過(guò)五十，臨近退休，XX年出色完成了兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年還堅持五年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)；張曉燕XX年度任教兩班六年級數學(xué)，XX學(xué)年一年級語(yǔ)數包班，去年任教兩班二年級兼一班班主任，今年教學(xué)五年級兩班，教學(xué)任務(wù)跨度大，但每次都欣然接受任務(wù)。陳莉英老師身體不好，跑醫院掛鹽水成了家常便飯，但每次掛完鹽水，便迫不及待地進(jìn)教室了，401和403有不少后進(jìn)生，陳老師顧不上自己的身體，常利用休息時(shí)間輔導他們。何愛(ài)娟老師XX年九月就要從教師崗位上光榮退休了，但教育生涯的最后一年應學(xué)校需要從教語(yǔ)文學(xué)科改教數學(xué)學(xué)科，而且三年級兩個(gè)班是全校人數最多的兩班，當她毫無(wú)怨言的服從學(xué)校安排后，我們常�？吹剿掳噔忢懥撕芫昧诉�留在教室輔導學(xué)生。宋陽(yáng)老師去年剛分配到我校便挑起了大梁，503班的數學(xué)，三個(gè)班的英語(yǔ)，信息教學(xué)，網(wǎng)管員，幾個(gè)人的工作壓在她一人身上，忙得她團團轉，辦公室里都沒(méi)機會(huì )坐下來(lái)，盡管工作如此繁忙，但她從不抱怨，總是笑呵呵的。范鄒君也是去年剛畢業(yè)的，任教一年級兩個(gè)班的數學(xué)，還擔任一班的班主任工作，一年級學(xué)生難教是有目共睹的，但她虛心請教老教師，自己又非常努力，一年下來(lái)效果不錯。
從上可見(jiàn)，我們數學(xué)組的十位老師工作量是很大的，我們每天都忙得不亦樂(lè )乎，不是在進(jìn)行教學(xué)、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，就是在處理、安排班級的工作、學(xué)校工作，每天幾乎沒(méi)有什么空閑時(shí)間，利用自己的休息、下班時(shí)間及雙休日做好工作，也不是一件很奇怪的事。雖然每天緊張、忙碌，但是一切以學(xué)校工作為重，以學(xué)生發(fā)展為重，我們還是以微笑面對，從不抱怨，從不斤斤計較，為學(xué)校、學(xué)生默默地奉獻著(zhù)……
由于我們出色的表現，受到了全校老師的一致好評，XX學(xué)年度考核、學(xué)�？己宋逦粌�(yōu)秀老師中，數學(xué)組出了三位。
三、轉變教育觀(guān)念，積極開(kāi)展“崗位練兵、崗位競賽”活動(dòng)。
我們學(xué)習新的教學(xué)理念，開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技巧，歷來(lái)都是我們數學(xué)組的重頭戲。本次創(chuàng )建“浙江省巾幗文明示范崗”。，我們也將此一項內容列為重點(diǎn)。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展每一次的教育科研活動(dòng)，使每一位教師都有收獲。并建立激勵機制，并從中樹(shù)立典型，學(xué)習典型、推動(dòng)我校的素質(zhì)教育。
我們開(kāi)展了“主動(dòng)學(xué)習、探索研究”探討性學(xué)習的理論學(xué)習和實(shí)踐，以此培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習精神，提高學(xué)生自我學(xué)習的能力。貫徹“學(xué)校學(xué)案、教案、反思”，備課創(chuàng )新的試點(diǎn)工作，力求備課注重實(shí)用性、層次性，有自己的風(fēng)格和特色。
每一次的教研活動(dòng)，不管是學(xué)習資料，進(jìn)行備課本展示交流，說(shuō)課、聽(tīng)課、評課，我們組的每個(gè)成員都認真參加。值得一提的是，不僅年青教師沈鴻、張曉燕、宋陽(yáng)、范鄒君主動(dòng)積極承擔教研課、自制電腦課件，精心準備，全力以赴。而且中老年教師也對每次上課十分重視，為青年教師指點(diǎn)，出謀劃策。同時(shí)李龍飛、余亞珍、余國珍、陳莉英還親自上課。因此，教師們的上課水平有了很大的提高，好幾位老師是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，沈鴻被評為校教壇新秀，并獲得海曙學(xué)區優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。評課、交流更是精彩。每次公開(kāi)課，我們都要進(jìn)行說(shuō)課和評課活動(dòng)，這時(shí)大家從教學(xué)目標的制定、方法的運用，教學(xué)手段、教學(xué)層次、細節、教學(xué)效果等各方面，各抒己見(jiàn)，共同研討。中年教師的經(jīng)驗之談常常使青年教師收益非淺，青年教師也會(huì )聯(lián)系自己的實(shí)際和有關(guān)理論提出一些看法。討論一個(gè)教學(xué)問(wèn)題時(shí)，大家也常常會(huì )你一語(yǔ)我一言的爭論不休，氣氛異�；钴S。
教學(xué)實(shí)踐中，我們還認識到教育科研的重要性，目前我們十位女教師都積極投入到教研活動(dòng)中，人人都有一項校級課題，有的還參加了區、市級課題的研究。我校數學(xué)組的一個(gè)課題《開(kāi)設數學(xué)活動(dòng)課，提高學(xué)生數學(xué)素質(zhì)》，還榮獲了海曙區教育科研二等獎。與此同時(shí)，我們還積極撰寫(xiě)論文，李龍飛、余亞珍、沈鴻、張曉燕等老師的論文多次在�？�、區、市、全國等各級發(fā)表或獲獎。
四、熱愛(ài)每一位學(xué)生，循循善誘，誨人不倦。
我們數學(xué)組的十位女教師努力與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，尊重和理解每一位學(xué)生，受到了學(xué)生們的愛(ài)戴和尊重。我們在學(xué)生的身上傾注了女性特有的細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心和恒心，滋潤著(zhù)孩子的心田。黨團員老師主動(dòng)與學(xué)校中家境有困難的學(xué)生結對，給予他們的關(guān)愛(ài)，并在學(xué)習上全力幫助他們。全體老師與班中特困生結對，利用業(yè)余時(shí)間，無(wú)償的給他們補課，受到家長(cháng)稱(chēng)贊。
我們還關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，嚴愛(ài)結合，對每個(gè)學(xué)生負責，努力提高每一個(gè)學(xué)生的數學(xué)能力和學(xué)習水平。為了每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，不知付出了多少時(shí)間和精力。如：余國珍老師雖然年過(guò)五十，卻老當益壯，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，在畢業(yè)考中成績(jì)明顯，輔導五位學(xué)生考入效實(shí)中學(xué)或寧波中學(xué)。余亞珍老師任教兩個(gè)年級，總是穿梭于任教的兩個(gè)班級中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，總是對其循循善誘，我們經(jīng)�？梢钥吹�，她利用課余時(shí)間輔導學(xué)生的情景。李龍飛也是如此，雖然自己的兒子在校讀書(shū)，但她很少去照顧，往往是她們在教室里輔導學(xué)生，她的兒子則在自己的教室里。這樣的事例數不勝數……
五、積極參加業(yè)余學(xué)習和進(jìn)修，提高自身素質(zhì)。
陶行知先生說(shuō)：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此我們十位教師除了認真地參加各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習以外，還利用業(yè)余時(shí)間提高自身的文化素質(zhì)和教學(xué)基本功。目前沈鴻、李龍飛、張曉燕本科已畢業(yè)，余亞珍大專(zhuān)畢業(yè)，十位老師中除了四十五歲以上幾位老師，其他各位老師計算機、普通話(huà)均達到標準。
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