《扎線(xiàn)玩具》教學(xué)設計
《扎線(xiàn)玩具》教學(xué)設計
一、教學(xué)內容： 扎線(xiàn)玩具
二、教學(xué)目的：
通過(guò)扎線(xiàn)玩具的制作和設計，使學(xué)生學(xué)會(huì )因材施藝，通過(guò)構思、選材、制作，培養學(xué)生富于想象的創(chuàng )造精神和細致耐心的工作習慣。
三、教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生學(xué)會(huì )因材施藝，通過(guò)構思、選材、制作，培養學(xué)生富于想象的創(chuàng )造精神和細致耐心的工作習慣。
四、教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生進(jìn)行設計與制作的思路。
五、教學(xué)教具： 不同質(zhì)地的線(xiàn)材、演示用的材料、范圖等。
六、教學(xué)過(guò)程：
一、引入新課：
出示幾件線(xiàn)構成的作業(yè)，從前課線(xiàn)構成的平面工藝制作情況引入到本課扎線(xiàn)玩具的立體工藝的學(xué)習。
板書(shū)課題：扎線(xiàn)玩具（制作）
二、講新課：
指導學(xué)生閱讀課文，觀(guān)賞圖例，參照教材分析進(jìn)行講解。
三、教師出示范作品及前幾屆學(xué)生優(yōu)秀作品，依次講解構思、骨架、選料、制作等四步制作過(guò)程。
教師邊講解邊演示，著(zhù)重指出折彎和捆扎的部位和扎制的要求。捆扎后，按造型需要加添裝飾物。
四、學(xué)生制作，教師輔導。
五、講評：
挑選不同題材的作業(yè)，陳列講臺，師生共同欣賞、評議。
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