小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規工作檢查小結范文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規工作檢查小結范文
教學(xué)常規是學(xué)校的教學(xué)規范,教學(xué)常規的管理體系應該著(zhù)眼于學(xué)校的發(fā)展、老師的成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展。為加大學(xué)校教學(xué)常規管理力度,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監控,促進(jìn)素質(zhì)教育穩步發(fā)展,大面積提高教學(xué)質(zhì)量, 9月23日, 我校開(kāi)展了新一輪的教學(xué)督導常規檢查工作,F就語(yǔ)文組的檢查情況作如下小結:
一、教學(xué)計劃
通過(guò)檢查,發(fā)現大部分教師能按要求制定本學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃詳細,計劃中有學(xué)生的學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)內容、教學(xué)要求及任務(wù)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)主要措施和教學(xué)進(jìn)度安排等內容。
二、備課方面:
總體上看,語(yǔ)文老師們備課態(tài)度較認真,教案詳盡,課時(shí)數量充足;大多數教師能根據所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際,認真制定好新學(xué)期教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。每篇課文按課時(shí)備課,每課時(shí)根據學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標,確定教學(xué)重、難點(diǎn),有一定的教學(xué)準備,教學(xué)過(guò)程較清晰。全體教師能按規定備課,備課有超前意識;個(gè)別的教師的備課書(shū)寫(xiě)字跡清晰端正,設計合理,過(guò)程詳細,教學(xué)目標明確,重難點(diǎn)把握準確到位,體現教法、學(xué)法,教學(xué)過(guò)程清楚,作業(yè)設計格式統一,練習層次分明,圖文并茂,練習量適當,有詳細的板書(shū)設計。特別是新來(lái)的張老師,剛來(lái)沒(méi)幾天,備課特別認真,課課有較詳細的反思。
三、不足之處
1、個(gè)別老師的教學(xué)計劃填寫(xiě)欠完整,沒(méi)統計學(xué)生的具體人數。
2、教案的編寫(xiě)缺乏個(gè)性,且沒(méi)有反思。
四、改進(jìn)設想:
給老師們創(chuàng )設更充足的備課時(shí)間,加強年級、學(xué)段的教研活動(dòng),引領(lǐng)老師們將積極備課成為自身的一種需求,把力用在鋼韌上,從而撰寫(xiě)出有價(jià)值的學(xué)案,為提高課堂效率奠定堅實(shí)的基礎。
教學(xué)常規工作是學(xué)校工作的重要之筆,需要每一位老師付出努力;教學(xué)常規工作也是一項長(cháng)期的工作,需要每一位老師常抓不懈。只有我們抓緊常規這根弦,見(jiàn)龍亭小學(xué)才會(huì )快速發(fā)展。
【小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規工作檢查小結】相關(guān)文章:
小學(xué)的教導工作小結03-20
小學(xué)語(yǔ)文《語(yǔ)文樂(lè )園四》教學(xué)設計03-19
小學(xué)課堂常規檢查情況的總結03-18
小學(xué)安全工作小結精選模板03-19
課堂教學(xué)小結范文(精選16篇)06-27
小學(xué)語(yǔ)文《比尾巴》的教學(xué)設計(精選10篇)10-14
小學(xué)教師的工作小結范文03-19
小學(xué)教師實(shí)習小結范文03-19