暑期三下鄉調研實(shí)踐總結范文
暑期三下鄉調研實(shí)踐總結范文
驅身百里之外，惠州xx的攜愛(ài)之行，給我帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和深深的感悟。
雖然一開(kāi)始，在結束了鼎湖山陽(yáng)光下為期三天的爬山與認種的無(wú)限循環(huán)的植物學(xué)實(shí)習后，我對“三下鄉”的熱情已消磨大半。但因著(zhù)對全新地方的一種好奇心理，我對“三下鄉”仍抱有一定的期望。
當載著(zhù)我們的車(chē)駛入惠州市惠城區汝湖鎮，進(jìn)入xx中學(xué)的校內，我對未來(lái)的七天之行升起了濃濃的期待！
調研之路
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
作為調研組的一員，在經(jīng)過(guò)幾天對陽(yáng)光的“享用”后，皮膚在意料之中的黑了。但幸好，在失去白皮膚的同時(shí)，也得到了一些收獲，總不算是“得不償失”。
這幾天里，每次調研，帶著(zhù)白色的鴨舌帽，背著(zhù)簡(jiǎn)易的背包，行走在大街小巷、田野鄉間，我總有種在旅行的感覺(jué)。（雖然是熱了點(diǎn)）這不是孤單的旅行，我有四個(gè)同行的隊友；這也不是了無(wú)目的的旅行，這是一場(chǎng)探索之旅，探索垃圾“流浪記”最后的結局，探索土壤中“氮大帥”與“磷將軍”的疆土分布，更是探索自己未開(kāi)發(fā)的潛能，提升自己的能力。
猶記得第一次發(fā)調查問(wèn)卷隱隱的緊張和怕被拒絕淡淡的害怕，所幸鄉間村民是如此的熱情淳樸與積極配合，讓我成功地踏出了第一步。從一開(kāi)始的緊張斷續到后來(lái)的輕松流利，我們成功地完成了自我的蛻變，走出的每一步，我們都在成長(cháng)。
猶記得在對農民進(jìn)行訪(fǎng)談時(shí)，因為與年老農民語(yǔ)言交流的問(wèn)題，總是出現“答不對問(wèn)”的令人哭笑不得的情況，我們只能淡笑著(zhù)聽(tīng)他們敘述完，然后再重復一遍。努力總有收獲，堅持迎來(lái)勝利，我們的訪(fǎng)談總算順利地完成。
猶記得最后一次調研，我們拿著(zhù)幾袋的環(huán)保宣傳手冊，橫掃市場(chǎng)，仿佛“蝗蟲(chóng)過(guò)境”，再回首，才發(fā)現幾乎所見(jiàn)的每一個(gè)攤主都在看宣傳手冊，基本無(wú)“漏網(wǎng)之魚(yú)”。那情那景，讓人看了無(wú)端升起一股“勞動(dòng)最光榮”的自豪感來(lái)。
調研的結束，是在田野之中。在收割完水稻只剩秸稈的田野里，在還未種上植株的黑土地旁邊，視野內還有兩頭正在啃草的水牛，頭頂是藍藍的天空，我們開(kāi)心地挖完用于實(shí)驗的土壤，為我們的調研探索之旅劃上一個(gè)圓滾滾的句號。
一路求索，一路所獲！
教育之嘗
車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直
本來(lái)只是作為手工助教的我，在支教方面只是打打醬油罷了�？娠L(fēng)云莫測，主講這個(gè)“頂梁柱”于“臨危之際，敗軍于急事之下”，于是我就華麗麗地逆襲，“篡位”成功了。
“臨危受命”，為使自己在“戰場(chǎng)”上保得“全尸”，只能在上講臺授課之前，把自己半吊子的助教水平，像吹氣球一樣，快速地吹漲成主講的全能水平。幸好，有幸招攬了一批助教，這數量的優(yōu)勢在一定程度上可以彌補質(zhì)量的微缺。
手工課，課前的準備是不斷與紙做著(zhù)斗爭，配合著(zhù)剪刀和雙面膠，努力學(xué)會(huì )在自己的手中創(chuàng )造出一個(gè)“花花世界”（各式各樣的紙折花）。然后，又糾結于紙折花的選擇、ppt的制作和改良、各種花的授課順序······怎一個(gè)“愁”字了得！焦頭爛額的準備完全之后，又因為是臨時(shí)上臺，從未試講過(guò)而惴惴不安。害怕授課時(shí)臺下的鴉雀無(wú)聲，害怕學(xué)生的厭惡抵觸，害怕學(xué)生的不予配合。
到真正上課的時(shí)候，才發(fā)現一切比我想象的好得多。學(xué)生們對手工課是歡迎的，課堂是熱鬧的，授課與受課是相處融融的，甚至到最后，學(xué)生對手工課是戀戀不舍的···于是，應實(shí)所需，兩次上課，我都快樂(lè )地拖堂，而他們是快樂(lè )地被拖堂。
在沒(méi)有被最后宣判之前，永遠不能放棄，一切事與物都有翻盤(pán)的機會(huì )。相信勇敢的大步向前，天無(wú)絕人之路，明天終將完美落幕。
朋友之道
你成長(cháng)，我成長(cháng)！
這是一趟青春洋溢的七天之行！
這七天里，隊友間的團結互助，編奏成一首首合作共贏(yíng)的勝利之歌；這七天里，師生間的其樂(lè )融融，繪制成一幅幅充斥著(zhù)笑聲與眼淚的畫(huà)面；這七天里，摒棄各種身份，我們都是朋友。在惠州xx這個(gè)平臺，我們在一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng)！
總記：
或許這一次的三下鄉，總是在演繹“人算不如天算，計劃趕不上變化”的出乎意料；或許這一次的支教調研，讓我們感受了“六月天，孩子臉”的風(fēng)云莫測：或許這一次的七日之行，使我們懂得了b計劃的珍貴與必需······然而，百里之外的惠州xx一行，這七天所記憶的一張張青春洋溢的臉孔，所收獲的鮮花與掌聲，所感受的笑聲與眼淚，都將化為我們人生長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在未來(lái)的孤單無(wú)助的黑夜中送來(lái)鼓舞與勇氣的星光！
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