鎮小學(xué)下半年數學(xué)教研工作計劃
鎮小學(xué)下半年數學(xué)教研工作計劃
一、指導思想
以第四次全教會(huì )精神為指針，認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010-2020年）》文件精神，根據縣教研室小學(xué)部2014年工作計劃要點(diǎn)，和我鎮教研室工作計劃，制定我鎮小學(xué)數學(xué)2014年教研工作計劃：圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育，提高師生綜合素質(zhì)為中心，深化課堂改革，構建高效課堂，努力打造網(wǎng)絡(luò )教研，實(shí)現教育的規范化、高效化、現代化，高標準完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
二、工作目標
1、組織學(xué)習第四次全教會(huì )和《教育規劃綱要》有關(guān)精神，貫徹落實(shí)“三個(gè)規范一個(gè)意見(jiàn)”，進(jìn)一步提高全體教干教師的思想認識，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)念，增強廣大教師責任感和歷史使命感。
2、繼續探討教師個(gè)人備課和集體備課的形式，追求備課的科學(xué)性、實(shí)效性。課時(shí)備課采用網(wǎng)絡(luò )電子精案加書(shū)頭備課的方式。開(kāi)通博客且教齡滿(mǎn)一年或以上的教師，每學(xué)期上傳20個(gè)精案至自己的教育博客，精案涵蓋各類(lèi)課型，比例均衡，內容可參考網(wǎng)絡(luò )，但必須有自己的思考，加以修改，上傳時(shí)間切合進(jìn)度，嚴禁突擊或拖后上傳，上傳的精案須在同一日志分類(lèi)（數學(xué)備課）中。未開(kāi)通博客的老教師依傳統備課要求手寫(xiě)20個(gè)精案，課型及比例等同上。書(shū)頭備課。每課時(shí)都要進(jìn)行書(shū)頭備課，已備精案課時(shí)要作好標識，可以簡(jiǎn)備書(shū)頭備課。
網(wǎng)絡(luò )集體備課。全體數學(xué)老師以教學(xué)單元為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，網(wǎng)址****，相關(guān)年級教師每單元發(fā)表評論2次，回復評論2次。主備人根據教學(xué)進(jìn)度，分別在本單元初中末三個(gè)階段共回復6次以上。
3、繼續加強對常規業(yè)務(wù)的檢評指導力度，追求常規業(yè)務(wù)的規范化。作業(yè)形式有：基礎訓練、周記、實(shí)踐性作業(yè)。深入探討學(xué)生實(shí)踐性作業(yè)的設置，努力實(shí)現實(shí)踐作業(yè)的綜合性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。用好單元試卷，認真分析問(wèn)題，為教學(xué)服務(wù)。配套練習要全批全改，并按單元組織好三級評價(jià)。
4、要以“高效課堂”為旗幟，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。為了加大高效課堂落實(shí)的力度，繼續將高效當作一把“硬尺子”，作為備課、上課的主要依據，促進(jìn)教師深入研究課堂，運用策略，自覺(jué)地滲透課改的新理念。組織 “人人一節優(yōu)質(zhì)課”等有一定規模的課堂教學(xué)研討和聽(tīng)評課活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。
5、深入開(kāi)展“現代教育資源管理運用年”活動(dòng)，努力實(shí)現我鎮小學(xué)教學(xué)教研手段現代化。
6、繼續將優(yōu)質(zhì)課評比、示范課、公開(kāi)課、研究課等與互動(dòng)評課活動(dòng)有效結合，發(fā)揮活動(dòng)的最大效益；將論文（案例、課件）評選的答辯、通報結合，督促教師加強理論學(xué)習、認真進(jìn)行教學(xué)研究，不斷增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。
7、雙周觀(guān)看一次專(zhuān)家教學(xué)錄像或專(zhuān)家講座光盤(pán)，充分發(fā)揮現代教育資源利用率，發(fā)揮專(zhuān)家引領(lǐng)作用，讓教師了解教育前沿理論�；顒�(dòng)形式分為全鎮集中學(xué)習、學(xué)校集中學(xué)習、教師自主學(xué)習等多種形式，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，指導青年教師快速成長(cháng)。
三、具體日程安排
九月
1、每月一薦活動(dòng)
2、迎接市小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項調研
3、組織教師雙周觀(guān)摩專(zhuān)家教學(xué)錄像或專(zhuān)家講座光盤(pán)
4、教研員活動(dòng)周
5、課堂教學(xué)調研
6、業(yè)務(wù)月查
7、成立教師骨干群
十月
1、每月一薦活動(dòng)
2、組織教師雙周觀(guān)摩專(zhuān)家教學(xué)錄像或專(zhuān)家講座光盤(pán)
3、業(yè)務(wù)月查
4、教學(xué)質(zhì)量期中抽測
5、數教學(xué)展示活動(dòng)
6、學(xué)科教研員示范課及業(yè)務(wù)講座活動(dòng)
7、青年教師“人人搞業(yè)務(wù)講座”活動(dòng)和“每人一節優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)
十一月
1、月一薦活動(dòng)
2、織教師雙周觀(guān)摩專(zhuān)家教學(xué)錄像或專(zhuān)家講座光盤(pán)
3、務(wù)月查
十二月
2、組織期末考試
5、每月一薦活動(dòng)
6、組織教師雙周觀(guān)摩專(zhuān)家教學(xué)錄像或專(zhuān)家講座光盤(pán)
7、期終業(yè)務(wù)檢評
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