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中小學(xué)生德育處的工作總結

時(shí)間:2024-07-13 17:40:40

中小學(xué)生德育處的工作總結

中小學(xué)生德育處的工作總結

中小學(xué)生德育處的工作總結

  本學(xué)期,根據期初2014-2015學(xué)年增城區教育局德育工作實(shí)施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

 。ㄒ唬├^續狠抓德育“常規”,突出“兩個(gè)習慣養成教育”,全面夯實(shí)德育工作基礎

  狠抓兩個(gè)習慣養成教育“五規范三培養”的基礎上,繼續以“兩個(gè)習慣養成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規”。一是抓好每周一次的升國旗活動(dòng),做到有時(shí)間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導的國旗下講話(huà),進(jìn)一步培養全體學(xué)生的愛(ài)國主義精神;二是全面加強主題班會(huì )活動(dòng)的實(shí)施,構建學(xué)生思想道德建設的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的基礎上,結合本校學(xué)生的實(shí)際,精選活動(dòng)主題,規范班會(huì )程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會(huì )教案撰寫(xiě)和案例評選活動(dòng)有機結合,做到主題班會(huì )教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會(huì )時(shí)間統一、主題統一、要求統一,確保主題班會(huì )的針對性和實(shí)效性;三是重點(diǎn)加大班級和學(xué)生的精細化管理,繼續加大《學(xué)生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實(shí)和執行力度,同時(shí)狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛(ài)、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習、生活、紀律、勞動(dòng)、衛生、禮儀、考試、上操集會(huì )、以及校內外活動(dòng)等方面的表現量化成分值,每月以匯總,進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據;四是要以共青團和少先隊組織為依托,利用重大節假日積極開(kāi)展團隊活動(dòng),培養學(xué)生團隊意識和集體榮譽(yù)感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開(kāi)學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓和畢業(yè)典禮活動(dòng),培養學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規范》的落實(shí)力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規范和文明禮儀規范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強家校聯(lián)系,定期、不定期開(kāi)展家訪(fǎng),做到有記錄、有意見(jiàn)薄、有家訪(fǎng)照片、有家訪(fǎng)反思,及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長(cháng)檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結合,培養學(xué)生自信心和正能量。

 。ǘ┮浴敖(jīng)典誦讀活動(dòng)”為突破口,創(chuàng )新校園精神文化

  以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)作為加強愛(ài)國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,陶冶情操,增強民族自信心和自豪感。以《增城區教育系統中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》為指導,于2014年開(kāi)展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得二等獎。

 。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒(dòng)為突破口,全面加強德育隊伍建設

  本學(xué)期,我校要以班主任“比管理、比學(xué)習、比能力、比方法、比創(chuàng )新”五比活動(dòng)為突破口,以主題班會(huì )評選活動(dòng)、班主任工作案例評選活動(dòng)、班主任演講比賽、等項活動(dòng)為載體,不斷加強班主任的自身素質(zhì)建設。通過(guò)抓班主任能力,提高班級管理水平;通過(guò)抓班主任學(xué)習,帶動(dòng)學(xué)習型班級建設;

 。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a”和貧困生救助工作,讓貧困學(xué)生享受均等的教育機會(huì )。本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機會(huì )。

 。ㄎ澹┦羌訌娦判慕逃、感恩教育。以增強學(xué)生自信心 ,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習內部潛力為中心,以發(fā)現學(xué)習的閃光點(diǎn)的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養為教育內容,全方位開(kāi)展信心教育活動(dòng),并要將活動(dòng)內容滲透到日常教育活動(dòng)中。讓學(xué)生感恩家長(cháng)、教師的辛勤付出。喚起父母的養育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力,增強學(xué)生的責任感和使命感。單周寫(xiě)親情作文,雙周寫(xiě)家信,過(guò)星期和假期期間布置家庭情況單項調查,或為家庭做家務(wù)。具體由語(yǔ)文教師和政治教師負責,教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動(dòng)、培養學(xué)生刻苦學(xué)習,回報親人的情感教育。

  (六)搞好課余文化活動(dòng):實(shí)踐證明。組織適量的文體活動(dòng)可以緩解學(xué)習壓力,提高學(xué)習興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養學(xué)生實(shí)事求是、獨立思考、探究新知,手腦結合,體現知識性、趣味性、寓學(xué)于樂(lè )。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動(dòng)、書(shū)法比賽、2014年冬季運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運動(dòng)會(huì ),并取得第三名成績(jì)。

 。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ,創(chuàng )建安全穩定校園。在學(xué)校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學(xué)生購買(mǎi)校園責任險。對學(xué)校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設到位、責任追究到位、督促落實(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過(guò)星期教師護送制等措施,加強校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會(huì )齊抓共管的局面,與交警部門(mén)簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責任書(shū)。為了預防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設施和警示標牌。進(jìn)一步加強食品、衛生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實(shí)行炊事員提前試餐制度。加強實(shí)驗儀器藥品管理,確保實(shí)驗藥品絕對安全;進(jìn)一步加強了門(mén)衛管理,嚴防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強學(xué)生的安全防范意識。

  德育工作取得了一些成績(jì),學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時(shí)感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責,門(mén)崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。

  我們在取得成績(jì)同時(shí),也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。

  下學(xué)期打算

  1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個(gè)不動(dòng)搖”同時(shí)利用現有條件,想方設法,使德育工作開(kāi)創(chuàng )新局面。

  2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用,加強我校學(xué)生思想政治工作。

  3.根據我校形式和發(fā)展需要,著(zhù)手改進(jìn)“兩個(gè)習慣”考核細則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據可查,有據可依,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據。

  4. “兩個(gè)習慣”考核制度應向縱深方向推廣,此項工作應加大督導落實(shí)便于此項工作賦予歷史意義。

  5.“學(xué)風(fēng)建設”要更一步加強,“兩個(gè)習慣”的落實(shí)在我校生根發(fā)芽,使人人愛(ài)學(xué)習,人人重學(xué)習的良好局面們早日形成。

  6,學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強。利用班會(huì ),周會(huì )、國旗下講話(huà)、教師幫教等活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )做人的道理。

  7.加強班主任工作培訓,提高班主任管理水平,扭轉個(gè)別班級管理混亂,責任心不強的局面。

  我們要萬(wàn)眾一心、眾志成城,緊緊團結在王江波校長(cháng)周?chē),以“科學(xué)管理、創(chuàng )樹(shù)名!睘橹笇Х结,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個(gè)不動(dòng)搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標任務(wù),我們一定能譜寫(xiě)出范里二中的絢麗篇章。

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