10以?xún)鹊臄祵W(xué)活動(dòng)教案
10以?xún)鹊臄祵W(xué)活動(dòng)教案
目標: 運用各種游戲引導幼兒積累“先目測一部分,再接著(zhù)數完全部”的數數經(jīng)驗。培養幼兒目測數群的能力。
準備: 薯片罐、小棒、泡沫板做成的圓形蛋糕若干、股子上有6、7、8、9、10、的數字等。
過(guò)程:
一、交待各游戲玩法、規則
游戲1、串糖葫蘆
按罐上的數字取木珠接著(zhù)串、接著(zhù)數,直至每串糖葫蘆的數量與罐蓋上的數字相等。
游戲2、插蠟燭
先目測已插的蠟燭數,然后按蛋糕上的數字取蠟燭接著(zhù)插、接著(zhù)數,至與數字相等。操作后還可將原有的蠟燭數和后插的蠟燭數進(jìn)行比較。
游戲3、股子和格子
在方格底版上隨意擲股子,谷子落在哪一格,就從哪一格的數量開(kāi)始接著(zhù)數,直至與股子上的數字相同。
游戲4、插花
先目測瓶上貼的花朵數,接著(zhù)往瓶中插花,邊插邊數,直至瓶中的花朵與瓶上的花朵數相等。
游戲5、釘釘板
、畔饶繙y用橡皮筋套住的銅釘數量,再接著(zhù)數未套橡皮筋的銅釘數量。
、茢S股子,根據股子的顏色用橡皮筋把底板上這一顏色的區域內的釘子套起來(lái),然后目測銅釘數量,再接著(zhù)數未套橡皮筋的銅釘數量。
游戲6、舀湯圓
盤(pán)子上的數字卡或圓點(diǎn)卡作為客人需要的湯圓數。幼兒做小點(diǎn)心師,用小勺舀湯圓,第一次可一勺舀出三到四個(gè)湯圓放入盤(pán)中,接著(zhù)邊舀邊數,直至滿(mǎn)足顧客的需要。
二、幼兒操作,教師巡回指導、觀(guān)察。
要求幼兒玩好一種游戲在自己的紙上打√表示以玩過(guò)。
三、介紹
1、請部分幼兒說(shuō)說(shuō)以玩過(guò)幾個(gè)幾個(gè)游戲。
2、請玩得多數得快的幼兒介紹經(jīng)驗。
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