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教科版一年級上冊品德與生活《好好走路》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-05 04:26:41

教科版一年級上冊品德與生活《好好走路》教學(xué)設計

教科版一年級上冊品德與生活《好好走路》教學(xué)設計

教科版一年級上冊品德與生活《好好走路》教學(xué)設計

  教學(xué)目標

  1、不在路上玩耍,養成上學(xué)不遲到、按時(shí)回家的好習慣。

  2、不吃地攤上不干凈的食物,養成良好的飲食習慣。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、養成良好的按時(shí)上學(xué)按時(shí)回家的習慣。

  2、有自我約束能力和良好的飲食習慣。

  教學(xué)過(guò)程

  一、課前體驗,初步感悟。

  同學(xué)們在上學(xué)的路上,你們都喜歡做些什么事呀?生相互說(shuō)一說(shuō)上學(xué)、放學(xué)路上喜歡做的一些事情。

  二、課中體驗,深化感悟。

  活動(dòng)一:上學(xué)路上

  1、觀(guān)看上學(xué)路上許許多多好玩的地方。

  2、小組內討論,上學(xué)路上這么多好玩的地方,我們能不能去逛一逛,為什么?學(xué)生匯報交流。

  活動(dòng)二:放學(xué)路上

  3、放學(xué)了,不用上課了,我們是不是可以玩一玩了?上了一天的課了,肚子有點(diǎn)餓,這時(shí)候,路邊正好有賣(mài)東西的,是不是可以到路邊的小吃攤上買(mǎi)點(diǎn)東西吃呢?請大家討論一下,一會(huì )告訴老師答案。

  三、引入話(huà)題,喚醒生活。

  1、小朋友們,你們在上學(xué)的路上有哪些地方是危險的?

  2、請同學(xué)們看一段毛毛在上學(xué)的路上去了哪些地方,他做得對嗎?為什么?(播放錄像,讓學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。)

  3、在上學(xué)路上,我們應該注意什么呢?

  4、師小結:早晨以及中午上學(xué)的時(shí)候,我們不能在外面玩,要按時(shí)來(lái)到學(xué)校,不能在小攤上玩耍,更不能去網(wǎng)吧、游樂(lè )場(chǎng)。

  四、合作學(xué)習,體驗生活。

  1、小朋友們,你們平時(shí)是怎樣上學(xué)的?能跟大家說(shuō)一說(shuō)嗎?

  2、你能將你上學(xué)路上是怎么做的說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)嗎?

  五、課后踐行,內化感悟。

  1、小朋友們,你們打算今后在上學(xué)、放學(xué)的路上怎樣走路?

  2、回家后向你的家人請教在上學(xué)、放學(xué)的路上該怎樣好好地走路。

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