二年級上冊《識字》的教學(xué)設計
二年級上冊《識字》的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、初步認識9個(gè)生字。
2、正確，較流利地朗讀課文。
3、初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。
學(xué)習重點(diǎn)：識字學(xué)習
難點(diǎn)：較流利地朗讀學(xué)習
準備：音樂(lè )磁帶學(xué)習
方法：自主學(xué)習為主學(xué)習
過(guò)程：
第一課時(shí)
一、談話(huà)引入
1、講一講平時(shí)看到的認為美的或丑惡現象的例子。
2、引導歸納，談話(huà)導入
二、朗讀課文
1、初讀感知
�、抛宰x課文，圈出生字學(xué)一學(xué)
�、评首x展示，把自己最喜歡的內容讀給同伴聽(tīng)。正音，評議
�、且x課文，感受詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)
2、再讀入情
�、虐炎约鹤钕矚g的句子讀給大家聽(tīng)
�、撇シ鸥枨稅�(ài)的奉獻》。
�、侵v講身邊助人為樂(lè )的人和事。
�、壤首x單元引言
三、指導認字
1、小黑板出示相關(guān)詞語(yǔ)，認讀正音
2、小組自學(xué)要求認識的字3、交流識字經(jīng)驗，發(fā)現識字方法
四、熟讀課文，鞏固識字
第二課時(shí)
學(xué)習目標：
1、鞏固生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。
2、流利地朗讀課文。
3、在識字，朗讀的過(guò)程中，陶冶美好的情操，樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的感情。
學(xué)習重點(diǎn)：朗讀學(xué)習
難點(diǎn)：朗讀感悟學(xué)習
方法：朗讀學(xué)習
準備：田字格小黑板，生字卡片
學(xué)習過(guò)程：
一、復習回顧、復習字詞
1、抽讀詞語(yǔ)卡片，評議糾正
2、多種形式讀詞語(yǔ)
3、讀其他生字
4、組詞，擴展說(shuō)話(huà)
二、誦讀課文
用自己喜歡的方式誦讀課文。
1、同桌讀
2、自由選擇伙伴讀
3、讀給伙伴聽(tīng)
4、自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味
三、指導寫(xiě)字
1、結合范寫(xiě)，觀(guān)察字形
2、書(shū)空，描紅，臨寫(xiě)
3、展示，評議，提高四、擴展活動(dòng)
收集反義詞，試著(zhù)組成幾句對子。
【二年級上冊《識字》的教學(xué)設計】相關(guān)文章：
二年級上冊音樂(lè )《音樂(lè )會(huì )》教學(xué)設計02-23
二年級上冊《7的乘除法》教學(xué)設計（精選7篇）10-22
二年級上冊《4的乘法》教學(xué)設計范文（通用14篇）01-29
二年級上冊《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設計（通用10篇）09-29
二年級上冊音樂(lè )《森林中的鐵匠》的教學(xué)設計（通用5篇）08-16
二年級上冊《連加連減》教學(xué)設計范文（通用10篇）10-15
識字四教學(xué)反思5篇03-19