學(xué)校年度法治校園工作計劃2000字

學(xué)校年度法治校園工作計劃2000字

　　尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我代表XX區教育局向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下我區加強“法治校園”建設的主要做法，并懇請各位對我區“法治校園”建設工作提出寶貴意見(jiàn)。

　　目前，全區共有各級各類(lèi)學(xué)校74所，在校學(xué)生44215名。近年來(lái)，我區教育系統緊緊圍繞“規范辦學(xué)行為，促進(jìn)內涵發(fā)展，構建和諧教育”的整體工作思路，按照區委區政府“法治嶧城”、“法治學(xué)�！苯ㄔO的整體工作部署，，堅持“依法治校，以德治�！钡姆ㄖ谓逃�方略，在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，高度重視法治建設工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展了“法治學(xué)�！苯ㄔO的各項活動(dòng)，連續數年保持了在校學(xué)生違法犯罪率為零的記錄。

　　抓好學(xué)校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育從娃娃開(kāi)始”的基本要求和具體體現。青少年學(xué)生是國家的未來(lái)和希望，正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養法律意識，進(jìn)行法律知識教育，不僅可以預防和減少犯罪，更重要的是促進(jìn)他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。各學(xué)校注重青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規范化建設，通過(guò)法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎道德水平有了明顯的提高，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預防，為學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境的建設質(zhì)量提供了保障。

　　下面就我區的“法治學(xué)�！眲�(chuàng )建工作情況作如下匯報：

　　一．提高認識 增強“依法治�！钡淖杂X(jué)性

　　為全面規范辦學(xué)行為，依法治校，全區各學(xué)校首先健全了組織網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校成立了法制建設領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，法制副校長(cháng)任副組長(cháng)，政教處、校團委和各級部負責人為成員，全面負責法制建設工作的組織領(lǐng)導。每月召開(kāi)一次會(huì )議，研究部署工作任務(wù)。設立法制教育輔導員，在法制副校長(cháng)的指導下，負責對各項措施的落實(shí)、集體活動(dòng)的組織和法制教育專(zhuān)欄的更新。班級配備法制教育課代表，在法制教育輔導員的指導下，負責本班法制教育作業(yè)的布置、收繳，各項活動(dòng)的組織，班級法制教育辦報的更新等工作。法制教育形成了由校長(cháng)、法制副校長(cháng)、輔導員、班級法制教育課代表組成的較為完整的組織網(wǎng)絡(luò )和較為嚴密的管理體系，做到了分工到人、責任明確。

　　各學(xué)校建立普法辦公室，并作為學(xué)校的常設機構。普法辦公室有固定的辦公場(chǎng)所，配備專(zhuān)職普法辦公室主任，享受學(xué)校中層干部待遇。在普法辦公室建立學(xué)校普法檔案和學(xué)生學(xué)法檔案。學(xué)校法制教育實(shí)施方案、年度普法計劃、法制副校長(cháng)的宣傳稿、學(xué)科教育的教學(xué)滲透方案、學(xué)生演講比賽演講稿和開(kāi)展各項普法活動(dòng)的圖片等資料全部由普法辦公室歸檔整理。

　　進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì )制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，及時(shí)向教職工公布；學(xué)校的招生規定、收費項目與標準等事項，要向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)。積極推動(dòng)社區參與學(xué)校管理與監督，完善家長(cháng)委員會(huì )的制度，明確家長(cháng)委員會(huì )的職責，學(xué)校決策涉及學(xué)生權益的重要事項，充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，接受家長(cháng)委員會(huì )的監督，為家長(cháng)、社區支持、參與學(xué)校管理提供制度保障。

　　建立健全各項規章制度。結合普法教育，重新完善了《學(xué)校法治教育管理制度》、《教職工獎懲制度》、《德育管理制度》、《教學(xué)管理制度》等各項常規制度。明確了校長(cháng)、法制副校長(cháng)、普法辦公室主任、級部主任、班主任、學(xué)科教師在普法教育中的職責。制定了監督、檢查、考核、獎懲等各項規章制度，把普法教育納入學(xué)校對級部、班級、教師學(xué)期工作考核中，并嚴格獎懲。

　　第四，制定全區教育系統和各個(gè)學(xué)校法制建設實(shí)施方案和年度法制建設計劃。立足學(xué)校實(shí)際，確保學(xué)校法制建設實(shí)施方案在“五五”普法期間的可行性和實(shí)效性，以此來(lái)規范和指導學(xué)校法制建設工作。

　　第五，各學(xué)校積極營(yíng)造濃厚的法制建設氛圍。吳林中學(xué)在學(xué)校大門(mén)里側建立了長(cháng)３２米，寬１.２米的法制建設長(cháng)廊。包括“前言”、“法在你身邊”、“我們應該怎么做”、“法博士講法”等五大板塊。在教學(xué)樓的走廊內設立法制建設警句和名人名言９０幅。在教學(xué)樓前的空地設立法制建設活動(dòng)版面１０塊。每個(gè)班級一個(gè)法制建設專(zhuān)欄，每個(gè)班級一塊法制建設板報，使每個(gè)學(xué)生都能夠進(jìn)校見(jiàn)法，在校學(xué)法，離校用法。營(yíng)造了濃厚的法制建設氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)法積極性。

　　東方國際學(xué)校為了體現學(xué)生以德育教育為主，以法制教育為重點(diǎn)的教學(xué)模式，利用多種形式，懸掛宣傳標語(yǔ)，設立宣傳欄，定期更換墻報，開(kāi)放校園廣播站等。學(xué)校針對學(xué)生普法教育，開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性，調動(dòng)了學(xué)生參與普法活動(dòng)的熱情。學(xué)校把對學(xué)生的普法教育與對學(xué)生的常規管理、行為規范教育、《公民道德建設實(shí)施綱要》的學(xué)習相結合；把以德育人和依法育人相結合，充分發(fā)揮思想課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。

　　榴園鎮中心小學(xué)加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習和宣傳，舉行以“法律在我心中”為主題的黑板報評比；開(kāi)展以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽；進(jìn)行以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽；校紅領(lǐng)巾廣播站推出“法制宣傳專(zhuān)欄”節目；舉行《小學(xué)生日常行為規范》和法律知識競賽。聘請校外法制輔導員作《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專(zhuān)題報告，通過(guò)典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容，知道兩法賦予自己的權利、義務(wù)和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。

　　二、加強教育干部隊伍建設，努力實(shí)現依法施教

　　學(xué)校的根本任務(wù)是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。開(kāi)展法治學(xué)校建設，首先要求全區中小學(xué)校長(cháng)要全面貫徹教育方針，嚴格按照教育法律法規開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重教師和學(xué)生人格，維護教師和學(xué)生合法權益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。實(shí)行法治學(xué)校建設，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權的基礎上，完善學(xué)校各項民主管理制度，實(shí)現學(xué)校管理與運行的制度化、規范化、程序化，依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權益，形成學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監督的格局。

　　三、加強教師隊伍建設，努力實(shí)現依法從教

　　師德是師資建設的核心，更是開(kāi)展法制教育活動(dòng)的前提。我們重點(diǎn)圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)”主題，開(kāi)展“教書(shū)育人，爭做優(yōu)秀靈魂工程師”、“知榮辱、修師德、樹(shù)形象”活動(dòng)，以及郁忠誠先進(jìn)事跡的學(xué)習討論，舉行師德演講、征文比賽、“師德格言”征集。

　　通過(guò)各種政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，增強了廣大教職工依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德的行為，結合“學(xué)生成長(cháng)導師制”活動(dòng)。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，學(xué)校把法制課列入學(xué)校課程，做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；，積極探索行之有效的法制教育的好形式好方法；充分利用多種形式開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)；學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，依法履行管理職責；把法律知識作為學(xué)校校長(cháng)培訓、教師培訓的重要內容。

　　四、加強學(xué)生的法制教育，養成良好的遵紀守法習慣

　　各校以學(xué)生的文明禮儀、課堂紀律、衛生、兩操、路隊、團隊活動(dòng)、日常管理等為主要養成教育內容。以?xún)?yōu)秀班級的創(chuàng )建為手段，構建“學(xué)習---訓練----評比”的日常行為規范競爭機制。規范監督崗，引導學(xué)生自我管理。積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，感悟良好習慣的重要性。根據學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，分類(lèi)指導，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀(guān)念進(jìn)一步提高，，各校組織學(xué)生認真學(xué)習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。

　　榴園鎮中心小學(xué)開(kāi)展了以“法律在我心中”為主題的黑板報評比；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽；開(kāi)展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽；校紅領(lǐng)巾廣播站推出“法制宣傳專(zhuān)欄”節目；舉行《小學(xué)生日常行為規范》和法律知識競賽。開(kāi)展以“遵紀守法”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)，聘請校外法制輔導員作《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專(zhuān)題報告，通過(guò)典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容，知道兩法賦予自己的權利、義務(wù)和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽(tīng)講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

　　東方國際學(xué)校在對學(xué)生普法教育時(shí)，以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規范》為核心，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。以?xún)煞�為重點(diǎn)，根據本校實(shí)際，運用電教片、專(zhuān)題展覽、故事會(huì )、法律知識競賽、普法漫畫(huà)等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。聘請區法院褚延安為校外法制副校長(cháng)。定期為全體學(xué)生做法律輔導報告，報告著(zhù)重從未成年人保護法和預防未成年人犯罪的角度，結合案例進(jìn)行生動(dòng)的講述，采用請進(jìn)來(lái)，走出去的教育方法，在校內召開(kāi)了服刑人員懺悔演講報告會(huì )。每年結合4月2 2日世界地球日和6月5日環(huán)境保護日，組織學(xué)生上街開(kāi)展以“生存好環(huán)境，保護靠大家”，“我們只有一個(gè)地球”的環(huán)境保護宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)；結合6月26日“世界禁毒日”的宣傳，張貼禁毒宣傳畫(huà)，組織全校學(xué)生進(jìn)行“遠離毒品，珍愛(ài)生命”的宣傳教育。通過(guò)開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”和爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )公民”的國旗下宣誓儀式。

　　吳林中學(xué)邀請法制副校長(cháng)程薇娜同志兩次給學(xué)生上法制課，邀請區交警隊宣傳科的楊科長(cháng)到學(xué)校講授《交通安全法》。在市、區司法所和市勞教所的幫助支持下，成功的舉辦了勞教人員懺悔演講。

　　五、鼓勵創(chuàng )新 “依法治�！眲�(chuàng )特色

　　牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的觀(guān)念，強化安全責任意識，形成人人講安全，人人抓安全的工作局面。學(xué)校成立安全工作小組和安全辦公室。實(shí)行校長(cháng)負總責，由專(zhuān)人具體負責，層層簽訂目標責任書(shū)，實(shí)行安全工作一票否決制，建立安全工作制度措施和安全應急預案。實(shí)行安全工作報告制度，對學(xué)校校舍設施定期檢查及時(shí)匯報，及時(shí)消除隱患；實(shí)行學(xué)校班級大型活動(dòng)報告審批制度。充分利用各種形式對師生進(jìn)行法制安全教育，預防校園暴力，全面優(yōu)化校園周邊環(huán)境，從而全面增強師生安全保護意識。常年實(shí)行全天安全護導，夜間值班制度，確保校園的安全穩定。學(xué)校先后開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”“危險物品大清繳”“安全在我心中”手抄報和黑板報評比，“珍愛(ài)生命，安全出行”“杜絕垃圾食品”“法制教育報告會(huì )”等安全教育活動(dòng)，提高了師生安全防范能力。同時(shí)學(xué)校重視安全文化氛圍建設，制作上墻安全警示牌，溫馨提示語(yǔ)以及樓道的安全護導值日表，劃分了安全責任區域，開(kāi)設了安全教育課。通過(guò)具體抓，反復抓，確保了學(xué)校無(wú)任何責任事故發(fā)生。今年被評為“XX市交通安全示范學(xué)�！�。

　　法治學(xué)校建設涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面，是一項系統工程，是教育改革與發(fā)展的一項重要任務(wù)，需要進(jìn)行長(cháng)期的實(shí)踐和探索，需要根據學(xué)校的特點(diǎn)，結合本校的實(shí)際情況來(lái)實(shí)施。學(xué)校要加強宣傳報道，注重研究解決新情況新問(wèn)題，不斷總結經(jīng)驗，逐步推進(jìn)法治學(xué)校建設工作，為依法治教和法治嶧城建設做出積極的貢獻。

　　普法工作開(kāi)展幾年來(lái)，我區教育系統在法治教育工作方面盡管取得了一定的成績(jì)，但隨著(zhù)教育環(huán)境和教育形式的變化，學(xué)校法治教育工作又面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題和挑戰，我們將一如既往的加強法制教育工作的力度，不斷增強師生學(xué)法、懂法、守法、用法、護法的自覺(jué)性，同時(shí)不斷增強道德觀(guān)念，自覺(jué)遵守道德規范，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚。發(fā)揮德育和法制教育的先進(jìn)作用，為XX區社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。

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