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學(xué)校素質(zhì)教育的工作計劃

時(shí)間:2024-05-28 03:01:38

有關(guān)學(xué)校素質(zhì)教育的工作計劃

有關(guān)學(xué)校素質(zhì)教育的工作計劃

有關(guān)學(xué)校素質(zhì)教育的工作計劃

  指導思想:

  認真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng )特色,強化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  具體要求:

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  1、著(zhù)重在師德、文化素養、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運用等方面來(lái)提高師資隊伍整體水平。

  2、加強領(lǐng)導班子建設,堅持例會(huì )制度,發(fā)揮例會(huì )制度的決策功能,各部門(mén)對本周工作情況進(jìn)行總結,對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評課,指導教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

  3、堅持每周五全體教師會(huì )議,及時(shí)傳達和正確解釋各級教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

  4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會(huì ),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭取成績(jì)。

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  1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規范》和教師規范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過(guò)學(xué)習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規范進(jìn)行。

  2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導評課;教導處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開(kāi)展校本培訓,針對提高課堂教學(xué)效益,精心設計作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實(shí)施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

  3、實(shí)施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計劃,做到內容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對活動(dòng)情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩(shī)會(huì )”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jì)掛鉤。

  4、繼續做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調研。衛生工作有專(zhuān)人負責,每周進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專(zhuān)題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運動(dòng)培訓,提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

  高三年級是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,為了搞好高三年級管理工作,完成學(xué)校以及各部門(mén)對高三年級制定的各項教育教學(xué)目標,根據本年級的實(shí)際情況,特制定本年級本學(xué)期工作計劃。

  這屆高三共有4個(gè)班,高三文科班,63人;高三理科班,21人;高三補習班 15 人。高三體育班33人,共132人。這屆學(xué)生的總體狀況是學(xué)習基礎比較薄弱,學(xué)習習慣較差。發(fā)現大部分學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入高三學(xué)習的狀態(tài),沒(méi)有緊張感,對自己的學(xué)習目標不明確,認識不到自己的現狀與將來(lái),依然抱著(zhù)應付的態(tài)度對待即將開(kāi)始的高三學(xué)習。

  一、教育工作:

  1.強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識。班主任要指導學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任課教師要引導學(xué)生在學(xué)習上開(kāi)展良性競爭,加強考前知識及心理指導工作,不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍,并切實(shí)關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習上的困難,從而促使他們走向成功。

  2.強化班集體常規管理。高三年級不是特殊年級,班主任應抓實(shí)常規,包括鍛煉、自習課、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍等處的衛生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規管理,一手抓復習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習氛圍,使學(xué)生養成良好的生活習慣,為教育教學(xué)提供舒適的硬環(huán)境。

  3.強化思想教育管理。習會(huì )是班主任實(shí)施思想教育的主陣地,班主任應勤于觀(guān)察,積極研究對策,從“實(shí)、細、新、情”處入手,班會(huì )與例會(huì )的基礎上,通過(guò)誓師大會(huì )、主題班會(huì ),強化高三意識,引導學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習狀態(tài);,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班主任骨干作用。

  4.注重學(xué)生心理疏導。特別要加強本學(xué)期每次考試前后的指導,高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈,加強個(gè)體指導,關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當組織課外活動(dòng),適時(shí)調整學(xué)生學(xué)習、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

  5.重視協(xié)調三種關(guān)系。在年級組統一協(xié)調下,要處理好以下三種關(guān)系:第一、任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤(pán)棋意識,顧全大局,協(xié)調發(fā)展,全面提高。第二、師生之間的關(guān)系。班主任注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補救。第三、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系。班主任要加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)了解學(xué)生校內、外情況,配合學(xué)校及時(shí)、準確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是后進(jìn)生,他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心、家長(cháng)的理解和支持。

  二、教學(xué)工作:

  1.強化目標意識,精心制定教學(xué)計劃。認真研究、總結上屆高三的成功點(diǎn),研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據新課程標準、教學(xué)內容、總課時(shí)數及學(xué)生學(xué)習實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標及措施。

  2.深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益。高三階段的教學(xué)以復習、練習為主,加之學(xué)生學(xué)習負擔相對較重,各教師課堂教學(xué)中應更新教學(xué)理念,廢除“滿(mǎn)堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習,使他們參與學(xué)習的過(guò)程。各備課組的教學(xué)要防止一輪復習偏深、偏難,堅絕杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現象,要面向全體,注重基礎,循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

  3.注重學(xué)法指導,優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。教師要根據學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導,力求事半功倍;另一方面,各備課組要根據本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習,嚴格控制題目的數量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰術(shù)。

  4.注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè),不拖拉,集體補差與個(gè)別指導相結合,并不斷調整教學(xué)的思路和方式。不同類(lèi)型的班級的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級實(shí)況。

  5.注重扶優(yōu)補差,做好臨界生和踏線(xiàn)生幫扶工作。學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應利用輔導課等時(shí)間段加強個(gè)體指導,消除后進(jìn)生的心理障礙,增強他們學(xué)習的信心。及時(shí)解決上述學(xué)生的思想上和心理上的困惑,學(xué)習、生活上的困難。采取有效措施,力求尖子生培養有新突破。

  高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進(jìn)一步強化憂(yōu)患意識,凝聚向心力,發(fā)揮年級組統一協(xié)調功能,努力使整個(gè)高三的教育教學(xué)運行機制處于一種既有外在推力又有內在張力的狀態(tài),最終實(shí)現螺旋式的和諧上升。努力實(shí)現高考的突破。

  法制教育工作計劃 法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。

  一、 指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,貫徹***同志2000年2月1日發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和三個(gè)代表精神,貫徹2001年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應新形勢,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)”精神,嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規定,堅持“育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。

  二、 工作目標:

  通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。

  三、具體工作:

  1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車(chē)站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。

  2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動(dòng),其中法制教育講座就是其內容之一。

  3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了法律課。

  4、各班建立問(wèn)題生檔案,并制定了幫教措施。

  5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育。

  6、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和進(jìn)行家訪(fǎng)的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同對學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì )公德的監督和教育活動(dòng)。

  7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

  8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型,表?yè)P先進(jìn)的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)一步引導和教育。

  9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園活動(dòng)”,培養學(xué)生的遵紀守法意識。

  10、建立學(xué)校與社區的聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)溝通,充分發(fā)揮社區的監督教育功能。

  11、建立學(xué)校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。

  12、加強校園內巡視,預防學(xué)生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。

  四、學(xué)校大型教育活動(dòng)安排:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,以主題校會(huì )形式對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的學(xué)習、守法和守紀教育。

  2、在學(xué)期當中進(jìn)行三次以上的階段性的學(xué)習和守法守紀教育。

  3、1月份在全校范圍內開(kāi)展學(xué)習新憲法活動(dòng)。

  4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。

  5、節假日前的守法安全教育。

  6、各班通過(guò)主題班會(huì )形式開(kāi)展教育活動(dòng)。

  7、通過(guò)學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行全面溝通,從而達到教育的目的。

  8、新生通過(guò)軍訓活動(dòng)實(shí)現守法守紀教育。

  9、對畢業(yè)班級開(kāi)展畢業(yè)前的指導教育。

  在過(guò)去的幾年里,我校就特別重視對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒(méi)有放松。因此,在過(guò)去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標。今后要在過(guò)去成績(jì)的基礎上繼續做好對學(xué)生的教育工作,積極努力地實(shí)現工作目標。

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  指導思想:

  認真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng )特色,強化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  具體要求:

 �。ㄒ唬⿴熧Y隊伍建設:

  1、著(zhù)重在師德、文化素養、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運用等方面來(lái)提高師資隊伍整體水平。

  2、加強領(lǐng)導班子建設,堅持例會(huì )制度,發(fā)揮例會(huì )制度的決策功能,各部門(mén)對本周工作情況進(jìn)行總結,對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評課,指導教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

  3、堅持每周五全體教師會(huì )議,及時(shí)傳達和正確解釋各級教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

  4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會(huì ),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭取成績(jì)。

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  1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規范》和教師規范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過(guò)學(xué)習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規范進(jìn)行。

  2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導評課;教導處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開(kāi)展校本培訓,針對提高課堂教學(xué)效益,精心設計作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實(shí)施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

  3、實(shí)施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計劃,做到內容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對活動(dòng)情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩(shī)會(huì )”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jì)掛鉤。

  4、繼續做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調研。衛生工作有專(zhuān)人負責,每周進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專(zhuān)題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運動(dòng)培訓,提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

  高三年級是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,為了搞好高三年級管理工作,完成學(xué)校以及各部門(mén)對高三年級制定的各項教育教學(xué)目標,根據本年級的實(shí)際情況,特制定本年級本學(xué)期工作計劃。

  這屆高三共有4個(gè)班,高三文科班,63人;高三理科班,21人;高三補習班 15 人。高三體育班33人,共132人。這屆學(xué)生的總體狀況是學(xué)習基礎比較薄弱,學(xué)習習慣較差。發(fā)現大部分學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)入高三學(xué)習的狀態(tài),沒(méi)有緊張感,對自己的學(xué)習目標不明確,認識不到自己的現狀與將來(lái),依然抱著(zhù)應付的態(tài)度對待即將開(kāi)始的高三學(xué)習。

  一、教育工作:

  1.強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識。班主任要指導學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任課教師要引導學(xué)生在學(xué)習上開(kāi)展良性競爭,加強考前知識及心理指導工作,不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍,并切實(shí)關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習上的困難,從而促使他們走向成功。

  2.強化班集體常規管理。高三年級不是特殊年級,班主任應抓實(shí)常規,包括鍛煉、自習課、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍等處的衛生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規管理,一手抓復習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習氛圍,使學(xué)生養成良好的生活習慣,為教育教學(xué)提供舒適的硬環(huán)境。

  3.強化思想教育管理。習會(huì )是班主任實(shí)施思想教育的主陣地,班主任應勤于觀(guān)察,積極研究對策,從“實(shí)、細、新、情”處入手,班會(huì )與例會(huì )的基礎上,通過(guò)誓師大會(huì )、主題班會(huì ),強化高三意識,引導學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習狀態(tài);,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班主任骨干作用。

  4.注重學(xué)生心理疏導。特別要加強本學(xué)期每次考試前后的指導,高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈,加強個(gè)體指導,關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當組織課外活動(dòng),適時(shí)調整學(xué)生學(xué)習、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

  5.重視協(xié)調三種關(guān)系。在年級組統一協(xié)調下,要處理好以下三種關(guān)系:第一、任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤(pán)棋意識,顧全大局,協(xié)調發(fā)展,全面提高。第二、師生之間的關(guān)系。班主任注重過(guò)程管理,廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補救。第三、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系。班主任要加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)了解學(xué)生校內、外情況,配合學(xué)校及時(shí)、準確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是后進(jìn)生,他們更需要同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心、家長(cháng)的理解和支持。

  二、教學(xué)工作:

  1.強化目標意識,精心制定教學(xué)計劃。認真研究、總結上屆高三的成功點(diǎn),研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據新課程標準、教學(xué)內容、總課時(shí)數及學(xué)生學(xué)習實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標及措施。

  2.深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益。高三階段的教學(xué)以復習、練習為主,加之學(xué)生學(xué)習負擔相對較重,各教師課堂教學(xué)中應更新教學(xué)理念,廢除“滿(mǎn)堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習,使他們參與學(xué)習的過(guò)程。各備課組的教學(xué)要防止一輪復習偏深、偏難,堅絕杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現象,要面向全體,注重基礎,循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

  3.注重學(xué)法指導,優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。教師要根據學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導,力求事半功倍;另一方面,各備課組要根據本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習,嚴格控制題目的數量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰術(shù)。

  4.注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè),不拖拉,集體補差與個(gè)別指導相結合,并不斷調整教學(xué)的思路和方式。不同類(lèi)型的班級的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級實(shí)況。

  5.注重扶優(yōu)補差,做好臨界生和踏線(xiàn)生幫扶工作。學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應利用輔導課等時(shí)間段加強個(gè)體指導,消除后進(jìn)生的心理障礙,增強他們學(xué)習的信心。及時(shí)解決上述學(xué)生的思想上和心理上的困惑,學(xué)習、生活上的困難。采取有效措施,力求尖子生培養有新突破。

  高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進(jìn)一步強化憂(yōu)患意識,凝聚向心力,發(fā)揮年級組統一協(xié)調功能,努力使整個(gè)高三的教育教學(xué)運行機制處于一種既有外在推力又有內在張力的狀態(tài),最終實(shí)現螺旋式的和諧上升。努力實(shí)現高考的突破。

  法制教育工作計劃 法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。

  一、 指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,貫徹***同志2000年2月1日發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和三個(gè)代表精神,貫徹2001年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應新形勢,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)”精神,嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規定,堅持“育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。

  二、 工作目標:

  通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。

  三、具體工作:

  1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車(chē)站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。

  2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動(dòng),其中法制教育講座就是其內容之一。

  3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了法律課。

  4、各班建立問(wèn)題生檔案,并制定了幫教措施。

  5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育。

  6、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和進(jìn)行家訪(fǎng)的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同對學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì )公德的監督和教育活動(dòng)。

  7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

  8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型,表?yè)P先進(jìn)的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)一步引導和教育。

  9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園活動(dòng)”,培養學(xué)生的遵紀守法意識。

  10、建立學(xué)校與社區的聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)溝通,充分發(fā)揮社區的監督教育功能。

  11、建立學(xué)校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。

  12、加強校園內巡視,預防學(xué)生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。

  四、學(xué)校大型教育活動(dòng)安排:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,以主題校會(huì )形式對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的學(xué)習、守法和守紀教育。

  2、在學(xué)期當中進(jìn)行三次以上的階段性的學(xué)習和守法守紀教育。

  3、1月份在全校范圍內開(kāi)展學(xué)習新憲法活動(dòng)。

  4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。

  5、節假日前的守法安全教育。

  6、各班通過(guò)主題班會(huì )形式開(kāi)展教育活動(dòng)。

  7、通過(guò)學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行全面溝通,從而達到教育的目的。

  8、新生通過(guò)軍訓活動(dòng)實(shí)現守法守紀教育。

  9、對畢業(yè)班級開(kāi)展畢業(yè)前的指導教育。

  在過(guò)去的幾年里,我校就特別重視對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒(méi)有放松。因此,在過(guò)去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標。今后要在過(guò)去成績(jì)的基礎上繼續做好對學(xué)生的教育工作,積極努力地實(shí)現工作目標。