學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計劃
學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計劃
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
二、目標和任務(wù)：
1、圖書(shū)老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統向現代化、網(wǎng)絡(luò )化過(guò)度，盡快完成自身角色轉換。不斷學(xué)習、鉆研各類(lèi)新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔負起培養新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員，負責借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書(shū)室常規工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
6、各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。
7、圖書(shū)室應不斷加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結評比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。
三、具體工作安排：
二月份：
1、認真做好圖書(shū)的編目上架工作。
1、做好圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊與破損圖書(shū)的工作。
2、開(kāi)展圖書(shū)室常規工作。
3、培養小圖書(shū)管理員，培養提高他們的服務(wù)與責任意識。
4、開(kāi)展圖書(shū)借閱：
�。�1）每班選兩名圖書(shū)管理員負責借書(shū)、還書(shū)，每學(xué)期不少于6次；班主任可幫助選擇合適的書(shū)籍，并負責保管好。
�。�2）到閱覽室看書(shū)要有班主任帶領(lǐng)，指導學(xué)生閱讀。
�。�3）歡迎各班主任在活動(dòng)課或語(yǔ)文興趣課來(lái)閱覽室圖書(shū)室看書(shū)、借書(shū)。
三月份：
各班開(kāi)展各種讀書(shū)教育活動(dòng)：
1、午休時(shí)間、談話(huà)課或班隊課開(kāi)展讀書(shū)讀報，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會(huì )等。）
2、召開(kāi)班級圖書(shū)交流活動(dòng)，向同學(xué)們推薦一本好書(shū)。
3、結合學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展“讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的讀書(shū)活動(dòng)。
四月份：
1、在中高年級中開(kāi)展讀書(shū)心得的交流評比活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展各種益智讀書(shū)活動(dòng)。
3、出一期讀書(shū)活動(dòng)的墻報。。
五月份：
1、結合母親節開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、開(kāi)展“迎五一”系列讀書(shū)活動(dòng)。
九月份：
1、認真做好圖書(shū)的編目上架工作。
2、做好圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊與破損圖書(shū)的工作。
3、開(kāi)展圖書(shū)室常規工作。
4、培養小圖書(shū)管理員，培養提高他們的服務(wù)與責任意識。
5、開(kāi)展圖書(shū)借閱：
�。�1）每班選兩名圖書(shū)管理員負責借書(shū)、還書(shū)，每學(xué)期不少于10次；班主任可幫助選擇合適的書(shū)籍，并負責保管好。
�。�2）到閱覽室看書(shū)要有班主任帶領(lǐng)，指導學(xué)生閱讀。
�。�3）歡迎各班主任在活動(dòng)課或語(yǔ)文興趣課來(lái)閱覽室圖書(shū)室看書(shū)、借書(shū)。
十月份：
各班開(kāi)展各種讀書(shū)教育活動(dòng)：（10—11月）
1、午休時(shí)間、談話(huà)課或班隊課開(kāi)展讀書(shū)讀報，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會(huì )等。）
2、召開(kāi)班級圖書(shū)交流活動(dòng)，向同學(xué)們推薦一本好書(shū)。
3、出一期讀書(shū)活動(dòng)的墻報。
4、召開(kāi)一次讀書(shū)活動(dòng)主題隊會(huì )。（或讀報知識競賽）
十一月份：
1、在中高年級中開(kāi)展讀書(shū)心得的交流評比活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展各種益智讀書(shū)活動(dòng)。
十二月份：
1、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)。
�。�1）評選讀書(shū)活動(dòng)積極分子；
�。�2）校評選讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級。
2、總結校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況。
一月份：
1、圖書(shū)工作交流總結。
2、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)。
�。�1）評選讀書(shū)活動(dòng)積極分子；
�。�2）校評選讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級。
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