學(xué)校教育計劃的總結
學(xué)校教育計劃的總結
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大會(huì )議精神為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《湖北省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》及教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》的精神，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，以《教師專(zhuān)業(yè)標準》和《教師教育課程標準》為依據，以培養造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍為目標，以提高教育教學(xué)能力為核心，以《XX市2015年中小學(xué)教師繼續教育工作計劃》為指導原則，按照“統籌規劃、改革創(chuàng )新、按需施訓、注重實(shí)效”的原則，認真抓好教師繼續教育工作，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
二、工作目標：
1、加強教師師德建設。把師德教育當做張金教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的首要內容，開(kāi)展富有成效的師德教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習師德理論、學(xué)習新的教育理念，力爭使我鎮教師每人都有正確的人生觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、積極完成國培、省培、市培任務(wù)。
3、積極開(kāi)展校本培訓、教師基本功培訓，教師能力達標培訓，組織教師參加集中、非集中培訓。
4、加強骨干教師隊伍建設。要充分發(fā)揮市級骨干教師的輻射、師范、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，盡快培養出我鎮“專(zhuān)家型”和“研究型”教師。加強班主任隊伍建設。認真抓好新上崗的班主任任職資格培訓，同時(shí)選送骨干班主任參加省級培訓，確�，F任班主任100%持證上崗。
5、加強新教師崗位培訓。要充分調動(dòng)新教師的積極性，發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，迅速融入到張金教育，主動(dòng)發(fā)出他們的正能量.
三、主要工作
1、規范管理，校長(cháng)是第一責任人，堅持“一訓一報”、“一月一報”，及時(shí)總結工作，以促進(jìn)各類(lèi)培訓活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
2、抓實(shí)三類(lèi)培訓。學(xué)區要統籌安排好校本培訓、市級集中培訓和國家、省級培訓。把骨干研修與全員培訓結合起來(lái)，把“國培計劃”與自主培訓結合起來(lái)，把常規培訓與服務(wù)中心工作結合起來(lái)。
3、加強對學(xué)校校本培訓的督導。完成教師繼續教育學(xué)時(shí)登記，年底進(jìn)行繼教工作評估和學(xué)時(shí)登記審核匯總。
4、強化基本功訓練。傳統意義上的教學(xué)基本功必須加強，即普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、備、教、改、輔、考、評、補。同時(shí)，特別要注重提高教師教育教學(xué)實(shí)際能力。
5、加強現代教育技術(shù)培訓，提高教師使用“班班通”、電子白板ｗｏｒｄ和ｅｘｃｅｌ的水平，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò )教育資源的能力和水平。
6、倡導教師閱讀。組織教師參加一年一度的讀書(shū)征文活動(dòng)，并以此推動(dòng)中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
7、繼續開(kāi)展《教師專(zhuān)業(yè)標準》系列學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)教育階段各學(xué)科新課標系列學(xué)習活動(dòng)，組織參加新教材培訓。
8、組織參加新教師培訓班，全面提高新教師教育教學(xué)水平。
9、加強中小學(xué)干部隊伍培訓。圍繞“創(chuàng )建特色學(xué)校，促進(jìn)內涵發(fā)展”這個(gè)專(zhuān)題，組織中小學(xué)校長(cháng)參加培訓，促進(jìn)各中小學(xué)從“一校一品”做起，逐步推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng )建工作。
10、組織班主任參加學(xué)生心理健康教育能力培訓，提高班級管理水平和育人藝術(shù)，增強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的能力。
11、組織新教師教學(xué)培訓和比武．
12、組織參加緊缺學(xué)科兼職教師培訓班。
13、加強教師繼教檔案建設，各學(xué)校要建立教師 “成長(cháng)檔案袋”，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展電子檔案。
四、工作措施
1、建立導向機制。學(xué)區通過(guò)“規劃”引導、“計劃”指導和“簡(jiǎn)報”督導來(lái)發(fā)揮導向作用。
2、強化責任。學(xué)校抓活動(dòng)、學(xué)區抓督導。學(xué)校根據統一安排，結合本校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓活動(dòng)。學(xué)區適時(shí)進(jìn)行督促、指導，并組織開(kāi)展教師基本功競賽、“三優(yōu)”競賽或讀書(shū)征文活動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺。
3、構建培訓體系。認真抓好三類(lèi)培訓，一是校本培訓，以學(xué)區、學(xué)校為主體，以校本培訓為主要形式，抓好全員培訓。二是組織好市級集中培訓。三是組織好市級以上培訓，以“國培計劃”通過(guò)多種形式提高培訓水平，大力加強骨干教師培訓，培養一批“種子”教師，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
4、建立考核機制。學(xué)區組織各學(xué)校每學(xué)年對教師進(jìn)行一次基本功考核，包括普通話(huà)、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)。分類(lèi)組織教師進(jìn)行信息技術(shù)基本能力達標考試（實(shí)踐操作）。學(xué)校每年進(jìn)行一次新課標及教材教法考試（開(kāi)卷），組織參加市局每五年進(jìn)行一次考試。
5、完善考評制度。學(xué)區根據市《中小學(xué)教師繼續教育工作評估細則》每年12月份對學(xué)校進(jìn)行檢查評估，評選表彰一部分先進(jìn)集體和一批先進(jìn)教師。學(xué)校制訂本�！督處熇^續教育評估細則》，對教師進(jìn)行優(yōu)秀、良好、合格和不合格等次評價(jià)，并建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋。
五、工作安排
二月份：
1、學(xué)區、學(xué)校制訂2015繼教工作計劃。
2、組織各學(xué)校啟動(dòng)“教師閱讀”活動(dòng)
3、組織教師參加市級學(xué)區、中小學(xué)繼教干部培訓班，市級信息技術(shù)骨
干教師集中培訓班第四期，“ 國培計劃”—學(xué)科教師遠程培訓
4、組織教師參加湖北能力提升工程全員培訓。
三月份：
1、召開(kāi)繼續教育專(zhuān)題會(huì )議
2、各學(xué)校啟動(dòng)教師三項基本功培訓
3、各學(xué)校啟動(dòng)構建高效課堂骨干教師培訓
4、組織校長(cháng)參加市級小學(xué)校長(cháng)培訓班：學(xué)�，F代化建設五年發(fā)展規劃的調整與實(shí)施；工會(huì )干部培訓；教研員培訓、“ 國培計劃”—學(xué)科教師遠程培訓
5、組織教師開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，積極向市級報送讀書(shū)征文。
四月份：
1、以班為單位組織參加能力提升工程培訓的教師進(jìn)行培訓。
2、參加市級新教師培訓第一期、中學(xué)校長(cháng)培訓班：學(xué)�，F代化建設五年發(fā)展規劃的調整與實(shí)施、新任校長(cháng)崗位資格培訓、“ 國培計劃”—學(xué)科教師遠程培訓。
五月份：
1、學(xué)區新教師教學(xué)基本功培訓和比武活動(dòng)，學(xué)校組織集中培訓，上報相關(guān)資料，學(xué)區組織比武活動(dòng)。
2、落實(shí)市級“送教下鄉、培訓下鄉”活動(dòng)，開(kāi)展片區活動(dòng)。
3、學(xué)區指導、督促學(xué)校按計劃開(kāi)展教師培訓活動(dòng)，組織教師基本功比武、“三優(yōu)”競賽或讀書(shū)征文比賽等活動(dòng)。
4、組織參加市級心理健康教育培訓，藝術(shù)實(shí)驗學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教師培訓，安全管理培訓。
六月份：
1、組織分管領(lǐng)導對各校繼教工作進(jìn)行檢查，評先表模，肯定成績(jì)，整改出現的問(wèn)題。
2、上半年工作總結，收集繼教工作成果、整理好繼教工作檔案資料，上報繼教學(xué)時(shí)及相關(guān)資料。
3、參加市級學(xué)校特色創(chuàng )建與學(xué)校文化建設培訓班，新任班主任培訓班。
4、督促教師做好能力提升工程培訓結業(yè)工作。
七、八月份：
1、學(xué)校安排布置教師暑期三項基本功訓練，學(xué)區、學(xué)校組織新課標及教材教法考試（開(kāi)卷）及三項基本功考核。
2、組織參加市局安排各級培訓活動(dòng)。
3、師德師風(fēng)培訓。
九月份：
1、啟動(dòng)學(xué)校各項繼教培訓活動(dòng)。
2、學(xué)區組織高效課堂教學(xué)模式培訓活動(dòng)。
十月份：
1、片區組織新教師培訓。
2、參加繼教中心組織的名師、名校長(cháng)“專(zhuān)家結對指導式培訓”、心理健康教育培訓、安全管理培訓。
十一月份：
1、學(xué)校按計劃開(kāi)展培訓活動(dòng)。
2、學(xué)區指導、督促學(xué)校三項基本功的落實(shí)。
3、組織參加市級骨干校長(cháng)“創(chuàng )特色學(xué)校、促內涵發(fā)展”培訓班、名班主任教育經(jīng)驗研討會(huì )、優(yōu)秀青年教師及后備干部培訓班、后勤管理培訓。
十二月份：
1、落實(shí)參加市三項基本功考試人員，收集考核材料，做好迎檢準備，指導督促培訓及報名考試工作。
2、組織分管領(lǐng)導對各校繼教工作進(jìn)行檢查，評先表模，總結成績(jì)，整改出現的問(wèn)題。
3、工作總結，收集繼教工作成果、整理好繼教工作檔案資料，上報繼教學(xué)分及相關(guān)資料。迎接市繼教中心對學(xué)區、學(xué)校繼教工作進(jìn)行評估，對教師進(jìn)行學(xué)時(shí)登記。
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