關(guān)于小手拉小手的音樂(lè )教案
關(guān)于小手拉小手的音樂(lè )教案
唱唱拍拍音樂(lè )教案篇一：音樂(lè )教案(一上)
第一單元《小手拉小手》
一、教學(xué)內容：
1、唱：《我們一起來(lái)唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》
2、聽(tīng)：《玩具兵進(jìn)行曲》
3、動(dòng)：《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂(lè )游戲《傳、傳、傳》
4、拓展：文明禮貌習慣、感受常見(jiàn)的進(jìn)行曲
二、教學(xué)目標：
1、體驗踏上人生第一起跑線(xiàn)的新鮮感和幸福感，喜歡音樂(lè )老師，喜歡音樂(lè )課，體驗音樂(lè )課帶來(lái)的快樂(lè )，并能以愉悅的情緒學(xué)習音樂(lè )。
2、樂(lè )于參加歌表演、音樂(lè )游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè )學(xué)習活動(dòng)，并能以音樂(lè )的方式與教師和同學(xué)交往，充分展示自己積極進(jìn)取和團結友愛(ài)的美好情感的對音樂(lè )的愛(ài)好。并能用“手拉手”的身體語(yǔ)言更好的表現音樂(lè )的情緒。
3、用自然的聲音歌唱，能整齊的演唱并背唱《我們一起來(lái)唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》能隨著(zhù)老師的琴聲整齊的開(kāi)始結束，隨著(zhù)歌曲和樂(lè )曲走一走，感受和表現音樂(lè )的情緒
4、能認識課本中的幾種學(xué)習音樂(lè )的標志。
三、課時(shí)安排：3課時(shí)
（第一課時(shí)）
一、教學(xué)內容：
1、唱《我們一起來(lái)唱歌》
2、聽(tīng)歌曲、樂(lè )曲片段
3、動(dòng)《請你跟我這樣做》
二、教學(xué)目標：
1、能用音樂(lè )的方式與教師和同學(xué)交流，樂(lè )于參加《請你跟我這樣做》的律動(dòng)。體驗音樂(lè )課所帶來(lái)的快樂(lè )。
2、學(xué)生基本能隨著(zhù)老師的琴聲自然的唱歌，能夠和大家整齊的演唱《我們來(lái)唱歌》，較整齊的開(kāi)始和結束。
3、在即興填唱歌詞活動(dòng)中，學(xué)生能大膽自信的作自我介紹。
三、音樂(lè )游戲：請你跟我這樣做。
1、跟著(zhù)音樂(lè )走一走，播放一段音樂(lè )，每人創(chuàng )編一個(gè)動(dòng)作在教師里走一走，音樂(lè )一停就站住不動(dòng)，然后音樂(lè )再響起就換動(dòng)作繼續走。
2、按要求動(dòng)作不能夸張，要符合音樂(lè )的節奏。
3、請走的比較出色的同學(xué)上來(lái)走給大家看一看。教學(xué)反思：
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