教案參考：形體課教案
教案參考：形體課教案
一、課題：《小兔子乖乖》
二、教學(xué)任務(wù)：
1、學(xué)習《小兔子乖乖》。
2、復習鞏固節拍練習組合、頭部訓練組合與勾繃腳訓練組合。
教學(xué)目的：
3、通過(guò)學(xué)習《小兔子乖乖》舞蹈訓練學(xué)生的模仿能力，以及4、通過(guò)舞蹈中的蹦跳步訓練學(xué)生腳腕的力量和彈跳的能力。
5、復習鞏固節拍練習組合，重點(diǎn)訓練學(xué)生的節奏感，使學(xué)生基本做到能隨著(zhù)音樂(lè )節奏拍手，舞蹈動(dòng)作與音樂(lè )節奏吻合。
6、復習鞏固頭部訓練組合，訓練學(xué)生頸部的自由靈活。
7、復習鞏固勾繃腳訓練組合，讓學(xué)生在兩人配合的過(guò)程中學(xué)會(huì )勾繃腳，同時(shí)訓練了頭部和手腕的靈活度。
三、具體教學(xué)過(guò)程（）：
1、教授《小兔子乖乖》舞蹈（約20~25分鐘）
首先給同學(xué)們講《小兔子乖乖》的故事，然后讓學(xué)生們自己發(fā)揮想象力模仿小兔子和大灰狼，并請一名女生和一名男生上前戴上面具分別扮演小兔子和大灰狼。然后請同學(xué)們模仿老師的動(dòng)作學(xué)習小兔子和大灰狼的動(dòng)作。模仿小兔子時(shí)主要訓練學(xué)生的蹦跳步；模仿大灰狼時(shí)主要注重訓練學(xué)生的表情和神態(tài)的模仿能力。最后，由全班男生來(lái)扮演大灰狼，女生扮演小兔子，并選出模仿好的同學(xué)上前表演。之后，男女生再調換角色。
2、復習鞏固兩遍節拍練習組合（約5分鐘）
3、復習鞏固兩遍頭部訓練組合（約5分鐘）
4、復習鞏固兩遍勾繃腳訓練組合（約5分鐘）
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