《生活處處有語(yǔ)文》教學(xué)設計
《生活處處有語(yǔ)文》教學(xué)設計
活動(dòng)內容：生活處處有語(yǔ)文
活動(dòng)目標：
1、知識與能力：使學(xué)生充分認識到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系，從而培養學(xué)生在生活中觀(guān)察語(yǔ)文、學(xué)習語(yǔ)文、運用語(yǔ)文的好習慣。
2、過(guò)程與方法：引導學(xué)生搜集家庭、校園和社會(huì )生活中最新鮮、最活潑的語(yǔ)言現象，體現觀(guān)察與思考、應用與創(chuàng )造、掌握收集、處理信息的方法。讓學(xué)生利用豐富的網(wǎng)上資源和課處資料，自主學(xué)習與探究。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：讓學(xué)生寫(xiě)出對自己社會(huì )生活中語(yǔ)文運用的獨特感受和真切體驗，使學(xué)生體驗到參與、合作的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、搜集語(yǔ)言現象并歸類(lèi)整理。
2、表達自己的獨特感受。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生走上街頭，走近熒屏，走到圖書(shū)館，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，搜集資料、篩選、編排、裝幀設計，制作成抄報。分四個(gè)小組開(kāi)展搜集公益廣告、新詞匯、錯別字、精彩店名的活動(dòng)。
�。�1）公益廣告集錦（2）新新詞匯
�。�3）錯別字門(mén)診（4）精彩店名舉偶
2、讓學(xué)生根據所搜集資料在課外集體創(chuàng )作，如編排小品、寫(xiě)感悟文章、擬廣告詞等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：（略）
二、品味文化套餐：
第一站：廣告策劃公司
過(guò)程：1、公司簡(jiǎn)介
2、優(yōu)秀廣告詞欣賞
3、不規范廣告詞分析
4、現場(chǎng)廣告
第二站：店名服務(wù)中心
過(guò)程：1、中心介紹
2、精彩店名推廣
3、現場(chǎng)服務(wù)
4、創(chuàng )意小品
第三站：錯別字門(mén)診
過(guò)程：1、診所簡(jiǎn)介
2、病情診斷
3、詩(shī)歌朗頌
第四站：語(yǔ)文俱樂(lè )部
過(guò)程：1、本部簡(jiǎn)介
2、新新詞匯分類(lèi)介紹
3、相聲表演
三、四個(gè)小組分別交流本次活動(dòng)的體會(huì )、收獲。
四、我為“語(yǔ)文”寫(xiě)首歌
五、結束語(yǔ)：（略）
六、作文：
學(xué)生在活動(dòng)的基礎上寫(xiě)一篇作文：生活處處有語(yǔ)文。
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