語(yǔ)文《書(shū)本里的螞蟻》教學(xué)設計
語(yǔ)文《書(shū)本里的螞蟻》教學(xué)設計
教學(xué)要求：
1、正確認讀本課2個(gè)生字，學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)7個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文。
3、理解課文內容，培養學(xué)生具有豐富的想象力和創(chuàng )造力，體會(huì )童話(huà)的神奇魅力。
教學(xué)重點(diǎn)：
小螞蟻進(jìn)入書(shū)本后為什么會(huì )使舊書(shū)變成新書(shū)？
教學(xué)準備：
學(xué)生預習課文,幻燈片
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
設計意圖
一、揭示課題，引入新課。
今天我們來(lái)學(xué)習一篇有趣的童話(huà)故事，是關(guān)于一只可愛(ài)的小螞蟻的故事，板書(shū)課題《書(shū)本里的螞蟻》看到這個(gè)題目你想知道什么？
�。ㄉ何浵佋趺吹綍�(shū)本里了？到書(shū)本里后發(fā)生了那些故事？等）
那我們就從課文中去找答案吧！
二、初讀課文，掃清障礙。
1、自由讀課文，把課文讀通順、流暢。邊讀邊圈生字并把帶有生字的句子多讀幾遍，直到熟練。
2、檢查朗讀情況。
三、再讀課文，了解內容。
讀了這篇課文，你知道發(fā)生了一件什么事嗎？看看你能否解決上課提出的問(wèn)題？
�。ㄖv述了一只小螞蟻爬在花蕊里睡覺(jué)，一個(gè)小姑娘把小螞蟻睡覺(jué)的花采下來(lái)，夾進(jìn)了書(shū)本，這樣小螞蟻就被夾得扁扁的，變成了書(shū)本里一個(gè)會(huì )走路的字。在它的感染下，書(shū)本里的字跳舞、串門(mén)。每天都能編出新的故事。）
四、走進(jìn)童話(huà)，領(lǐng)略神奇。
師：我們先來(lái)看看小螞蟻怎樣走進(jìn)書(shū)本的？
生：一只小螞蟻爬在花蕊里睡覺(jué)，一個(gè)小姑娘把小螞蟻睡覺(jué)的花采下來(lái)，夾進(jìn)了書(shū)本。
師：從此，小螞蟻就在書(shū)里安家落戶(hù)了，發(fā)生了哪些新奇有趣的事情呢？把相關(guān)的句子劃下來(lái)，在旁邊寫(xiě)一寫(xiě)自己的感想。（巡視，相機指導）
【預設】1、書(shū)本里的字會(huì )講話(huà)有趣。
學(xué)習3--6自然段，分角色朗讀字與小螞蟻的對話(huà)，聽(tīng)到這些話(huà)，你有什么想要說(shuō)的或要問(wèn)的嗎？（此環(huán)節除了恰當的比喻外，還有作者奇特的想象，教學(xué)時(shí)要相機指導。體會(huì )童話(huà)特有的魅力。）
2、我覺(jué)得小螞蟻變成了字以后還跳跳
舞，串串門(mén)，每天跑到不同的頁(yè)數，很有趣。
如果你是那些字，看到了小螞蟻這個(gè)會(huì )走路的字，你會(huì )說(shuō)什么？怎樣做？（此環(huán)節注意培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。）
3、小螞蟻和字天天做運動(dòng)，舊書(shū)變成了新書(shū)，每天都有新的故事發(fā)生。（注意觀(guān)察小姑娘的神態(tài)的變化，引導學(xué)生想象每天都有什么新故事？并說(shuō)一說(shuō)。)
六、暢談感受，教師小結。
師：談一談你學(xué)了這篇文章的感受.（讓學(xué)生充分談感受，尊重學(xué)生個(gè)性化的看法。）
小結：通過(guò)這篇神奇的童話(huà)故事，讓我們懂得了：在享受快樂(lè )的同時(shí)，能夠像小螞蟻一樣，活躍起來(lái)，去豐富自己的生活、創(chuàng )造新的生活。
推薦閱讀。
推薦閱讀王一梅的《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》以及《想走的樹(shù)和想留的兔子》。
從課題入手，質(zhì)疑激趣，引發(fā)讀書(shū)欲望，使學(xué)生快速進(jìn)入童話(huà)世界。
提高學(xué)生自學(xué)生字詞的能力，檢查朗讀情況，發(fā)現閱讀障礙，徹底掃清字詞障礙。
理清課文脈絡(luò )，培養學(xué)生從整體上把握課文內容的能力
把學(xué)生帶入特定的有著(zhù)花香與書(shū)香的童話(huà)意境中去。
角色朗讀，讓學(xué)生融入其中體會(huì )小螞蟻的靈動(dòng)。
圍繞中心,層層遞進(jìn).抓住小螞蟻的形象和字的形象的互換,理解書(shū)由靜到動(dòng)的變化，內容由陳舊到新鮮的變化，發(fā)揮想象，讓童話(huà)故事中的形象、語(yǔ)言、情感深深印入孩子心中，并感受其所帶來(lái)的快樂(lè )。
體會(huì )王一梅童話(huà)的特點(diǎn)，提高學(xué)生的鑒賞水平，開(kāi)闊視野。
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