愛(ài)護水資源教案設計
愛(ài)護水資源教案設計
課題名稱(chēng): 愛(ài)護水資源
課型: 新授課
課時(shí)安排: 1課時(shí)
教學(xué)目標:知識目標:了解世界和我國的水資源狀況
能力目標:學(xué)習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限
教育目標:培養學(xué)生關(guān)心社會(huì )、為社會(huì )做貢獻的社會(huì )責任感。進(jìn)行國情教育。
重點(diǎn)、難點(diǎn):了解水資源狀況
教學(xué)方法:學(xué)生閱讀討論
教學(xué)媒體:實(shí)驗
教學(xué)過(guò)程:
導課:水資源的狀況究竟如何?豐富?缺乏?我們該如何對待水資源?我們在日常生活中應努力做些什么?
新授:一、人類(lèi)擁有的水資源:
1、數據:地球表面約71%被覆蓋。
淡水約占全球水儲量的2.53%
可利用的淡水占淡水總量的30.4%
閱讀:書(shū)上有關(guān)資料
2、現狀:一方面,用水量不斷增加
一方面,水污染日益嚴重
閱讀:書(shū)上有關(guān)資料
二、愛(ài)護水資源:
一方面,節約用水
一方面,防止水體污染
學(xué)生活動(dòng):討論,如何保護水資源?
小結 本節我們了解了水資源的現狀,學(xué)習討論了保護水資源的方法,希望大家能在日常生活中應用有關(guān)知識,愛(ài)護水資源。
作業(yè) 1、課本P62 1、2。
2、目標P35 一、二。
課后記 進(jìn)行國情教育,激發(fā)愛(ài)國主義情感,學(xué)生積極參與課堂氣氛熱烈。
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