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高中英語(yǔ)教研工作總結

時(shí)間:2024-06-23 22:45:29

高中英語(yǔ)教研工作總結范文

高中英語(yǔ)教研工作總結范文

高中英語(yǔ)教研工作總結范文

  本人負責高中英語(yǔ)研訓工作,能較好地完成教育局、學(xué)校、市、縣教研室布置的各項工作,并能根據我縣高中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)現狀,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些活動(dòng),提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,F從以下幾個(gè)方面對xxxx學(xué)年高中英語(yǔ)學(xué)科作如下小結。

  一、常規教研工作

  xxxx年暑假針對高中英語(yǔ)教學(xué)現狀和存在問(wèn)題進(jìn)行了認真分析。首先,我縣高中英語(yǔ)學(xué)科有一支比較穩定的師資隊伍,近幾年骨干教師流失的現象基本得到控制,而且由于高中縮點(diǎn),部分學(xué)校英語(yǔ)教師已超編,部分教師只能上一個(gè)教學(xué)班。這幾年對青年教師的培養、帶教工作抓得很扎實(shí),每年都有幾個(gè)青年教師冒出來(lái),成為課堂教學(xué)的能手。另外,由于認真貫徹教育局關(guān)于抓好課堂教學(xué)五環(huán)節的文件精神,高中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提升,從常規調研聽(tīng)課中可以看到好課率已經(jīng)超過(guò)20%,差課已經(jīng)很少有了。此外,由于加強了成績(jì)管理,盡管高中招生時(shí)我縣很多學(xué)生是低于市最低起分線(xiàn)的,而且一批藝高學(xué)生是我縣的一大特色,這批學(xué)生高考英語(yǔ)成績(jì)大部分在50分左右,高中英語(yǔ)高考成績(jì)能保持穩定,已屬不易。當然,高中英語(yǔ)學(xué)科也存在一些問(wèn)題,最主要的是一些教師不是向課堂要質(zhì)量,而是向時(shí)間要質(zhì)量,采用加班加點(diǎn),見(jiàn)縫插針的大運動(dòng)量來(lái)彌補課堂的不足。另外,部分教師忽視了語(yǔ)言教學(xué)的基本規律,片面追求分數,把和諧、融洽、合作、有趣的英語(yǔ)教學(xué)變得枯燥、乏味,使學(xué)生失去學(xué)習興趣。通過(guò)分析認真制訂了xxxx學(xué)年高中英語(yǔ)教研計劃,工作目標是:加強調研,推廣經(jīng)驗,以強帶弱,共同提升。

  具體分管高中三個(gè)年段英語(yǔ)教研工作,基本完成預定目標。

  1、聽(tīng)課:第一學(xué)期71節,第二學(xué)期68節。

  2、完整、充實(shí)教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案。通過(guò)建立成長(cháng)檔案對每個(gè)教師有了比較全面的了解,對教師培養工作提供了必需信息。

  3、撰寫(xiě)調研報告兩份。

  4、 組織教研組長(cháng)會(huì )議,第1學(xué)期3次,第2學(xué)期2次。

  5、 組織縣級教學(xué)研討(公開(kāi)課)活動(dòng),在崇明中學(xué)舉辦了4次活動(dòng),在揚子中學(xué)舉辦了4次活動(dòng),在民本中學(xué)舉辦了2次活動(dòng),在城橋中學(xué)舉辦了2次活動(dòng)。

  6、5月13日在揚子中學(xué)開(kāi)展了“主動(dòng)、有效”課堂專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  7、 基地學(xué)校經(jīng)驗推廣活動(dòng)每學(xué)期1次。6月3日組織揚子中學(xué)全體英語(yǔ)組老師去橫沙中學(xué)進(jìn)行城鄉聯(lián)動(dòng)活動(dòng),有兩位老師在橫沙中學(xué)借斑上課,并進(jìn)行研討。

  8、 指導、幫助聯(lián)合體負責人開(kāi)展好片級活動(dòng)。

  9、 蹲點(diǎn)城橋中學(xué),完成基本任務(wù)。

  二、高三教研工作

  高三教研是我的工作重點(diǎn)。每學(xué)年初都要對高三任課教師情況和本屆學(xué)生情況進(jìn)行認真分析,制訂高三英語(yǔ)教研計劃,及時(shí)召開(kāi)高三任課教師會(huì )議,分析現狀提出教學(xué)建議,共同研究教學(xué)策略。具體開(kāi)展了以下主要工作:

  1、每學(xué)期請市專(zhuān)家來(lái)崇作有關(guān)高考講座1次。

  2、舉辦xxxx年高考英語(yǔ)試題分析會(huì )。

  3、 召開(kāi)高三教師會(huì )議和教研活動(dòng)共6次。進(jìn)行復習工作部署、試卷分析、傳達市教研室,考試院的有關(guān)會(huì )議精神和課堂教學(xué)研究等。

  4、 指導第1次上高三的老師(共5次)。

  5、 下發(fā)各種復習資料每學(xué)期3 - 4次。

  6、 組織中心備課組研究20**年高考新題型,及時(shí)下發(fā)新題型參考練習。

  7、 認真命好2份試題,高三第一學(xué)期期末考試題(也可以說(shuō)是一模),四月底的高考練習卷(二模卷)。并做好有關(guān)閱卷、評價(jià)、反饋等工作。

  8、 20**年高考英語(yǔ)試卷一拿到就進(jìn)行分析工作。撰寫(xiě)了“20**年高考上海英語(yǔ)卷試題評析與思考”的專(zhuān)題報告。

  三、競賽與評比等活動(dòng)

  競賽與評比活動(dòng)也是一個(gè)大項工作,每學(xué)期都要舉行1- 2次面向教師和學(xué)生的競賽活動(dòng),雖然這些活動(dòng)的組織工作較繁瑣,花時(shí)多,我都能認真,圓滿(mǎn)地完成這些工作。

  1、組織高三學(xué)生英語(yǔ)競賽(初賽、復賽),(兩人或市三等獎)

  2、第一學(xué)期舉辦了崇明縣第五屆中小學(xué)生英語(yǔ)能力展評活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量有了很大提升。

  3、組織全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽(初賽、復賽),(兩人獲一等獎,多人獲二、三等獎)

  4、組織“迎世博”中學(xué)生英語(yǔ)競賽。

  5、組織學(xué)生參加上海市高中學(xué)生英語(yǔ)辯論賽,獲得出線(xiàn)資格。

  6、組織學(xué)生參加市英語(yǔ)作文大賽。

  7、組織教師參加上海市中青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),(1位老師獲市三等獎)。

  8、開(kāi)展青年教師新教材教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),(1位老師獲市三等獎)。

  9、開(kāi)展青年教師技能競賽,(1位老師獲市三等獎)。

  四、其它工作

  除了以上工作外還進(jìn)行一些外語(yǔ)教學(xué)研究工作,并配合學(xué)校,其它組室做好其它一些工作。主要有:

  1、作了“教學(xué)設計:提升學(xué)習成效的基本途徑”的專(zhuān)題講座。(在教研組長(cháng)會(huì )上)

  2、和中心備課組一起開(kāi)展 “高三復習有效性研究”的課題研究工作。

  3、文章“優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)個(gè)環(huán)節,提高教學(xué)時(shí)效”發(fā)表在“教壇星語(yǔ)”上。

  4、文章“農村學(xué)校英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考”發(fā)表于崇明教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊20**.1。

  5、改編了“高三英語(yǔ)詞匯復習手冊”。(供高三學(xué)生復習使用)

  6、撰寫(xiě)了“淺談“主動(dòng)、有效”英語(yǔ)課堂教學(xué)教案設計”(交教研室)

  7、撰寫(xiě)了“崇明縣中學(xué)英語(yǔ)“主動(dòng)、有效”教學(xué)評價(jià)”。(交教研室)

  8、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,每學(xué)期各組織2次活動(dòng)。

  9、組織“新農村”高中英語(yǔ)教師培訓班,擔任班主任并承擔了兩門(mén)課程;就瓿闪烁咧杏⒄Z(yǔ)教師的240職務(wù)培訓任務(wù)。

  10、組織高級教師完成3+1培訓任務(wù),并完成相關(guān)考核任務(wù)。

  11、配合校工會(huì ),完成工會(huì )布置的各項任務(wù),我們工會(huì )小組在學(xué)校舉辦的“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽中和“弘揚師德、傾情世博”主題活動(dòng)中均榮獲一等獎。

  總結xxxx學(xué)年工作,本人雖然做了一些工作,也取得了一些成績(jì),但由于已快到退休年齡了,身體上已力不從心了,思想上有點(diǎn)老朽了,工作上已無(wú)創(chuàng )新了,總之還有很多不足。但欣慰的是領(lǐng)導是很關(guān)心的,同事是很寬容的,基層的教師是很給面子的,所以我會(huì )繼續努力,站好最后一班崗。

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