學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)個(gè)人感想
學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)個(gè)人感想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出的背景及意義指出：科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是立足社會(huì )主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來(lái)的，科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習感想。
由上面可以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出是要解決怎么走中國的路，探索中國的前途的。據說(shuō)外國在翻譯“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”里面的“科學(xué)”的時(shí)候是翻譯的“可持續”這個(gè)詞的。所以科學(xué)發(fā)展觀(guān)是針對未來(lái)一段很長(cháng)的時(shí)間的。怎么才能辦到呢？
第一、充分的認識自己，給于自己準確的定位。30年持續高速發(fā)展前所未有，近30年我們一枝獨秀，世界平均經(jīng)濟增長(cháng)3%左右，我們是9.67%。經(jīng)濟規模變化前所未有，中華民族發(fā)展的速度超出了西方世界的想象，在他們還沒(méi)做好準備之前，一個(gè)和他們制度不一樣、傳統不一樣，思維行事方式和他們差異相當大的東方經(jīng)濟大國已經(jīng)屹立在世界，心得體會(huì )《科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習感想》。這次奧運圣火傳遞所遇到的種種問(wèn)題，深層次來(lái)講是西方世界對中國崛起不安和恐懼的反映。
然而，我們也遇到了前所未有的問(wèn)題與挑戰，如：貧富差距前所未有；待業(yè)人口之多,就業(yè)壓力之大前所未有；三無(wú)農民（無(wú)地、無(wú)業(yè)、無(wú)保障）之多前所未有；城鄉差距之大前所未有；資源緊缺,環(huán)境污染之大前所未有等等。應該說(shuō)這些都是發(fā)展中遇到的問(wèn)題，也是經(jīng)濟高速發(fā)展必然遇到的問(wèn)題。例如我們人平均收入30年增加大約等于西方300年的增加，這樣的時(shí)空壓縮，把分階段產(chǎn)生的問(wèn)題，集中產(chǎn)生了，特別是產(chǎn)生在改革開(kāi)放后10年（對比歐洲的圈地運動(dòng)時(shí)農民失地，大工業(yè)化后的產(chǎn)業(yè)結構失衡等問(wèn)題出現的時(shí)間跨度在一兩個(gè)世紀）。
第二、針對自己的切身實(shí)際，作出相應的調整，走切合自身實(shí)際的路。發(fā)展就是要擺脫貧困，實(shí)現社會(huì )主義現代化；從科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的角度看，發(fā)展就是全面實(shí)現工業(yè)化，再由工業(yè)化向現信息化社會(huì )的轉變。從我們處在社會(huì )主義初級階段國家的視角來(lái)看，發(fā)展就是要實(shí)現經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )的全面進(jìn)步。還要在恰當的時(shí)間內，抓出自己的主要目標，并統籌其他目標，比如現在強調的是“以經(jīng)濟建設為中心”。在我們最偉大的目標——共產(chǎn)主義的引導下，調整自己使自己少走彎路。
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