《列方程》數學(xué)教案
《列方程》數學(xué)教案
教學(xué)目標： 1、使學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)會(huì )列方程解比較容易的兩步應用題
2、培養學(xué)生的主體意識，創(chuàng )新意識，合作意識以及分析能力，觀(guān)察能力，發(fā)散思維能力，表達能力
3、使學(xué)生體驗到生活中處處是數學(xué)，體驗到數學(xué)的應用價(jià)值，體驗到數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣和成就感。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握列方程解應用題的方法步驟。
教學(xué)難點(diǎn)：根據題意分析數量間的相等關(guān)系。
教學(xué)準備：多媒體課件
教學(xué)設計：教師創(chuàng )設生活情境，使孩子在一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵，充滿(mǎn)肯定，充滿(mǎn)分享，充滿(mǎn)贊美的環(huán)境中學(xué)習。培養他們感悟生活的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設生活情境，復習舊知，導入新課
1、師：同學(xué)們，休息日的時(shí)候，你們都做些什么？ 生：看電視、補課等。
2、師：出去玩同樣會(huì )學(xué)到知識，只要你留心，生活中處處都是數學(xué)， 上周日小明和媽媽去公園玩就遇到了好多數學(xué)問(wèn)題。 （課件顯示）小明最喜歡坐飛機了，于是媽媽給了他一些錢(qián)，讓他自己去買(mǎi)票。（課件顯示）他花了5元錢(qián)，還剩15元，媽媽給了小明多少錢(qián)，你們知道嗎？ 學(xué)生匯報，解題思路并列式 師：誰(shuí)還有不同的方法？ 學(xué)生用含未知數X的方法進(jìn)行匯報 肯定學(xué)生的發(fā)言，引出課題，小學(xué)數學(xué)教案《數學(xué)教案－列方程》。
二、合作學(xué)習，探索新知
教學(xué)例題 （課件顯示）玩下一項游樂(lè )項目，先去買(mǎi)票，票價(jià)6元，買(mǎi)兩張，還剩38元，你知道這次媽媽又給了小明多少錢(qián)嗎？ 想一想，這組信息中蘊含著(zhù)怎樣的關(guān)系呢？ 學(xué)生匯報。 師肯定學(xué)生發(fā)言。 下面，我們就用列方程的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧！你們認為應該怎樣做？ 學(xué)生猜想。 師：現在，請同學(xué)們用自己找出的數量關(guān)系，根據剛才討論的結果來(lái)列方程解決這個(gè)問(wèn)題吧？。學(xué)生匯報，老師板書(shū)。 歸納步驟. 師：學(xué)到這，請同學(xué)們回顧并討論一下，剛才我們用列方程的方法解題時(shí)經(jīng)過(guò)了哪些步驟？ 學(xué)生充分討論后匯報。 師：看看數學(xué)專(zhuān)家是怎么歸納的呢？（出示投影） 肯定學(xué)生，贊揚學(xué)生。
三、實(shí)際應用
�。�、師:小明玩了半天，他和媽媽都感到口渴了，不知買(mǎi)什么飲料好。誰(shuí)愿意幫小明出出主意？ 師：現在我們虛擬購買(mǎi)飲料的場(chǎng)景。我當售貨員，各小組派一名同學(xué)買(mǎi)飲料。用今天學(xué)習的知識求每瓶水的價(jià)錢(qián)。 學(xué)生在小組內合作，共同解決問(wèn)題。 匯報時(shí)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么思考的，請其他同學(xué)針對他們的思考方法和解答過(guò)程提出意見(jiàn)。
�。�、（課件演示）小明選擇了買(mǎi)酸奶。 （出示小票）看了小明的購物小票，從中你知道了什么？還有什么是不知道的？（ 數量） 學(xué)生解決問(wèn)題，獨立完成后小組成員互評，并給有困難的同學(xué)幫助。 教師巡視指導。 學(xué)生匯報。
�。�、最后，媽媽還剩下38元錢(qián)，要買(mǎi)些水果回去，看到蘋(píng)果每千克3元；梨每千克2元；香蕉每千克6元；桔子每千克4元，可還要剩下20元錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。如果你是小明，你想賣(mài)哪種水果呢？利用本節課所學(xué)的知識算一算，看看能買(mǎi)幾斤？ 學(xué)生可討論，可試做。做后匯報。
四、全班總結
師：通過(guò)這節課的學(xué)習，你有哪些收獲？ 學(xué)生從各方面回答。 師：今天，同學(xué)們的收獲可真不��！課后讓我們繼續運用今天所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題吧！最后我送給大家一句話(huà)：生活中處處充滿(mǎn)了知識，要學(xué)會(huì )做一個(gè)生活中的有心人，你才能成為學(xué)習上的成功者。
【《列方程》數學(xué)教案】相關(guān)文章：
列方程解應用題的常用公式總結12-07
蘇教版六年級上《列方程解決分數實(shí)際問(wèn)題》教案（精選11篇）05-15
數學(xué)教案：圓的認識02-12
認識球體數學(xué)教案03-20
數學(xué)教案模版之數軸03-20
大班數學(xué)教案設計03-20
數學(xué)教案之確定位置03-20
大班數學(xué)教案貨幣的運用03-19
大班數學(xué)教案之認識球體03-20