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小學(xué)期末教科研工作總結

時(shí)間:2024-10-23 15:19:40

2018小學(xué)期末教科研工作總結

2018小學(xué)期末教科研工作總結

2018小學(xué)期末教科研工作總結

  XX年7月11日下午,我校全體教師在會(huì )議室,舉行本學(xué)期別開(kāi)生面的教科研工作總結會(huì )?偨Y會(huì )的主題是“蛻變”,代表的是我校教師在這一學(xué)年的教科研工作上取得了可喜的轉變,經(jīng)歷了“破繭—蛻變—成蝶”的過(guò)程。

  青年教師破繭成蝶

  僅有四年教齡的雷x老師,圍繞“真愛(ài)、博學(xué)、樂(lè )寫(xiě)”,介紹其班主任情結形成過(guò)程,分享專(zhuān)業(yè)發(fā)展心得。她以詳實(shí)案例,展現自己與學(xué)生勤閱讀,常練筆的生命成長(cháng)歷程,使老師們深受震撼,體會(huì )“力到為事,情到為詩(shī)”的內涵:執著(zhù)努力,能認真完成工作;真情投入,可使工作充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  經(jīng)典教育初見(jiàn)成效

  語(yǔ)文科組以數字故事的形式,從“師資培訓、科研引領(lǐng)”這兩個(gè)方面,向全校師生展示了近期實(shí)施經(jīng)典教育工程取得的成效。同時(shí),引導大家認識到,經(jīng)典教育,是對學(xué)生心靈成長(cháng)的守護與養育,每位教師都有責任引導學(xué)生傳承經(jīng)典。

  科研之花朵朵開(kāi)

  以廣州市專(zhuān)項課題負責人張x老師為代表,講述了她近四年的科研成長(cháng)之路,并給老師們提供了科學(xué)可靠的tips:不會(huì )就問(wèn),不懂就學(xué);整合工作內容,一舉多得;及時(shí)記錄、收集、整理研究過(guò)程資料……

  建模工程拉開(kāi)帷幕

  廖紹華老師以介紹體育科組“互動(dòng)·協(xié)助式體操教學(xué)模式”構建過(guò)程的收獲與體會(huì )為例,展示了我校應用課題研究成果,提升教學(xué)效益成效,給大家提示了今后的努力方向。

  最后,王x副校長(cháng)在總結中以“養魚(yú)養水,種樹(shù)種根、育人養心”提醒我們,在工作中要以認真負責的態(tài)度,全情投入,坦誠協(xié)作,轉化理念,學(xué)以致用,努力成為深受歡迎的研究型教師。

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