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三年級語(yǔ)文下期中試卷

時(shí)間:2024-05-31 11:26:20

三年級語(yǔ)文下期中試卷

三年級語(yǔ)文下期中試卷

三年級語(yǔ)文下期中試卷

  一、積累與運用。(50分)

  1、看拼音,寫(xiě)字組成詞語(yǔ)。(10分)

   zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù sài pǎo

  zhàn lán chèn shān hòu huǐ yù hé táo tuō

  2、把括號里不正確的字或讀音劃去。(6分)

  教書(shū)(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 教誨(huì huǐ)

  半(晌 響) (截 載)肢 聚(擾 攏)

  3、在括號里填上適當的詞。(4分)

  清脆的( ) 各式各樣的( ) 修建( ) 一( )火車(chē)

  陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護( ) 一( )善心

  4、把詞語(yǔ)補充完整,并按要求回答。(12分)

  光( )奪( ) 層( )疊( ) 落( )繽( ) ( )( )無(wú)聲

  ( )有( )有 ( )顏( )色 ( )( )無(wú)窮 日月( )( )

 。1)用“—”劃出描寫(xiě)山的詞語(yǔ),再寫(xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ):

 。2)翩翩起舞(AABC): 、

  5、在括號里填入句中帶點(diǎn)詞的反義語(yǔ)。(4分)

 。1)在學(xué)習上取得了好成績(jì)要虛心,不能( )。

 。2)只有不怕失敗的人,才能獲得( )。

 。3)學(xué)習一定要認真,來(lái)不得半點(diǎn)( )。

 。4)老師表?yè)P了關(guān)心集體的同學(xué),( )了損害集體利益的同學(xué)。

  6、按要求寫(xiě)句子。(8分)

 。1)作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?(改為陳述句)

 。2)看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合為一句)

 。3)蝴蝶翩翩起舞。(擴句,兩處以上)

 。4)下棋對小森很感興趣。(修改病句)

  7、根據情景填寫(xiě)出相應成語(yǔ)、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。(6分)

   老師布置我們背誦與讀書(shū)有關(guān)的成語(yǔ),我的同桌只背了 和 兩個(gè)成語(yǔ)就不會(huì )了。我勸他要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,因為 (寫(xiě)一句格言),他卻說(shuō)我“狗抓耗子—— ”這真是“狗咬呂洞賓—— ”。他難道不知道“ ,冰在薄出裂嗎”?

  二、閱讀理解。(25分)

 。ㄒ唬┱n內閱讀。(15分)

   1、《詠柳》贊美了 的景色,是 代詩(shī)人 寫(xiě)的!洞喝铡分辛鱾髑Ч诺脑(shī)句是:“ ”(4分)

   2、聽(tīng)到消息后,村民們紛紛走出家門(mén),冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的大雪,踏著(zhù)凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。(4分)

   (1)“聽(tīng)到消息”后中的“消息”指的是 。

   (2)用“—”劃出人們尋找燕子的動(dòng)作,從中體會(huì )到了 。

   3、回到家里,我把這件事告訴了父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,說(shuō):“既然你錯了,就應該第一個(gè)伸過(guò)手去請他原諒,而不應該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!保7分)

   (1)這段話(huà)選擇課文《 》,作者是 。

   (2)父親認為 比 高尚,因為 。

   (3)父親說(shuō)的話(huà)是要告訴我們:

 。ǘ┱n外閱讀。(10分)

   陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節,婆娑(suō)的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!

  中秋時(shí)節,銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。

  走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

  我愛(ài)家鄉的銀梨。

   1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號內。(2分)

 。 )的細雨 ( )的露珠

 。 )的綠葉 ( )的海洋

  2、文中第三段主要寫(xiě)銀梨的 ,從 和 兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。第四段主要寫(xiě)銀梨的 。(2分)

  3、短文是 順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,表明這一順序的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、____________、____________。(2分)

  4、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“——”上。(2分)

  5、為什么來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口?(2分)

  三、習作。(25分)

   “嘗試”就是試一試,是非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗,但不管怎么樣,你都會(huì )有所感悟。請選取你生活中經(jīng)歷的一次嘗試,以《第一次 》為題寫(xiě)下來(lái)。

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