走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉村的教學(xué)設計
走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉村的教學(xué)設計
【教學(xué)目標】
�。�、引導學(xué)生觀(guān)察、了解鄉村的風(fēng)光及生活。激發(fā)對鄉村生活的熱愛(ài)之情。
�。�、通過(guò)寫(xiě)鄉村生活，提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】了解鄉村的風(fēng)光及生活。
【教學(xué)難點(diǎn)】進(jìn)行習作指導，提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。
【教具準備】鄉村生活圖片，
【教學(xué)過(guò)程】
一、激情導入
同學(xué)們，我們生在農村，相信大家對農村的一山一水、一草一木、一花一草，以及小雞、小鴨、小狗都很熟悉吧，本單元向我們介紹了古今中外各具特色的田園生活，那一幅幅自然質(zhì)樸、清新美好的畫(huà)面，給我們留下了深刻的印象。
今天，我想和同學(xué)們一起分享一下你們的美好鄉村的美麗景象。我們再次走進(jìn)田園和鄉村，感受一下田園的美景和鄉村的生活。
二、觀(guān)察圖片
首先想請大家聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《走在鄉間的小路上》
引導學(xué)生欣賞多姿多彩的田園風(fēng)光，感受鄉村豐富多彩的田園生活，激發(fā)對鄉村生活的熱愛(ài)。
師你從這首歌中聽(tīng)到了什么?仿佛看到了什么樣的景象？
生自由交流！
三、匯報交流
各組選取代表介紹自己所讀的鄉村故事。其他同學(xué)認真傾聽(tīng)，可以提出問(wèn)題和建議。
�、� 生把自已聽(tīng)到的、或看到的、學(xué)到的、讀到的好文章中、景物、人或事與大家分享一下。
�、� 內容表達要清楚，注意運用平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。
四、評選出本班讀書(shū)小明星
五．請同學(xué)們欣賞散文（師生配樂(lè )讀）
六、給學(xué)生推薦幾篇文章
劉國林的《可愛(ài)的草塘》巴金的《繁星》
七、總結課外閱讀的好方法
1、讀文段
2 、劃語(yǔ)句
3、 說(shuō)感受
4、感情讀
八、課后作業(yè)
如果讓你夸夸自已的農村，你想寫(xiě)什么呢？
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