愛(ài)國主義教育的活動(dòng)計劃
愛(ài)國主義教育的活動(dòng)計劃
愛(ài)國主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情。古往今來(lái)，無(wú)數英雄豪杰、仁人志士為祖國流血獻身。本單元的課文，有的傾訴了別故園的海外赤子的桑梓戀，有的表達了被剝奪了說(shuō)本國語(yǔ)權利的法蘭西民眾的亡國恨，有的抒發(fā)了直面山河破碎、誓死精忠報國的孤臣情。學(xué)習了本單元的課文，我們開(kāi)展一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、 小組討論，制定“愛(ài)國主義教育活動(dòng)計劃”，考慮活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容及安排。
2、 采訪(fǎng)學(xué)校某位領(lǐng)導或有關(guān)部門(mén)負責人，了解愛(ài)國主義教育的內容，如革命傳統教育、國防教育、國恥教育、愛(ài)國名人教育、課教興國教育等；并通過(guò)適當途徑，了解當地愛(ài)國主義教育資源的具體形式、名稱(chēng)、地址、聯(lián)系人或聯(lián)系電話(huà)等。
3、 了解背景資料，如有關(guān)的歷史事件和人物情況，歷史的評價(jià)，有關(guān)地區的歷史和地域風(fēng)貌等；被紀念的人物如果有詩(shī)文著(zhù)作，可閱讀一部分。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 聽(tīng)取當地有關(guān)愛(ài)國人士的事跡報告或介紹。
2、 收集當地愛(ài)國人士的文獻資料（包括圖片、文字資料），并摘抄重要的內容。
3、 訪(fǎng)問(wèn)愛(ài)國人士或愛(ài)國人士有關(guān)的人員。
4、 在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)間互相交流。
活動(dòng)小結：
1、 整理參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的記錄，寫(xiě)下最深刻的感受。
2、以班級為單位，舉辦“——在我心中”專(zhuān)題匯報會(huì )，匯報交流開(kāi)展一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)的收獲�？梢杂每陬^匯報形式，也可以用圖象匯報形式。
2、 題匯報會(huì )的盛況寫(xiě)一篇小通訊。
設計思路：
1、 使學(xué)生學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息。
2、 通過(guò)活動(dòng)的全過(guò)程，陶冶情操，激發(fā)愛(ài)國感情。
內容闡釋?zhuān)?/strong>
1、 解釋什么是愛(ài)國主義情感，闡明這種情感的價(jià)值、地位。
2、 以本單元課文中內容為例，進(jìn)一步論述愛(ài)國主義情感的重要性。
3、 發(fā)出號召。
布置作業(yè)：
寫(xiě)一篇小通訊
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